小明同學(xué)在復(fù)習(xí)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時，歸納出了HCl與其他物質(zhì)間相互反應(yīng)的關(guān)系如圖（圖中“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)）．
（1）鹽酸的一種用途是______．
（2）若X是Fe2O3，則反應(yīng)后的溶液顏色呈______．若X是單質(zhì)，則X可以是______（寫化學(xué)式）．
（3）根據(jù)如圖所示的物質(zhì)間關(guān)系，寫出其中兩個化學(xué)方程式：______；______．

解：（1）可以從鹽酸的性質(zhì)，利用性質(zhì)決定用途的規(guī)律解決，例如鹽酸能與金屬氧化物反應(yīng)，所以鹽酸可以用來除去金屬表面的銹；
（2）依據(jù)氧化鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵可知溶液的顏色是黃色的，若X是單質(zhì)，則X是金屬單質(zhì)，且其活動性在氫前，如鋅、鐵等；
（3）由圖示可知鹽酸可以與碳酸鈉反應(yīng)也可以與氫氧化鈣反應(yīng)，方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O；
故答案為：（1）可以用來除鐵銹；（2）黃色；Zn；（3）Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O；
分析：（1）依據(jù)鹽酸的性質(zhì)，利用性質(zhì)決定用途的知識解答即可；
（2）依據(jù)氧化鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵分析溶液的顏色，利用氫前金屬能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣的有關(guān)知識分析解答；
（3）根據(jù)圖示中物質(zhì)間的反應(yīng)規(guī)律分析解答；
點評：此題是對鹽酸性質(zhì)的考查，解題的關(guān)鍵是掌握鹽酸能夠與堿、鹽以及金屬反應(yīng)的有關(guān)規(guī)律；
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2012?泉州模擬）在初三化學(xué)實驗復(fù)習(xí)課上，老師提供了三瓶無色溶液，其中一瓶是稀鹽酸，另外兩瓶沒有貼標(biāo)簽，分別是碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液．
復(fù)習(xí)內(nèi)容一：鑒別兩瓶沒有貼標(biāo)簽無色溶液
同學(xué)們設(shè)計了實驗方案，分別取樣于試管a、b兩支試管中，再進(jìn)行如圖所示的實驗操作．
（1）觀察有1支試管中有
氣泡
氣泡
產(chǎn)生，證明該溶液是碳酸鈉溶液．
（2）寫出試管a或b中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
（寫一個即可）．實驗結(jié)束后，老師要求同學(xué)們把鑒別后所得的溶液倒入盛回收液的A燒杯或B燒杯中．
復(fù)習(xí)內(nèi)容二：探究回收液中，影響溶液酸堿性的溶質(zhì)成分
（3）小明同學(xué)取少量A燒杯的回收液，滴入紫色石蕊試液，石蕊試液變紅，從而證明A燒杯的回收液呈
酸
酸
性．根據(jù)實驗結(jié)果，你認(rèn)為A燒杯的回收液中必含有的溶質(zhì)是
HCl、NaCl
HCl、NaCl
．
（4）小影同學(xué)用玻璃棒蘸取B燒杯中的回收液滴在 pH試紙上，測得pH=9，證明B燒杯中的回收液呈
堿
堿
性．根據(jù)實驗結(jié)果，小影猜想B燒杯回收液中可能含有的溶質(zhì)是：①氫氧化鈉；②碳酸鈉；③氫氧化鈉和碳酸鈉．
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性，可與碳酸鈉溶液發(fā)生如下反應(yīng)：Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓
【查閱資料】
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
Ⅰ．取少量B燒杯中的回收液于試管中，滴入飽和氫氧化鈣溶液． 產(chǎn)生白色沉淀 B燒杯中的回收液中含有
碳酸鈉
碳酸鈉
Ⅱ．①另取少量B燒杯中的回收液于試管中，滴入足量的
CaCl2
CaCl2
溶液．
②過濾，往濾液中滴加
酚酞試液
酚酞試液
 ①產(chǎn)生白色沉淀．

②
酚酞變紅色（或無變化）
酚酞變紅色（或無變化）
 B燒杯中的回收液中
有氫氧化鈉（或沒有氫氧化鈉）
有氫氧化鈉（或沒有氫氧化鈉）
（5）綜合上述實驗Ⅰ、Ⅱ的結(jié)果：你認(rèn)為小影同學(xué)的猜想
③（或②）
③（或②）
是正確的．
【能力提升】
（6）老師把A、B兩燒杯中的回收液混合在一起，并測得混合液的pH=4，要求同學(xué)們選擇下列其中一種試劑，通過加入過量的該試劑，以調(diào)節(jié)廢液的pH=7，你認(rèn)為他們應(yīng)選擇
C
C
（填標(biāo)號）．
A．Ca（OH）2 B．CaO           C．CaCO3          D．H2SO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?三元區(qū)質(zhì)檢）小明同學(xué)在復(fù)習(xí)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時，歸納出了HCl與其他物質(zhì)間相互反應(yīng)的關(guān)系如圖（圖中“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)）．
（1）鹽酸的一種用途是
可以用來除鐵銹
可以用來除鐵銹
．
（2）若X是Fe2O3，則反應(yīng)后的溶液顏色呈
黃色
黃色
．若X是單質(zhì)，則X可以是
Zn
Zn
（寫化學(xué)式）．
（3）根據(jù)如圖所示的物質(zhì)間關(guān)系，寫出其中兩個化學(xué)方程式：
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
；
Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O
Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?江陰市一模）中考復(fù)習(xí)階段，小明同學(xué)整理了以下知識：
①把氫氧化鈉溶液和稀鹽酸充分混合后滴加無色酚酞不變色，說明兩種物質(zhì)恰好完全反應(yīng)；
②在蚊蟲叮咬處涂一些肥皂液可有效減輕痛癢；
③塑料的制造成本較低，易被塑成不同形狀且不會造成污染；
④點燃蠟燭剛熄滅時的白煙能重新引燃蠟燭；
⑤將肥皂水加入硬水中攪拌產(chǎn)生大量的泡沫；
⑥淬火和回火是金屬熱處理的兩種方法，經(jīng)淬火后的鋼硬度增強(qiáng)，韌性降低．
其中正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源：2013年福建省三明市三元區(qū)初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

小明同學(xué)在復(fù)習(xí)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時，歸納出了HCl與其他物質(zhì)間相互反應(yīng)的關(guān)系如圖（圖中“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)）．
（1）鹽酸的一種用途是    ．
（2）若X是Fe2O3，則反應(yīng)后的溶液顏色呈    ．若X是單質(zhì)，則X可以是    （寫化學(xué)式）．
（3）根據(jù)如圖所示的物質(zhì)間關(guān)系，寫出其中兩個化學(xué)方程式：    ；    ．

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