11．請(qǐng)回答下來(lái)與水有關(guān)的問(wèn)題：

（1）如圖1是電解水裝置，收集到氫氣的是試管A，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（2）海水淡化可以解決淡水不足的問(wèn)題，如圖2是一個(gè)簡(jiǎn)易的海水淡化裝置，陽(yáng)光照射一段時(shí)間后b處海水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變大（天“大”或“小”）．

分析 （1）根據(jù)電解水試驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論分析回答；
（2）根據(jù)溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式分析．

解答 解：（1）由如圖1是電解水裝置，收集到氫氣的是試管A，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（2）海水淡化可以解決淡水不足的問(wèn)題，如圖2是一個(gè)簡(jiǎn)易的海水淡化裝置，陽(yáng)光照射一段時(shí)間后，水分蒸發(fā)，溶劑的質(zhì)量減小，b處海水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變大．
故答為：（1）A，2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．（2）大．

點(diǎn)評(píng) 本題較為簡(jiǎn)單，了解電解水試驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論及溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式即可分析解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列利用了乳化原理的是（　�。�
A．用汽油除去衣服上的油污
B．用洗發(fā)精洗去頭發(fā)上的油脂
C．用稀硫酸除去鐵銹
D．用稀鹽酸除去水垢（主要成份為CaCO3等）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．某學(xué)習(xí)小組探究氫氧化鈣溶液的化學(xué)性質(zhì)，并作了延伸探究．
探究一：甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你幫助完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
方案（1）（2）（3）
實(shí)驗(yàn)操作
現(xiàn)象


溶液變?yōu)樗{(lán)色		澄清石灰水變渾濁紅色褪為無(wú)色
結(jié)論或解釋氫氧化鈣溶液能使石蕊等酸堿指示劑變色氫氧化鈣溶液能與某些非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水、二氧化硫與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式是
SO2+Ca（OH）2═CaSO3↓+H2O		氫氧化鈣溶液能與酸發(fā)生中和反應(yīng)
【提出問(wèn)題】實(shí)驗(yàn)方案（3）褪色后溶液中的溶質(zhì)是什么？
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性．
【作出猜想】乙同學(xué)從反應(yīng)情況分析，溶液中除含有少量酚酞外，溶質(zhì)可能有以下三種情況：①CaCl2②CaCl2和HCl③CaCl2和Ca（OH）2．
【分析討論】丙同學(xué)從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析得出：猜想③肯定不合理，其理由是稀鹽酸加入滴有酚酞的石灰水中，紅色褪為無(wú)色，說(shuō)明溶液為中性或酸性，不可能有氫氧化鈣．
探究二：
丁同學(xué)進(jìn)一步驗(yàn)證乙同學(xué)的猜想，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：將實(shí)驗(yàn)方案（3）褪色后溶液倒入燒杯中，向其中逐滴滴加稀碳酸鈉溶液至過(guò)量，邊滴邊振蕩，實(shí)驗(yàn)后得出產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與滴加碳酸鈉溶液體積之間的關(guān)系，如圖所示．寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的現(xiàn)象滴加碳酸鈉溶液，開(kāi)始先產(chǎn)生氣泡，隨后才產(chǎn)生沉淀．

【得出結(jié)論】乙同學(xué)的猜想中，②（填序號(hào)）合理．
【反思討論】
學(xué)習(xí)小組結(jié)合圖象，分析了丁同學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中燒杯內(nèi)溶液的變化，下列說(shuō)法正確的是AB（填序號(hào)）．
A．溶液質(zhì)量逐漸增大               B．氯化鈉質(zhì)量逐漸增大，V2后不變
C．氯化鈣的質(zhì)量先增大后減小        D．溶液的pH一直在增大．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于空氣的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．空氣中氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)約為21%
B．空氣中PM2.5含量高說(shuō)明空氣質(zhì)量好
C．空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?/td>
D．潔凈的空氣是純凈物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．常見(jiàn)氣體的制備和性質(zhì)的研究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，可選用圖甲中的發(fā)生裝置是A（填字母）．
（2）實(shí)驗(yàn)室中制取CO2的藥品為大理石或石灰石和稀鹽酸（填名稱(chēng)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，收集裝置是D（填字母）．
（3）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體可選用的發(fā)生裝置是B（填字母）．若用裝置F采用排水法收集氫氣，氫氣應(yīng)從b（填字母）端進(jìn)入．
（4）小彭同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙裝置并驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)，當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后，F(xiàn)中的現(xiàn)象是石蕊溶液變紅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2O═H2CO3；G中澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；H中觀察到的現(xiàn)象是蠟燭由下而上依次熄滅．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖是自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖，試回答下列問(wèn)題．

（1）自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水時(shí)使用的凈水方法有ABCD（填寫(xiě)字母序號(hào)）．
A、沉淀    B、過(guò)濾    C、消毒    D、吸附
（2）吸附池通常添加的吸附劑是活性炭．
（3）過(guò)濾池主要是要除去B雜質(zhì)（填寫(xiě)字母序號(hào)）．
A、可溶性的    B、難溶性的   C、有色有味的    D、沸點(diǎn)高的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．在反應(yīng)A+3B═2C+3D中，A和B的相對(duì)分子質(zhì)量之比為9：11，已知3.6gA與一定質(zhì)量B恰好完全反應(yīng)，生成10.2gD，則在此反應(yīng)中生成C的質(zhì)量為（　�。�
A．6.6克B．13.2C．3.0克D．10.2克

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．重晶石礦的主要成分為硫酸鋇（BaSO4），純凈的硫酸鋇才能作為醫(yī)用的鋇餐．工業(yè)上用重晶石礦制備硫酸鋇的流程如圖：

（1）步驟①中，生成的一氧化碳具有煉鐵和燃料等用途；生成的硫化鋇中硫元素的化合價(jià)為-2，寫(xiě)出硫化鋇的化學(xué)式BaS．
（2）已知步驟②、③均為為復(fù)分解反應(yīng)．反應(yīng)②的化學(xué)方程式是BaS+2HCl═BaCl2+H2S↑，若C在該生產(chǎn)過(guò)程中可循環(huán)使用，則B、C的化學(xué)式分別是H2SO4、HCl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．20℃，100gNaCl飽和溶液中含有36gNaCl，則該溫度下NaCl的溶解度為36g
B．NaCl的飽和溶液一定比NaCl的不飽和溶液濃
C．向15g10%的NaCl溶液加入15g水后，溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定為5%
D．降低溫度一定能使不飽和的NaCl溶液變?yōu)轱柡偷腘aCl溶液

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