酒后駕駛分兩種：酒精含量達(dá)到20 mg/100 mL但不足80 mg/100 mL，屬于飲酒駕駛；酒精含量達(dá)到或超過80 mg/100 mL，屬于醉酒駕駛。請回答下列問題：

(1)飲酒會使人的判斷能力下降容易引發(fā)交通事故。某人飲酒后駕車，被交警發(fā)現(xiàn)，經(jīng)測定其每100毫升血液中酒精含量為98毫克，屬于____駕駛。

(2)乙醇(CH3CH2OH)中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是C∶H∶O＝____。

(3)乙醇(CH3CH2OH)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____。(精確到小數(shù)點后一位)

醉酒 12∶3∶8 52.2% 【解析】(1)酒精含量達(dá)到或超過80mg/100mL，屬于醉酒駕駛，現(xiàn)在駕駛員每100毫升血液中酒精含量為98毫克，大于80mg，屬于醉酒駕駛； (2)乙醇(CH3CH2OH)中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比=(12×2)∶(1×6)∶16=12∶3∶8； (3)乙醇(CH3CH2OH)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈52.2%。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：吉林省2018屆中考全真模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列操作中，玻璃棒起防止因局部溫度過高而造成液滴飛濺的作用的是

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、溶解時玻璃棒起著攪拌、加速溶解的作用，錯誤；B、過濾中用玻璃棒引導(dǎo)液體的流向，防止外流，起著引流的作用，錯誤；C、蒸發(fā)時，為使液體均勻受熱，防止局部溫度過高而造成液滴飛濺，應(yīng)用玻璃棒攪拌，正確；D、測定酸堿度時，用玻璃棒蘸取液體滴在pH試紙上，則玻璃棒的作用是蘸取液體，錯誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

中考復(fù)習(xí)階段，小倪同學(xué)梳理了以下知識：①煮沸可以降低井水的硬度；②向某固體上滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則該固體一定是碳酸鹽；③用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制得酸堿指示劑；④“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，停止加熱；⑤氯化鈉溶液能夠?qū)щ�，則所有液體都能導(dǎo)電；⑥有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)；⑦可溶性堿能使無色酚酞變紅，則難溶性堿一定也能使無色酚酞變紅；其中正確的是

A. ①③④ B. ②③⑥ C. ①④⑦ D. ①③⑤

A 【解析】①煮沸可以降低水的硬度，正確；②能與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽，如鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，錯誤；③在酸堿溶液中顯示不同顏色的物質(zhì)可以作酸堿指示劑，故用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制得酸堿指示劑，正確；④粗鹽提純實驗不能等水分完全消除后再停止加熱，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，就停止加熱，正確；⑤氯化鈉溶液能夠?qū)щ娛且驗槿芙庵心茈婋x出自由移動的離子，不是所有液體都能導(dǎo)電，...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省2018屆九年級下學(xué)期第一次月考理綜化學(xué)試卷 題型：綜合題

化學(xué)與生活、能源、材料、科研息息相關(guān)。請運用所學(xué)化學(xué)知識回答有關(guān)問題：

(1)門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出______________，使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循。

(2)化石燃料已得到廣泛開采和使用�；剂习�、___________、天然氣。

(3)某食品包裝袋上的說明如下：

商品名稱

××餅干

配料

鮮雞蛋、白砂糖、小麥粉、植物油、奶油、食鹽、香精、膨松劑

規(guī)格

400g

儲藏方法

避免陽光直射，存放在陰涼干爽的地方

保質(zhì)期

18個月

生產(chǎn)日期

2018年3月28日

某同學(xué)準(zhǔn)備用這種餅干作為午餐，根據(jù)營養(yǎng)均衡原理，你認(rèn)為他還要增食______________以補充餅干中沒有的營養(yǎng)素。

(4)黑火藥是我國古代的四大發(fā)明之一。黑火藥爆炸時發(fā)生的反應(yīng)為：S + 2KNO3 + 3C=X + 3 CO2↑ + N2↑，則X的化學(xué)式為__________。

(5)我國的高鐵技術(shù)領(lǐng)先世界，高鐵鋼軌采用鋁和氧化鐵在高溫下發(fā)生置換反應(yīng)實現(xiàn)無縫焊接，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________________________。

元素周期表 石油 蔬菜(或水果) K2S 2Al + Fe2O32Fe + Al2O3 【解析】(1)門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表，使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循；(2)化石燃料已得到廣泛開采和使用。化石燃料包括煤、石油、天然氣；(3) 某同學(xué)準(zhǔn)備用這種餅干作為午餐，鮮雞蛋中含有蛋白質(zhì)；白砂糖、小麥粉中含有糖類；植物油、奶油含有油脂；食鹽含有無機鹽，根據(jù)營養(yǎng)均衡原理，你認(rèn)為他還...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省2018屆九年級下學(xué)期第一次月考理綜化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)判斷正確的是

A. CO(NH2)2 屬于氧化物 B. KNO3 能促進(jìn)作物莖和葉的生長

C. Zn是人體必需的常量元素 D. 人體缺維生素D會得壞血病

B 【解析】A、氧化物是指含有兩種元素，其中一種是氧元素的化合物， CO(NH2)2中含有三種元素，錯誤；B、KNO3 含有氮元素和鉀元素，氮能促進(jìn)枝葉茂盛，鉀能促進(jìn)植物莖的生長，故硝酸鉀能促進(jìn)作物莖和葉的生長，正確；C、Zn是人體必需的微量元素，錯誤；D、人體缺乏維生素C會得壞血病，錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省陽江市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬試卷（一）化學(xué)試卷 題型：簡答題

2016 年 1 月 29 日《科技日報》報道：科學(xué)家首次將從空氣捕獲的二氧化碳用氫氣在一定的條件下將其轉(zhuǎn)化為甲醇，同時有水生成。該二氧化碳轉(zhuǎn)化成甲醇的微觀示意圖和反應(yīng)前后質(zhì)量如下圖所示。

（1）此反應(yīng)中屬于有機化合物的是___________________(填物質(zhì)序號)。

（2）通過此反應(yīng)的微觀示意圖，我們可獲得有關(guān)化學(xué)知識：例如①化學(xué)反應(yīng)前后，分子可分，原子不可分。請你再舉一例:②________________________________。

（3）上述反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________________。

（4）一位同學(xué)在計算X，Y，Z的數(shù)值時，列出了下列等式，其中正確的是（_______）

A. X+Y+Z=122 B. Y+Z=100 C.(100-X)：Y=3：16 D (100-X)：（Z-10）=22:9

丙 化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變 CO2+ 3H2 CH3OH + H2O AD 【解析】本題考查了微粒模型的應(yīng)用，物質(zhì)的分類和根據(jù)化學(xué)方程式的計算。根據(jù)題中的圖例進(jìn)行判斷該物質(zhì)的化學(xué)式；根據(jù)圖示結(jié)合含碳化合物的組成來判斷；根據(jù)反應(yīng)前后原子的種類不變來書寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式，根據(jù)方程式可進(jìn)行有關(guān)的計算。 （1）含有碳元素的化合物是有機物，不含碳元素的是無機物，但是，少數(shù)含碳元素的...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省陽江市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬試卷（一）化學(xué)試卷 題型：單選題

M 是一種金屬元素，M2+與其它幾種離子構(gòu)成的化合物的溶解性見下表：根據(jù)以上信息，判斷下列反應(yīng)肯定不能發(fā)生的是（ ）

A. M+HCl B. MSO4+Ba(NO3)2 C. MO+H2SO4 D. M(OH)2+NaCl

D 【解析】A、未說明M的活潑性， M可能與鹽酸反應(yīng)，不符合題意；B、MSO4與Ba(NO3)2，生成硫酸鋇沉淀和氯化物，符合復(fù)分解反應(yīng)的條件，不符合題意；C、根據(jù)酸的性質(zhì)可以知道金屬氧化物可以與酸反應(yīng)生成鹽和水，不符合題意； D、M(OH)2不溶于水，堿與鹽反應(yīng)時必須都是可溶物，不能反應(yīng)，符合題意。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市楊浦區(qū)2017學(xué)年度第二學(xué)期質(zhì)量調(diào)研初三化學(xué)試卷 題型：實驗題

實驗一：電子天平AB的表面皿中分別盛有濃HCl、濃H2SO4，放置一段時間。

(1)A中的示數(shù)變小，原因是____________________________________。

(2)與圖C所示變化相一致的是_______________(選填“A”或“B”)

實驗二：做對比實驗，得出相應(yīng)結(jié)論。

(3)I和II試管中都產(chǎn)生氣泡，且I中比II中劇烈。此現(xiàn)象說明物質(zhì)反應(yīng)的快慢與_______________有關(guān)。

III試管中可能的現(xiàn)象是____________________________________。

請用化學(xué)方程式解釋其原因_________________、___________________。

(4)如圖所示，比較金屬的活動性大小。實驗現(xiàn)象：試管IV比試管V中產(chǎn)生氣泡劇烈。得出結(jié)論：金屬活動性X>Y。我不贊同此結(jié)論，理由是____________________________________。完成本實驗需要控制的變量是____________________________________。

濃鹽酸具有揮發(fā)性 A B 酸的濃度(或溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)) 鐵銹消失，溶液變黃色，產(chǎn)生氣泡 Fe2O3 + 6HCl → 2FeCl3 + 3H2O Fe + 2HCl→ FeCl2 + H2↑ 酸的濃度不同 金屬的大小、鹽酸的質(zhì)量、鹽酸的濃度 【解析】（1）A中裝的是濃鹽酸，濃鹽酸具有揮發(fā)性，故質(zhì)量減少； （2）A中裝的是濃鹽酸，濃鹽酸具有揮發(fā)性，故質(zhì)量減少，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)降低，B中是濃硫...

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省蚌埠市禹會區(qū)2018屆九年級中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)鑒別的方法錯誤的是（ ）

A. 區(qū)別硬水與軟水——分別加入肥皂水檢驗，看泡沫的多少

B. 區(qū)別過氧化氫和蒸餾水——分別加入MnO2，看是否有氣泡

C. 區(qū)別N2和CO2——分別將燃著的木條伸入瓶中，看木條是否熄滅

D. 區(qū)別真黃金與假黃金（即銅鋅合金）——分別灼燒，看金屬表面顏色的變化

C 【解析】A、硬水和軟水中分別加入肥皂水，泡沫少浮渣多的是硬水，泡沫多浮渣少的是軟水，可以區(qū)分； B、過氧化氫和蒸餾水中加入MnO2，產(chǎn)生氣泡的是過氧化氫，不產(chǎn)生氣泡的是水，故可以區(qū)分； C、氮氣和二氧化碳都不燃燒也不支持燃燒，將燃著的木條伸入瓶中N2和CO2木條都熄滅，故不能區(qū)分； D、區(qū)別真黃金與假黃金（即銅鋅合金），假黃金因含銅灼燒后變黑，真黃金不變色，故能區(qū)分． ...

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