1.鐵在生產(chǎn)中被廣泛應(yīng)用.人們發(fā)現(xiàn)鐵絲在空氣中受熱發(fā)紅,但不能燃燒,而鐵粉卻在空氣中燃燒,因此鐵粉可用于制造煙花,這一事實(shí)與下列哪一因素關(guān)系最密切( 。
A.鐵的表面積B.氧氣的濃度C.燃燒區(qū)的溫度D.鐵絲的粗細(xì)

分析 可燃物燃燒除與溫度有關(guān)外,還與氧氣的濃度有關(guān).鐵在氧氣中能夠燃燒,在空氣中不能燃燒就說明鐵燃燒與氧氣的濃度有關(guān),鐵粉卻在空氣中燃燒說明鐵燃燒與鐵的表面積有關(guān).

解答 解:灼熱的鐵絲在空氣中不能燃燒,說明空氣中氧氣的濃度太小,沒有達(dá)到能使鐵燃燒的程度,鐵粉卻在空氣中燃燒說明鐵燃燒與鐵的表面積有關(guān).
故選A

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查燃燒方面的知識(shí),解答時(shí)要充分理解并不是所有物質(zhì)在溫度達(dá)到著火點(diǎn)時(shí)遇氧氣就能燃燒,因?yàn)橛行┪镔|(zhì)燃燒與氧氣的濃度有關(guān).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.在空氣中,與人類關(guān)系最密切的當(dāng)屬氧氣.下列說法正確的是( 。
A.帶火星的木條在氧氣中能夠復(fù)燃,說明氧氣能支持燃燒
B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,說明氧氣具有助燃性
C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)非常活潑,能與所有的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D.用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)中,元素的化合價(jià)都沒有變化

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)
(1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖1所示,圖中①表示的是原子,②表示的是分子.

(2)下列說法正確的是A(填字母).
A.氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的
B.氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的
C.氯化氫是由一個(gè)氫原子和一個(gè)氯原子構(gòu)成的
(3)圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.
①氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是7;
②氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們?cè)拥淖钔鈱与娮訑?shù)相同;
③氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們?cè)又械馁|(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)不同.
(4)高溫條件下,氨氣在氧氣中用鉑-銠合金(Pt-Rh)催化氧化.若催化機(jī)理如圖3所示:

試寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:NH3+O2$\frac{\underline{\;\;\;高溫\;\;\;}}{Pt-Rh}$NO+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.現(xiàn)有①冰水混合物  ②空氣  ③高錳酸鉀  ④氧氣  ⑤湖水 ⑥過氧化氫溶液  ⑦氮?dú)?nbsp; ⑧二氧化碳  ⑨四氧化三鐵九種物質(zhì),其中屬于混合物的有②⑤⑥,屬于單質(zhì)的有④⑦,屬于化合物的有①③⑧⑨,屬于氧化物的有①⑧⑨(填字母序號(hào)).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,并做上記號(hào).下列說法中不正確的是( 。
A.集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水就是為了防止瓶底炸裂
B.該實(shí)驗(yàn)所用紅磷的量不足可能造成氣體減少的體積小于五分之一
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),點(diǎn)燃的紅磷要立即伸入集氣瓶中,并塞緊橡膠塞
D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙,火焰熄滅并冷卻至室溫打開彈簧夾

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.小明用蠟燭進(jìn)行了下列活動(dòng).
活動(dòng)1  小明為了驗(yàn)證燭火的外焰溫度最高,用一個(gè)小木條橫插入火焰中,一段時(shí)間后觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn)接觸火焰的部分全部變黑,實(shí)驗(yàn)失敗,他進(jìn)行了以下反思,其中你認(rèn)為正確的是B.
A木條只插入了外焰部分.
B雖然木條橫插貫穿了外焰、內(nèi)焰、焰心部分,但停留在火焰中的時(shí)間過長.
C 運(yùn)氣不好,碰巧全燒黑了.
活動(dòng)2:用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭,并使杯口始終浸沒在水中.下列說法正確的是AB(填序號(hào)).
A.可觀察到蠟燭熄滅
B.最終杯中液面高于碗中液面
C.該方法能準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣的含量.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列各組物質(zhì)中,前者為化合物,中間為單質(zhì),后者為混合物的是( 。
A.氯化鈣、液態(tài)氧、純鹽酸B.澄清的石灰水、水銀、精鹽
C.硫酸銅、膽礬、銅D.甲烷、空氣、天然氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.小剛為了凈化收集到的河水,自制了一個(gè)如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器,請(qǐng)回答問題:
(1)其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是過濾;
(2)小剛在凈化后的水中用肥皂洗衣服,發(fā)現(xiàn)有很多浮渣,所以他確定該水為硬水.要降低該水的硬度,小剛同學(xué)可采取的方法是煮沸.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.在電解水的實(shí)驗(yàn)中可以看到( 。
①產(chǎn)生的氣體之一可以點(diǎn)燃-氫氣
②產(chǎn)生的氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃-氧氣
③氫氣的體積是氧氣的體積的2倍
④水逐漸減少( 。
A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案