下述關(guān)于分子和原子的說法,正確的是( )
A.在化學(xué)反應(yīng)中,分子種類一定發(fā)生變化
B.同種原子可以結(jié)合成分子,不同種原子不能結(jié)合分子
C.混合物與純凈物不同,是由于組成物質(zhì)的原子不同
D.原子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
【考點(diǎn)】純凈物和混合物的概念;分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系;分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系.
【專題】結(jié)合課本知識(shí)的信息;物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成.
【分析】A、在化學(xué)變化中,分子是能夠再分的,變成原子;
B、根據(jù)單質(zhì)和化合物的分子構(gòu)成分析;
C、根據(jù)混合物與純凈物的定義及構(gòu)成分析;
D、由原子的定義分析.
【解答】解:A、在化學(xué)變化中,分子是能夠再分的,變成原子,原子再重新組合成新分子,即分子的種類一定發(fā)生變化;故A正確;
B、水分子就是由氫、氧兩種不同種原子結(jié)合而成;故B不正確;
C、混合物與純凈物是由組成物質(zhì)的種類不同決定的,它們組成的原子可能相同,如空氣和氧氣中就都含氧原子;故C不正確;
D、原子是化學(xué)變化中的最小原子,化合物中的原子就不會(huì)保持該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì);故D不正確;
故選A
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查分子與原子的區(qū)別、性質(zhì)等方面的知識(shí),只要理解單質(zhì)、化合物、純凈物、混合物的組成特點(diǎn)及分子與原子的相關(guān)知識(shí)就能理解此類題的分析解答.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有一種干燥劑,它的主要成分是生石灰,其化學(xué)式為 .將該干燥劑放入水中攪拌,其中主要反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,滴入無色酚酞顯 色.反應(yīng)后,取出少量清夜于試管中,再向其中吹氣,有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列符號(hào)表示正確的是( 。
A.2個(gè)氮分子:2N B.2個(gè)氧離子:2O2﹣
C.鋁離子:Al+3 D.4個(gè)氫原子:2H2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
水是生命之源.
(1)活性炭常用于凈水,其作用是 、過濾水中的雜質(zhì).
(2)生活中常用 來區(qū)分硬水和軟水.生活中如何將硬水軟化 .洗潔精可以洗掉油污是發(fā)生了 .
(3)電解水實(shí)驗(yàn)如圖所示,與直流電源正極相連的玻璃管中生 成的氣體是 ,負(fù)極產(chǎn)生的氣體可以用 來檢驗(yàn);反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 ,屬于 反應(yīng).(填基本反應(yīng)類型)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識(shí)解釋不正確的是( 。
A.濕衣服晾在太陽(yáng)底下干得快,說明分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)
B.成熟的菠蘿蜜會(huì)散發(fā)出濃濃的香味,說明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
C.水沸騰時(shí)能掀起壺蓋,說明分子大小隨溫度升高而增大
D.液化石油氣須加壓后貯存在鋼瓶中,說明分子之間有間隙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某三價(jià)金屬的氧化物中,金屬元素和氧元素的質(zhì)量比9:8,則該金屬的原子量為( )
A.40 B.56 C.27 D.24
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
請(qǐng)你分析出現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因.(有多種原因的只寫一種即可)
(1)點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)發(fā)生爆炸 ;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí)試管發(fā)生炸裂 ;
(3)過濾后濾液仍渾濁 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
已知:2KClO32KCl+3O2↑,如圖表示一定質(zhì)量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過程中,某變量y隨時(shí)間的變化趨勢(shì),縱坐標(biāo)表示的是( )
A.固體中氧元素的質(zhì)量 B.生成O2的質(zhì)量
C.固體中MnO2的質(zhì)量 D.固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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