Question

【題目】根據下列實驗方案進行實驗，不能達到相應實驗目的是（ ）
A.圖1所示實驗既說明氧氣具有助燃性，又說明呼出氣體中的氧氣量較空氣中的少
B.圖2所示實驗既說明電解水生成氫氣和氧氣，又說明水是由氫元素和氧元素組成的
C.圖3所示實驗既說明二氧化碳密度比空氣大，又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
D.圖4所示實驗既說明甲烷具有可燃性，又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素

Answer 1

【答案】D
【解析】解：A、燃燒的木條在空氣中正常燃燒，在呼出氣體中熄滅，說明呼出氣體中的氧氣量較空氣中的少，也說明氧氣具有助燃性，故選項實驗方案能達到相應實驗目的． B、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的，說明水是由氫元素和氧元素組成的，故選項實驗方案能達到相應實驗目的．
C、下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅，說明二氧化碳密度比空氣大；蠟燭熄滅，說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒，故選項實驗方案能達到相應實驗目的．
D、甲烷燃燒，說明甲烷具有可燃性；干冷的燒杯內壁出現水霧，說明燃燒生成了水，水是由氫元素和氧元素組成的，說明說明甲烷中含有氫元素；由實驗，無法確定是否含碳元素，故選項實驗方案不能達到相應實驗目的．
故選：D．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解二氧化碳的物理性質的相關知識，掌握物理性質：無色,無味的氣體,密度比空氣大,能溶于水,高壓低溫下可得固體----干冰，以及對二氧化碳的化學性質的理解，了解化學性質：一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒，不能供給呼吸；與水反應生成碳酸；能使澄清的石灰水變渾濁；與灼熱的碳反應．