15.法國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種只由四個中子構(gòu)成的粒子,這種粒子稱為“四中子”,也成為“零號元素”,有關(guān)該粒子的說法正確的是( 。
A.不顯電性B.相當(dāng)于一個氫分子的質(zhì)量
C.失去一個中子后顯+1價D.得到一個中子后顯+1價

分析 由題意,“一種只由四個中子構(gòu)成的粒子,這種粒子稱為‘四中子’”,則知該微粒無質(zhì)子;“也有人稱之為‘零號元素’”根據(jù)“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)”,則知它不是某種元素,而只有中子,又知中子不帶電,可得答案

解答 解:由題意可知,
A、不顯電性,因為只有中子,中子不帶電,故A正確;
B、因為中子的質(zhì)量≈質(zhì)子的質(zhì)量,而一個氫分子的質(zhì)量是兩個質(zhì)子的質(zhì)量,則其相當(dāng)于2個氫分子的質(zhì)量,故B錯誤;
C、中子不帶電,故“失去一個中子后不顯+1價”,說法錯誤,故C錯誤;
D、中子不帶電,得到一個中子后不顯+1價,故D錯誤.
故選A.

點評 本題考查學(xué)生根據(jù)原子核由質(zhì)子和中子組成(質(zhì)子帶正電,中子不帶電)進行分析解題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列對物質(zhì)用途描述錯誤的是(  )
A.用稀鹽酸除鐵銹
B.用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅圖書檔案室的火災(zāi)
C.用氮氣作為燈泡填充氣
D.用燒堿消除面團發(fā)酵產(chǎn)生的酸味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.根據(jù)如圖實驗裝置圖填空:

(1)圖中標(biāo)有序號儀器的名稱:①酒精燈②集氣瓶.
(2)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B(填裝置序號,下同).
(3)甲烷是一種無色無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體.實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷時,所用裝置應(yīng)選用AD或AE.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.2016年3月22日是“世界水日”,今年的宣傳主題是“水合作”.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).請回答以下相關(guān)問題:
(1)水常用來配制各種溶液,下列物質(zhì)溶于水后溶液溫度明顯降低的是C.
A.氫氧化鈉     B.氯化鈉      C.硝酸銨      D.濃硫酸
(2)若想檢驗?zāi)程烊凰怯菜是軟水,采用的方法是加入B(填字母編號).
A.食鹽水    B.肥皂水   C.石灰水     D.自來水
(3)天然水中含有許多雜質(zhì),現(xiàn)向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行過濾,過濾時需要用到的玻璃儀器有③④⑥(填序號).①帶鐵圈的鐵架臺 ②酒精燈 ③漏斗 ④玻璃棒  ⑤量筒  ⑥燒杯 ⑦濾紙;要把過濾后的水變?yōu)轱嬘盟,常采用煮沸方法減低水的硬度.
(4)化學(xué)研究的獨特視角是從微粒角度認識物質(zhì)變化的規(guī)律.如圖是某個化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,你從中可獲得哪些信息?(至少寫出兩條)

示例:該反應(yīng)前后一共涉及3種分子.
(1)化學(xué)反應(yīng)前后原子個數(shù)不變;
(2)該反應(yīng)屬于化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列實驗操作符合安全要求的是(  )
A.
聞氣體
B.
稀釋濃硫酸
C.
點燃酒精燈
D.
鐵絲在O2中燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.某課外興趣小組的同學(xué)繪制四種實驗操作的變化趨勢圖象如下,其中正確的是(  )
A.
某溫度下,向一定量接近飽和的KNO3溶液中不斷加入KNO3晶體
B.
向一定量的NaOH溶液中滴加過量的FeCl3溶液
C.
向稀HCl中滴加過量的NaOH溶液
D.
加熱一定量的高錳酸鉀,剩余固體中的Mn元素質(zhì)量分數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.某凈水丸分內(nèi)外兩層,對飲用水有殺菌消毒作用.使用時直接將它投入適量水中,外層的優(yōu)氯凈(C3O3N3Cl2Na)先與水反應(yīng),生成的次氯酸(HClO)具有殺菌消毒作用,幾分鐘后內(nèi)層的亞硫酸鈉(Na2SO3)會將水中的余氯(HClO等)除去.下列關(guān)于該凈水丸的敘述不正確的是( 。
A.優(yōu)氯凈由5種元素組成
B.Na2SO3中S元素的化合價為+4
C.經(jīng)過凈水丸處理過的水為純凈物
D.除去余氯的反應(yīng)之一:Na2SO3+HClO=Na2SO4+HCl,該反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.某興趣小組為了探究是否只有氧氣能夠支持燃燒,設(shè)計了如下實驗:取二根4~5cm長的鎂條,用砂紙打磨干凈,然后按如圖所示進行實驗,用儀器夾持鎂條,在酒精燈上點燃后分別伸入充滿氮氣、二氧化碳的集氣瓶中.
(1)夾持鎂條的儀器名稱是坩堝鉗,集氣瓶底鋪一層細沙的作用是防止高溫物體濺落炸裂瓶底;
(2)實驗前用砂紙打磨鎂條的目的是除去鎂條表面的氧化物以免影響實驗;
(3)實驗現(xiàn)象如下表所示,試寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式.
序號實驗現(xiàn)象有關(guān)化學(xué)方程式
點燃的鎂條伸入充滿氮氣的集氣瓶中劇烈燃燒,發(fā)出白光,得到一種固體物質(zhì)(氮化鎂)
點燃的鎂條伸入充滿二氧化碳的集氣瓶中劇烈燃燒,發(fā)出白光,得到白煙和黑色固體
(4)你能得到的實驗結(jié)論是能支持燃燒的物質(zhì)不僅僅是氧氣,二氧化碳也能支持鎂條燃燒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖為某燃料電池模擬裝置.請仔細觀察如圖實驗,回答下列問題:圖中電池工作時反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+O2=2H2O.隨著反應(yīng)進行,溶液的PH變。ㄌ睢白兇蟆被颉白冃 保

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