某化學(xué)課外興趣小組圍繞反應(yīng)CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2進(jìn)行以下實驗：
①用排水法收集一集氣瓶CO氣體；
②取一段銅絲，繞成螺旋狀；
③將銅絲放在酒精燈火焰上灼燒至黑色；
④迅速將銅絲插入CO氣體中；
⑤重復(fù)步驟3、4兩三次；
⑥往集氣瓶內(nèi)倒入足量澄清石灰水，充分振蕩．
回答下列問題：
（1）能夠用排水法收集CO氣體，說明CO氣體具有的性質(zhì)是
 
．
（2）步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
（3）能夠說明CO與CuO反應(yīng)的實驗現(xiàn)象分別是
 
；
 
．
（4）能夠說明步驟⑥發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
分析：（1）可以用排水法收集的氣體不溶于水或不易溶于水；
（2）銅在空氣中加熱時能生成氧化銅，氧化銅是黑色固體；
（3）氧化銅和一氧化碳反應(yīng)能生成銅和二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁；
（4）根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及其質(zhì)量守恒定律可以書寫化學(xué)方程式．
解答：解：（1）一氧化碳不溶于水，可以用排水法收集．
故填：不溶于水．
（2）銅和氧氣在加熱條件下反應(yīng)能生成氧化銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO．
故填：2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO．
（3）一氧化碳和氧化銅反應(yīng)時的主要現(xiàn)象為：黑色銅絲變成光亮的紅色；往集氣瓶內(nèi)倒入足量澄清石灰水，充分振蕩后，石灰水變渾濁．
故填：黑色銅絲變成光亮的紅色；澄清的石灰水變渾濁．
（4）二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)能生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
故填：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
點評：本題涉及化學(xué)方程式的書寫，書寫化學(xué)方程式時要注意四步，一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確，二是遵循質(zhì)量守恒定律，三是寫上必要的條件，四是看是否有“↑”或“↓”．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

15、某化學(xué)課外興趣小組，開展了以下兩項活動：
（1）第一組探究空氣中氧氣的含量．他們設(shè)計了如右圖的裝置，研究空氣中所含氧氣的體積，用一個50mL量筒倒扣在水中，使量筒內(nèi)外液面均位于40mL處．量筒內(nèi)浮著一個銅制的小船，船中放有足量白磷．現(xiàn)把濃硫酸緩緩倒入水中并攪拌．一會兒，白磷發(fā)生自燃，量筒內(nèi)液面上升，向水槽內(nèi)加水，至水槽與量筒內(nèi)液面相平，讀出讀數(shù)．
①加入濃硫酸的的目的是
濃硫酸溶于水放熱，使溫度達(dá)到白磷的著火點以上
；
②放白磷的小船用銅做的原因是
銅導(dǎo)熱性好且化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
；
③最終，液面大約位于量筒刻度
32mL
處；
④為何要向水槽內(nèi)加水至內(nèi)外液面相平
使氣體內(nèi)外壓強(qiáng)相等，從而測得的氣體體積更精確
；
⑤試評價該興趣小組的設(shè)計在選用儀器上有何缺陷
量筒不能用作反應(yīng)容器
．
（2）配制4%的氫氧化鈉溶液200g，并用此溶液測定某硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
①配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液，需要氫氧化鈉固體的質(zhì)量為
8
g，水的體積為
192
mL（水的密度近似看作1g/cm3）．
②配制氫氧化鈉溶液時，需要的玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒
及
膠頭滴管
．配制好的氫氧化鈉溶液要密封保存，其原因是：
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
（寫化學(xué)方程式）．
③用配得的氫氧化鈉溶液與待測溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸溶液反應(yīng)，
實驗過程中溶液的pH變化曲線如右圖所示：
I、要得到此變化曲線，所進(jìn)行的操作是
B
（填字母）．
A、將硫酸溶液滴加到氫氧化鈉溶液中    B、將氫氧化鈉溶液滴加到硫酸溶液中
II、b點對應(yīng)的溶液中的溶質(zhì)為
Na2SO4和NaOH
（寫化學(xué)式）．
④恰好完全反應(yīng)時，消耗20g氫氧化鈉溶液和25g硫酸溶液，試計算該硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（請寫出計算過程）
3.92%
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

某化學(xué)課外興趣小組，開展了以下兩項活動：
（1）第一組探究空氣中氧氣的含量．他們設(shè)計了如右圖的裝置，研究空氣中所含氧氣的體積，用一個50mL量筒倒扣在水中，使量筒內(nèi)外液面均位于40mL處．量筒內(nèi)浮著一個銅制的小船，船中放有足量白磷．現(xiàn)把濃硫酸緩緩倒入水中并攪拌．一會兒，白磷發(fā)生自燃，量筒內(nèi)液面上升，向水槽內(nèi)加水，至水槽與量筒內(nèi)液面相平，讀出讀數(shù)．
①加入濃硫酸的目的是________；
②放白磷的小船用銅做的原因是________；
③最終，液面大約位于量筒刻度________處；
④為何要向水槽內(nèi)加水至內(nèi)外液面相平________；
⑤試評價該興趣小組的設(shè)計在選用儀器上有何缺陷________．
（2）配制4%的氫氧化鈉溶液200g，并用此溶液測定某硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
①配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液，需要氫氧化鈉固體的質(zhì)量為________g，水的體積為________mL（水的密度近似看作1g/cm3）．
②配制氫氧化鈉溶液時，需要的玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒
及________．配制好的氫氧化鈉溶液要密封保存，其原因是：
________（寫化學(xué)方程式）．
③用配得的氫氧化鈉溶液與待測溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸溶液反應(yīng)，
實驗過程中溶液的pH變化曲線如右圖所示：
I、要得到此變化曲線，所進(jìn)行的操作是________（填字母）．
A、將硫酸溶液滴加到氫氧化鈉溶液中　　B、將氫氧化鈉溶液滴加到硫酸溶液中
II、b點對應(yīng)的溶液中的溶質(zhì)為________（寫化學(xué)式）．
④恰好完全反應(yīng)時，消耗20g氫氧化鈉溶液和25g硫酸溶液，試計算該硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（請寫出計算過程）________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

某化學(xué)課外興趣小組圍繞反應(yīng)CuO+CO數(shù)學(xué)公式Cu+CO2進(jìn)行以下實驗：
①用排水法收集一集氣瓶CO氣體；
②取一段銅絲，繞成螺旋狀；
③將銅絲放在酒精燈火焰上灼燒至黑色；
④迅速將銅絲插入CO氣體中；
⑤重復(fù)步驟3、4兩三次；
⑥往集氣瓶內(nèi)倒入足量澄清石灰水，充分振蕩．
回答下列問題：
（1）能夠用排水法收集CO氣體，說明CO氣體具有的性質(zhì)是______．
（2）步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．
（3）能夠說明CO與CuO反應(yīng)的實驗現(xiàn)象分別是______；______．
（4）能夠說明步驟⑥發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年四川省成都市中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：填空題

某化學(xué)課外興趣小組，開展了以下兩項活動：
（1）第一組探究空氣中氧氣的含量．他們設(shè)計了如右圖的裝置，研究空氣中所含氧氣的體積，用一個50mL量筒倒扣在水中，使量筒內(nèi)外液面均位于40mL處．量筒內(nèi)浮著一個銅制的小船，船中放有足量白磷．現(xiàn)把濃硫酸緩緩倒入水中并攪拌．一會兒，白磷發(fā)生自燃，量筒內(nèi)液面上升，向水槽內(nèi)加水，至水槽與量筒內(nèi)液面相平，讀出讀數(shù)．
①加入濃硫酸的目的是；
②放白磷的小船用銅做的原因是；
③最終，液面大約位于量筒刻度處；
④為何要向水槽內(nèi)加水至內(nèi)外液面相平；
⑤試評價該興趣小組的設(shè)計在選用儀器上有何缺陷．
（2）配制4%的氫氧化鈉溶液200g，并用此溶液測定某硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
①配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液，需要氫氧化鈉固體的質(zhì)量為g，水的體積為mL（水的密度近似看作1g/cm3）．
②配制氫氧化鈉溶液時，需要的玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒
及．配制好的氫氧化鈉溶液要密封保存，其原因是：
（寫化學(xué)方程式）．
③用配得的氫氧化鈉溶液與待測溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸溶液反應(yīng)，
實驗過程中溶液的pH變化曲線如右圖所示：
I、要得到此變化曲線，所進(jìn)行的操作是（填字母）．
A、將硫酸溶液滴加到氫氧化鈉溶液中    B、將氫氧化鈉溶液滴加到硫酸溶液中
II、b點對應(yīng)的溶液中的溶質(zhì)為（寫化學(xué)式）．
④恰好完全反應(yīng)時，消耗20g氫氧化鈉溶液和25g硫酸溶液，試計算該硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（請寫出計算過程）．

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