17．諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者卡普拉斯、萊維特和瓦謝勒開(kāi)創(chuàng)了“多尺度復(fù)雜化學(xué)系統(tǒng)模型”，通過(guò)模型讓計(jì)算機(jī)做“幫手”來(lái)揭示化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程．你認(rèn)為該技術(shù)不可能觀測(cè)到的是（　　）
A．化學(xué)變化中反應(yīng)物分子的分解B．反應(yīng)中原子的運(yùn)動(dòng)
C．化學(xué)變化中生成物分子的形成D．原子核內(nèi)部結(jié)構(gòu)

分析 本題屬于信息給予題，利用題中給出的信息“通過(guò)模型讓計(jì)算機(jī)做“幫手”來(lái)揭示化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程”，再根據(jù)分子、原子的構(gòu)成進(jìn)行分析即可．

解答 解：由于該題中給信息“通過(guò)模型讓計(jì)算機(jī)做“幫手”來(lái)揭示化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程”，化學(xué)變化是：分子分成原子，原子又重新組合成新的分子的過(guò)程；可知：觀測(cè)到原子的運(yùn)動(dòng)成為可能，而分子是由原子構(gòu)成的，所以，化學(xué)變化中原子的運(yùn)動(dòng)、反應(yīng)物分子的分解、生成物分子的形成都能觀察到，而看不到原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)．A、B、C正確，D錯(cuò)誤．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題屬于信息給予題，解題時(shí)，應(yīng)認(rèn)真審題，抓住信息，充分考慮其告知信息的“內(nèi)涵”和“外延”，去進(jìn)行分析．本題只是能“通過(guò)模型讓計(jì)算機(jī)做“幫手”來(lái)揭示化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程”，對(duì)于原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)仍無(wú)法觀察．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下表是某四種不同類(lèi)型洗發(fā)液的pH，其中能使酚酞溶液顯紅色，使紫色石蕊溶液顯藍(lán)色的是（　�。�
洗發(fā)液類(lèi)型天然植物型彈性卷發(fā)型滋養(yǎng)修護(hù)型去屑柔滑型
pH5.56.06.27.6
A．天然植物型B．彈性卷發(fā)型C．滋養(yǎng)修護(hù)型D．去屑柔滑型

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．在t℃時(shí)，某氯化鋅溶液300g，若向其中加入5g氯化鋅，則使溶液變成t℃時(shí)氯化鋅的飽和溶液；若將原溶液蒸發(fā)掉20g水，也可以使原溶液變成t℃時(shí)氯化鋅的飽和溶液，求t℃時(shí)氯化鋅的溶解度25g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．同種原子可以結(jié)合成分子，不同種原子不能結(jié)合成分子．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．有下列幾種物質(zhì)：a、鹽酸  b、硫酸  c、熟石灰  d、食鹽  e、純堿，請(qǐng)選擇合適的物質(zhì)并將序號(hào)填入下面橫線（不得重復(fù)）
（1）用來(lái)清除鐵銹的物質(zhì)b；
（2）常用降低土壤酸性的是c；
（3）在日常生活中用做調(diào)味劑的是d；
（4）少量存于胃液中幫助消化的是a；
（5）做饅頭時(shí)用于除去面團(tuán)發(fā)酵生成的酸的是e．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．周末同學(xué)們乘坐地鐵去參觀中國(guó)地質(zhì)博物館．
（1）乘坐地鐵時(shí)需要進(jìn)行安檢，有哪些物品禁止攜帶？請(qǐng)舉例說(shuō)明．汽油，酒精（ 列舉兩種即可）．
（2）來(lái)到博物館門(mén)口，在地質(zhì)學(xué)家李四光的大理石雕像前，同學(xué)們了解他的生平事跡．大理石的主要成分是碳酸鈣（寫(xiě)化學(xué)式）．
（3）同學(xué)們進(jìn)入博物館，看到了許多礦石標(biāo)本，其中的4種礦石及其主要成分如下：

①根據(jù)輝銅礦的主要成分，有同學(xué)推測(cè)以輝銅礦為原料，可制得含銅元素或含硫元素的產(chǎn)品，他的依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變．
②在學(xué)校同學(xué)們學(xué)習(xí)過(guò)用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示煉鐵的原理：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、安全規(guī)范的操作是成功進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的保障．
（1）根據(jù)圖1和圖2，讀出液體的體積為4.7mL，精鹽質(zhì)量是13.2g．
（2）實(shí)驗(yàn)室用圖3所示的裝置制取和收集某種氣體，由裝置可推知該氣體的物理性質(zhì)是密度比空氣小，制取氣體的反應(yīng)一定是D（填序號(hào)）．
A．不需要加熱　 　B．需要催化劑　 　C．制取氧氣的反應(yīng)　 　D．反應(yīng)物都是固體．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列的物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．礦泉水B．自來(lái)水C．潔凈的空氣D．冰水混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．關(guān)于水的組成敘述正確的是（　　）
A．水是由氫分子和氧分子構(gòu)成
B．水分子是由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
C．水是由氫氣和氧氣組成的
D．水是由氫元素和氧元素組成的

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