在實驗室中提純含少量泥沙的粗鹽，操作流程如下圖所示：

（1）操作①中必須用到的一種儀器是 （填序號），其名稱是 。

A． B． C． D．

（2）操作④的名稱是 ，操作中玻璃棒的作用是 。下列有關濾紙折疊的圖中，錯誤的是 （填序號），如果這樣折疊，會造成 。

A． B． C． D．

（3）最終所得精鹽質(zhì)量小于預期值，可能原因是 。

A．操作③加水量太少

B．操作④后，泥沙沒有用水洗滌

C．操作⑤中，有液滴飛濺

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：天津市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：選擇題

撲爾敏(化學式為 C20H23ClN2O4)是最常見的抗過敏藥，關于撲爾敏的說法錯誤的是( )

A. 撲爾敏分子由 C、H、Cl、N、O 五種元素組成

B. 撲爾敏中元素質(zhì)量分數(shù)由大到小排在第二位的是氧元素

C. 撲爾敏分子由 20 個碳原子、23 個氫原子、1 個氯原子、2 個氮原子和 4 個氧原子構成

D. 該分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為 20：23：4

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科目：初中化學 來源：江蘇省附屬初級中學2018屆九年級10月月考化學試卷 題型：選擇填充題

下列產(chǎn)品的開發(fā)利用與環(huán)境保護無關的是

A. 加碘食鹽 B. 無磷洗衣粉 C. 無鉛汽油 D. 無氟冰箱

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第一單元 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 題型：選擇填充題

下列屬于物理性質(zhì)的是（ ）

A. 可燃性 B. 延展性 C. 酸堿性 D. 氧化性

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步測試：第一單元 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 題型：選擇填充題

物質(zhì)的用途和性質(zhì)密切相關。下列用途主要是利用其化學性質(zhì)的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2017屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：填空題

請對下列物質(zhì)進行分類：①氧氣、②二氧化錳、③大理石、④鎂、⑤冰水、⑥四氧化三鐵、⑦空氣、⑧碳酸氫銨、⑨稀鹽酸（填序號）

屬于混合物的是 ；屬于單質(zhì)的是 ；

屬于氧化物的是 ；含有氧分子的是 。

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2017屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：選擇題

下列關于實驗操作的說法中，正確的是

A．用10mL量筒操作一次即可量取0.8mL水

B．可用廣口瓶及玻璃片代替集氣瓶收集氣體

C．用托盤天平稱量3.8gNaCl

D．滴瓶上的膠頭滴管使用后，用水清洗后放入滴瓶

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第四單元 課題2 水的凈化 題型：選擇題

報刊雜志上經(jīng)�？且恍┥钚〕ＷR或小竅門，難免有些內(nèi)容是偽科學的，下列說法中不是偽科學的是（ ）

A．無色、無臭、澄清透明的水一定是純凈物

B．青少年長期飲用純凈水有益健康

C．使用硬水對生活和生產(chǎn)有益

D．用肥皂可鑒別出硬水和軟水

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科目：初中化學 來源：遼寧省燈塔市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：探究題

小雨閱讀課外資料得知：氯酸鉀分解除了用二氧化錳外，還可用氧化銅等物質(zhì)作催化劑，于是他對氧化銅產(chǎn)生了探究興趣。

【提出問題】氧化銅是否比二氧化錳催化效果更好？影響氯酸鉀分解速率的因素有哪些呢？

【設計實驗】小雨以生成等體積的氧氣為標準，設計了下列幾組實驗(其它可能影響實驗的因素均忽略)。

序號

KClO3的質(zhì)量

其他物質(zhì)的質(zhì)量

溫度

氧氣的體積

反應所需時間

①

2.0g

330℃

100mL

t1

②

2.0g

CuO 0.5g

330℃

100mL

t2

③

2.0g

MnO2 0.5g

330℃

100mL

t3

④

2.0g

MnO2____ g

380℃

100mL

t4

(1)若t1 ______ t2(填“大于”、“等于”、“小于”)，說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。

(2)你認為小雨設計實驗③和實驗②對比的目的是 ______；

(3)實驗④中控制MnO2的質(zhì)量為 ______ g，若t3>t4，則化學反應快慢與溫度的關系是 ______ 。

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