根據(jù)所學(xué)知識(shí),我們可以從“電解水實(shí)驗(yàn)”中獲得更多的信息和理論.裝置如圖所示,回答下列問題.
(1)A試管收集的氣體是________,用火柴點(diǎn)燃,現(xiàn)象是________.
(2)A試管產(chǎn)生的氣體和B試管產(chǎn)生的氣體的體積比是________.
(3)該反應(yīng)的文字表達(dá)式為________.通過該實(shí)驗(yàn)說明了水是由________組成的.
(4)下圖是水分解的微觀示意圖,請(qǐng)用微粒的觀點(diǎn)來解釋水分解的過程________.
答案:(1)氫氣 產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 (2)2∶1 (3)水氫氣+氧氣 氫元素和氧元素 (4)在化學(xué)變化中分子可以分為原子,而原子不能再分只能重新組合成新的分子 講析:水通電分解在正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,正負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比是1∶2,可以簡單的記作正氧負(fù)氫,氫二氧一.在負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,氫氣具有可燃性,在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰,并放出大量的熱量.通過實(shí)驗(yàn)可得出水是由氫元素和氧元素組成的結(jié)論.同時(shí)從微觀分析可得出,在化學(xué)變化中分子具有可分性,而原子不能再分只能重新組合成新的分子. 點(diǎn)評(píng):本題主要考查對(duì)電解水的實(shí)驗(yàn)原理、操作方法及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論的判斷.通過實(shí)驗(yàn)讓同學(xué)們真正了解水的組成,并有助于用微粒的觀點(diǎn)解釋物質(zhì)的化學(xué)變化. |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
| ||
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
| ||
| ||
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com