(2009?寧德)中和反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生成中有廣泛的應(yīng)用.在一次化學(xué)探究活動中,同學(xué)們用一定體積10%的鹽酸和一定體積10%的氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng).下圖表示的是溶液的pH與加入溶液的一定體積變化關(guān)系曲線.
(1)根據(jù)曲線圖,可以判斷該實驗是
B
B
(填序號).
A、向鹽酸中加入氫氧化鈉溶液
B、向氫氧化鈉溶液中加入鹽酸
(2)根據(jù)曲線圖,當(dāng)加入的溶液體積為
10
10
mL時,鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng).此時取反應(yīng)后的溶液少許,放在蒸發(fā)皿中加熱蒸發(fā),得到的固體是
氯化鈉
氯化鈉

(3)化學(xué)反應(yīng)中通常伴隨有能量的變化.右圖表示的是溶液的溫度與加入溶液的體積變化關(guān)系曲線.
①從加入溶液的量2--10mL之間的曲線圖,可推斷該反應(yīng)是
放熱
放熱
反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”).
②根據(jù)曲線圖,加入溶液的量在10--20mL之間時,溶液溫度下降的一種可能原因是
反應(yīng)停止,加入的過量鹽酸使溶液的溫度降低
反應(yīng)停止,加入的過量鹽酸使溶液的溫度降低

(4)請你設(shè)計一種實驗方案,驗證氫氧化鈉溶液和鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng)
取適量的氫氧化鈉溶液于燒杯中,然后向氫氧化鈉溶液中滴加幾滴酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色,然后向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸,并不斷攪拌,溶液的紅色消失,則說明氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng).
取適量的氫氧化鈉溶液于燒杯中,然后向氫氧化鈉溶液中滴加幾滴酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色,然后向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸,并不斷攪拌,溶液的紅色消失,則說明氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng).
分析:(1)堿的溶液的pH值大于7,而酸的pH值小于7,可以據(jù)此據(jù)此解答;
(2)根據(jù)坐標(biāo)系中的pH值變化結(jié)合鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的產(chǎn)物來判斷;
(3)根據(jù)反應(yīng)的溶液的溫度的變化曲線圖可以作答;
(4)可以借助于酸堿指示劑來判斷鹽酸和氫氧化鈉是否完全反應(yīng);
解答:解:(1)根據(jù)圖象中的曲線可以知道起始溶液的pH值大于7,而反應(yīng)后溶液的pH值小于7,可以判斷是向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸,故選B;
(2)氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)時生成的是中性的氯化鈉和水,此時溶液的pH值為7,從圖象中可以知道溶液pH值為7時,消耗鹽酸的體積為10mL,此時的溶液為氯化鈉溶液,所以蒸發(fā)后得到的固體為氯化鈉;
(3)①根據(jù)反應(yīng)過程中隨繪制的溫度變化曲線可以知道:該反應(yīng)是放熱的反應(yīng);
②根據(jù)曲線圖結(jié)合剛才的分析可以知道,加入溶液的量在10--20mL之間時,溫度降低是由于反應(yīng)已經(jīng)終止,故溫度降低;
(4)氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)時生成的是中性的氯化鈉和水,所以可以借助于酚酞試液來判斷氫氧化鈉和鹽酸是否發(fā)生了中和反應(yīng).
故答案為:(1)B;
(2)10;氯化鈉;
(3)①放熱;
②反應(yīng)停止,加入的過量鹽酸使溶液的溫度降低;
(4)取適量的氫氧化鈉溶液于燒杯中,然后向氫氧化鈉溶液中滴加幾滴酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色,然后向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸,并不斷攪拌,溶液的紅色消失,則說明氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng)..
點評:熟練掌握常見的堿和酸的性質(zhì),并能夠設(shè)計實驗驗證它們所發(fā)生的中和反應(yīng),注意設(shè)計實驗方案時要有步驟、現(xiàn)象和結(jié)論.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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(2009?寧德)下列實驗操作中,錯誤的是(  )

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(2009?寧德)某化學(xué)興趣小組探究Ti、Mg、Cu的活動性順序.在相同溫度下把大小一樣的三種金屬分別投入等體積同濃度的足量稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象如下:
金屬 Ti Mg Cu
金屬表面現(xiàn)象 放出氣泡速度緩慢 放出氣泡速度快 無變化
則三種金屬活動性順序為( 。

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(2009?寧德)下列物質(zhì)能除去銅粉中少量鐵粉的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?寧德)(1)用化學(xué)用語表示:
2個氧原子
2O
2O
;鈣離子
Ca2+
Ca2+
;天然氣的主要成分
CH4
CH4

(2)右圖是元素周期表的一部分.
①原子序數(shù)為15的元素屬于
非金屬
非金屬
(填“金屬”或“非金屬”)元素.
②Al2O3中鋁元素的化合價為
+3
+3

③硼元素的原子核外有
3
3
個電子.
(3)甲型H1N1流感病毒正威脅著人類的健康和安全.“達菲”是目前世界上治療H1N1流感病毒的良藥.生產(chǎn)“達菲”的主要原料是莽草酸(如右圖所示,莽草酸的化學(xué)式為C2H2O5).請根據(jù)信息回答:
①莽草酸由
3
3
種元素組成.
②莽草酸屬于
有機物
有機物
(填“有機物”或“無機物”).
③莽草酸中氫、氧元素質(zhì)量比為
1:40
1:40

④下列對莽草酸描述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是
D
D
(填序號)
A、熔點185℃~191℃,氣味辛酸
B、莽草酸為白色細粉末
C、易溶于水,難溶于氯仿、笨和石油
D、能與活潑金屬、酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?寧德)A、B、C、D、E、F、x、y是初中化學(xué)常見的物質(zhì).A、C、D、E、x為氧化物,其中A和C、D和E含有相同的組成元素.F為無色有特殊氣味的液體,其用途可用于:燃料、飲料和消毒劑等.它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如下圖所示(圖中反應(yīng)條件已略去):

請回答:
(1)A物質(zhì)的化學(xué)式是
H2O2
H2O2

(2)x物質(zhì)在反應(yīng)①中能改變反應(yīng)速率,它起得是
催化
催化
作用.
(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:
2C+O2
 點燃 
.
 
2CO
2C+O2
 點燃 
.
 
2CO
,其反應(yīng)的基本類型屬于
化合
化合
反應(yīng).D和E兩種物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不同的原因是
兩者的分子結(jié)構(gòu)不同
兩者的分子結(jié)構(gòu)不同

(4)在汽油中加入適量的F物質(zhì)作為汽車燃料具有的優(yōu)點是
AC
AC
(填序號,可多選)
A、可以節(jié)省石油資源    B、可以消除溫室效應(yīng)   C、有效地減少汽車尾氣的污染.

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