分析 根據(jù)電解水試驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論以及微粒的變化分析判斷回答有關(guān)的問題,電解水時(shí)“正氧負(fù)氫、氫二氧一”.
解答 解:(1)由電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖可知,圖中A端為電源的試管收集的氣體較少是氧氣,連接的是電源的正極.采用電源為直流電源;
(2)在水中加入稀硫酸溶液和氫氧化鈉目的是增強(qiáng)導(dǎo)電性;
(3)由上述分析可知,C試管中收集到的氣體是氧氣,C、D試管中收集到氣體的體積比約為1:2.
(4)在水的電解實(shí)驗(yàn)中,在變化前后沒有改變的微粒是氫原子和氧氣原子.電解水的文字表達(dá)式:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;
(5)電解水得到的結(jié)論:水是氫、氧元素組成.
故答為:(1)正,直流電源;
(2)增強(qiáng)導(dǎo)電性;
(3)氧氣,1:2.
(4)氫原子和氧氣原子,水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;
(5)氫、氧元素.
點(diǎn)評 本題較為簡單,了解電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論、注意事項(xiàng)以及微粒的變化等知識即可分析解答.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | |
加入稀硫酸質(zhì)量(克) | 100 | 100 | 100 | 100 |
剩余固體質(zhì)量(克) | 87 | 74 | 70 | 70 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H | B. | Zn | C. | N2 | D. | CO |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | N2 | B. | N2O | C. | N2O3 | D. | NO2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 搭建房屋 | B. | 燒制陶器 | C. | 磨制石器 | D. | 淘洗黃金 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用100 mL量筒量水 | |
B. | 將固體放于托盤天平的左盤稱取 | |
C. | 將固體直接投入量筒中溶解 | |
D. | 將配好的溶液裝入貼有標(biāo)簽(如圖)的試劑瓶中,塞好瓶塞 |
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