17.已知,A、B、C、D四種物質(zhì)之間存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中C是單質(zhì),D是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物.試回答
(1)寫出淺綠色溶液B中溶質(zhì)的化學(xué)式FeSO4;
(2)A→C的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,C→D的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.

分析 此題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此類題目,關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口,根據(jù)敘述的關(guān)鍵,以及物質(zhì)的性質(zhì)和物質(zhì)之間的反應(yīng),做出判斷,A與稀硫酸反應(yīng)得到淺綠色溶液B,則B為硫酸亞鐵,A為鐵,C為氫氣,燃燒生成的D為水,代入框圖,推斷合理.

解答 解:(1)A與稀硫酸反應(yīng)得到淺綠色溶液B,則B為硫酸亞鐵,A為鐵,C為氫氣,燃燒生成的D為水;
(2)A→C是鐵和硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸亞鐵和氫氣,則A→C的反應(yīng)方程式為:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;C為氫氣,與氧氣點(diǎn)燃生成水,則C→D的化學(xué)方程式:2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;
故答案為:(1)FeSO4;(2)Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;2H2+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此題,可以依據(jù)圖示結(jié)合題干敘述得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式.要求同學(xué)們熟練掌握有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì),以便靈活應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.氫氣、木炭粉、一氧化碳作還原劑,分別與質(zhì)量相同的氧化銅在高溫下反應(yīng),消耗的氫氣、木炭粉、一氧化碳三種物質(zhì)的質(zhì)量比為( 。
A.1:1:!B.1:3:14C.1:6:14D.2:1:2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于氧氣和一氧化碳的說法中正確的是( 。
A.植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源
B.魚類能在水中生活,證明氧氣易溶于水
C.二氧化碳在實(shí)驗(yàn)室可以用塊狀石灰石和濃硫酸反應(yīng)制備
D.二氧化碳是有毒的,當(dāng)空氣中二氧化碳的含量超出6%以上能使人死亡

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.下列是有關(guān)自來水及其凈化的問題,試回答:
(1)區(qū)分某地下水(硬水)和蒸餾水,可以選用的物質(zhì)是肥皂水;
(2)高鐵酸鉀(化學(xué)式K2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體.目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化處理領(lǐng)域,高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)為+6.
(3)漂白粉可用于水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣化學(xué)式為Ca(ClO)2.次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+X+CO2═CaCO3↓+2HClO,則X的化學(xué)式為H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.2015年世界水日的主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”,下列說法正確的是( 。
A.冰水共存物屬于純凈物
B.硬水和軟水可用石蕊溶液來區(qū)分
C.水是由氫氣和氧氣組成的
D.水電解時(shí)所生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列問題的研究中,未利用對(duì)比實(shí)驗(yàn)思想方法的是( 。
A.
研究空氣中氧氣的含量
B.
  研究鐵生銹的條件
C.
 研究燃燒的條件
D.
研究二氧化碳與水的反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖裝置測(cè)量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功.
【查閱資料】白磷著火點(diǎn)只有40℃.
【提出問題】氧氣體積約占空氣總體積的多少?
【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】錐形瓶?jī)?nèi)空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,該裝置氣密性良好.
【實(shí)驗(yàn)探究】裝入藥品,按圖連好儀器,夾緊彈簧夾.放在托盤天平上稱量,稱得質(zhì)量為ag,然后將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出.
【現(xiàn)象分析】
(1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,說明燃燒不能缺少的一個(gè)條件是溫度達(dá)到著火點(diǎn),足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說明瓶?jī)?nèi)剩余氣體不支持(填“支持”或“不支持”)燃燒.寫出白磷燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生大量白煙,放熱,若將裝置中的白磷換成紅磷做該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊窨吹较嗤默F(xiàn)象?不能(填“能”或“不能”).
(2)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,可觀察到氣球的變化是先變大,后縮小;
(3)待白磷熄滅錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:①注射器中的水自動(dòng)噴出來,②當(dāng)注射器中的水還剩下約4mL時(shí)停止下流.導(dǎo)致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是白磷燃燒消耗了氧氣,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減。豢諝庵醒鯕獾捏w積分?jǐn)?shù)約占空氣的$\frac{1}{5}$.
【得出結(jié)論】氧氣體積約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$.
【拓展】將反應(yīng)后的裝置放到天平上稱量,稱得的質(zhì)量ag.(填“=a”“>a”“<a”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.為了預(yù)防碘缺乏疾病,主要防治措施是在食鹽中加碘,這里的“碘”應(yīng)理解為( 。
A.元素B.分子C.單質(zhì)D.離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列屬于化學(xué)變化的是( 。
A.B.
C.D.

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