小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)班上“化學(xué)學(xué)習(xí)園地”的金屬活動(dòng)性順序表(如圖)中的Cu、Al、Ag三張卡片掉在地上,她將三張卡片依次貼回原來的位置.

(1)請(qǐng)?jiān)谏鲜鼋饘倩顒?dòng)性順序表的空格中填上小紅同學(xué)所貼卡片上的元素符號(hào).
(2)化學(xué)興趣小組的其他同學(xué)對(duì)小紅把掉下來的卡片貼的位置產(chǎn)生了懷疑.他們爭(zhēng)論不休,各持己見.請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來證明小紅的貼法是對(duì)的.實(shí)驗(yàn)所用材料和器具任選.寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論.______.
你還有別的設(shè)計(jì)方案嗎?請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn).同樣實(shí)驗(yàn)所用材料和器具任選.寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論.(實(shí)驗(yàn)步驟l分,現(xiàn)象及結(jié)論2分)______.

解:(1)金屬活動(dòng)性順序表中,位于鎂和鋅之間的金屬為:鋁;位于氫之后、汞之前的金屬為銅,位于汞和鉑之間的為銀;
(2))根據(jù)三取中的原則,可以選擇兩片銅片,然后分別將銅片加入盛有硫酸鋁溶液和硝酸銀溶液試管中,可發(fā)現(xiàn)硫酸鋁溶液中無現(xiàn)象硝酸銀溶液中,看到銅片表面有銀白色物質(zhì)析出,溶液逐漸變藍(lán)色,從而證明三種金屬的活動(dòng)性為鋁>鐵>銅;
也可以選擇硫酸銅溶液和金屬單質(zhì)鋁和銀,將銀和鋁分別插入硫酸銅溶液中,在銀的表面沒有顯現(xiàn)象,而鋁的表面產(chǎn)生紅色物質(zhì),所以可以判斷出這三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋篈l>Cu>Ag.
故答案為:
(1)Al;Cu;Ag;
(2)
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論
取兩片銅片,分別放入硫酸鋁溶液和硝酸銀溶液中硫酸鋁溶液中無現(xiàn)象
硝酸銀溶液中,看到銅片表面有銀白色物質(zhì)析出,溶液逐漸變藍(lán)色

Al>Cu>Ag
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論
將銀和鋁分別插入硫酸銅溶液中,在銀的表面沒有明顯現(xiàn)象,
鋁的表面產(chǎn)生紅色物質(zhì),溶液顏色消失

Al>Cu>Ag

分析:(1)根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表,完成表中所缺元素的填寫;
(2)根據(jù)金屬與酸反應(yīng)快的金屬的活動(dòng)性強(qiáng),和活動(dòng)性強(qiáng)的金屬能把活動(dòng)性弱的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn).
點(diǎn)評(píng):解答這類題目時(shí),首先,要熟記和理解金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用,以及與之相關(guān)的知識(shí)等;然后,根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能,細(xì)致地閱讀、分析題意等,聯(lián)系著生活實(shí)際,細(xì)心地進(jìn)行探究、推理,最后,按照題目的要求,認(rèn)真地進(jìn)行選擇或解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

利用能源,節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境是我們共同關(guān)注的社會(huì)問題.
(1)正常雨水的pH約為5.6,原因是______.當(dāng)雨水的pH______5.6(填“>”、“<”或“=”)時(shí),就被稱為酸雨.
(2)化石燃料--煤的燃燒是導(dǎo)致酸雨形成的主要原因,所以現(xiàn)在人們盡可能使用更清潔的能源--天然氣做燃料.天然氣燃燒不充分時(shí)火焰就顯黃色或有黑煙,這時(shí)可調(diào)大氣灶______(填“空氣”或“燃?xì)狻保┻M(jìn)入量或調(diào)小氣灶______(填“空氣”或“燃?xì)狻保┻M(jìn)入量.
(3)在汽油中摻入一定量乙醇制成乙醇汽油,燃燒時(shí)會(huì)降低對(duì)環(huán)境的污染.請(qǐng)寫出乙醇完全燃燒時(shí)的化學(xué)方程式______.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

從給定化合價(jià)的數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)公式五種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑貙懗鱿铝杏嘘P(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:非金屬氧化物________;無氧酸________;金屬單質(zhì)________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖1所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)寫出下列儀器名稱:a______;b______.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______(填裝置的字母代號(hào)),化學(xué)方程式是______,用雙氧水制取氧氣的化學(xué)方程式為______.
(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的化學(xué)方程式是______,若將E裝置中收集的氫氣排出,應(yīng)從______(填c或d)口通入蒸餾水.
(4)裝置C相對(duì)于裝置B在操作方面的優(yōu)勢(shì)為______.
A.可以隨時(shí)加液   B.可以控制反應(yīng)速率  C.可以控制反應(yīng)發(fā)生與停止
同學(xué)們對(duì)美術(shù)組的環(huán)保石頭紙(主要成分為碳酸鈣,加入適量聚乙烯和少量膠合劑)展開探究:
[拓展實(shí)驗(yàn)一]探究影響石頭紙與鹽酸反應(yīng)快慢的因素
(5)甲、乙兩同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:
實(shí)驗(yàn)過程
現(xiàn)象試管①、②、③中產(chǎn)生氣泡快慢的順序?yàn)椋?br/>①>②>③.
分析結(jié)論Ⅰ碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______
Ⅱ?qū)Ρ燃淄瑢W(xué)實(shí)驗(yàn)①②可知,______,化學(xué)反應(yīng)的速度越快;
Ⅲ對(duì)比甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)______(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))可知,反應(yīng)物的接觸面積越大,反應(yīng)速率越______.
Ⅳ乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,數(shù)據(jù)記錄紙上應(yīng)該連續(xù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是______ 和______.
[拓展實(shí)驗(yàn)二]測(cè)定石頭紙中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(6)甲組同學(xué)的方法是:(同溫同壓下,不同氣體混合后體積等于混合前各氣體體積之和.)
將樣品與稀鹽酸反應(yīng),測(cè)定反應(yīng)后生成CO2的體積,再換算為質(zhì)量,最后根據(jù)CO2的質(zhì)量求出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量.圖2(Ⅰ)為石頭紙與稀鹽酸反應(yīng)的裝置,圖2(Ⅱ)用于測(cè)量CO2的體積.
①連接儀器,夾緊彈簧夾,向a中加入一定量的水,如果a、b中有穩(wěn)定的高度差,說明:裝置2(I)氣密性______(選填“良好”或“漏氣”)
②圖2(Ⅱ)裝置中油層的作用是______;
③反應(yīng)停止后,______(填序號(hào))可使反應(yīng)前后油層上方氣體壓強(qiáng)和外界大氣壓相同,此時(shí)排出水的體積即為生成二氧化碳的體積.
A.水平移動(dòng)量氣管     B.上下移動(dòng)量氣管    C.封閉量氣管
(7)乙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法是:均勻稱取四份樣品分別和稀鹽酸反應(yīng),用電子天平及有關(guān)裝置,得出二氧化碳質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表.(其他物質(zhì)既不溶于水也不跟酸反應(yīng))
第一份第二份第三份第四份
取樣品質(zhì)量(g)6.256.256.256.25
取稀鹽酸的體積(mL)10.020.030.040.0
產(chǎn)生氣體的質(zhì)量(g)0.881.762.20m
通過對(duì)數(shù)據(jù)的分析和比較,回答下列有關(guān)問題:
①在第1份樣品的實(shí)驗(yàn)中,______完全反應(yīng)了.
②m為______
③石頭紙樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(請(qǐng)寫出計(jì)算過程)
④請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖3中畫出在6.25g樣品中加入稀鹽酸的體積與產(chǎn)生氣體質(zhì)量的關(guān)系圖.______.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

家用鐵鍋是利用了鐵的________性;鐵可以拉絲、壓成鐵片是利用了鐵的________性;油罐車內(nèi)石油振蕩可產(chǎn)生靜電,容易引起火災(zāi),所以油罐車尾部常可見一條拖地的鐵鏈,這是利用了鐵的________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

用化學(xué)用語填空:
(1)2個(gè)氖原子 ______;(2)保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小微粒 ______;
(3)干冰 ______;(4)地殼中含量最多的元素 ______.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

“84消毒液”廣泛用于賓館、飯店、醫(yī)院、家庭等的消毒,它的主要成分是次氯酸鈉.次氯酸鈉(NaClO)中氯元素的化合價(jià)為


  1. A.
    +5
  2. B.
    +3
  3. C.
    +1
  4. D.
    -1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

詩句“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”常用來形容老師們的無私奉獻(xiàn)精神.其實(shí)該詩句中也蘊(yùn)含著許多化學(xué)含義,認(rèn)真思考后請(qǐng)回答:
(1)詩句寓意著發(fā)生了______(填“物理”或“化學(xué)”)變化;
(2)詩句中“灰”是指蠟燭燃燒產(chǎn)生的______等氣體以及少量炭粒;
(3)句中“淚”是指______.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

取30克3.4%的過氧化氫溶液制取氧氣,為了加快反應(yīng)實(shí)驗(yàn)中加入了1克二氧化錳.
①該實(shí)驗(yàn)中二氧化錳的作用是________.
②該溶液中過氧化氫的物質(zhì)的量是________.
③可制得氧氣的物質(zhì)的量________(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算).

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同步練習(xí)冊(cè)答案