16.以下應(yīng)用守恒思想解決相關(guān)問(wèn)題,推論正確的是( 。
A.2g氫氣與18g氧氣反應(yīng),根據(jù)質(zhì)量守恒推出生成的水的質(zhì)量為20g
B.丙烷燃燒生成二氧化碳和水,根據(jù)元素守恒推出丙烷由碳、氫、氧元素組成
C.100mL36%的濃鹽酸用300 mL水稀釋,根據(jù)溶質(zhì)守恒推出稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%
D.相同分子數(shù)的CO和O2混合,在一定條件下充分反應(yīng),根據(jù)原子守恒推出反應(yīng)后氣體中C、O原子數(shù)比為1:3

分析 A、質(zhì)量守恒定律只適應(yīng)與參加化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì),沒有參加化學(xué)反應(yīng)的不適用;
B、根據(jù)反應(yīng)物為丙烷和氧氣,生成物為二氧化碳和水,氧氣中含有氧元素進(jìn)行解答;
C、根據(jù)水的密度為1g/ml,而鹽酸的密度大于1g/ml進(jìn)行解答;
D、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)不變進(jìn)行解答;

解答 解:A、根據(jù)化學(xué)方程式可知2g氫氣與16g氧氣恰好完全反應(yīng),質(zhì)量守恒定律只能應(yīng)用于參加化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì),故A錯(cuò)誤;
B、反應(yīng)物為丙烷和氧氣,生成物為二氧化碳和水,氧氣中含有氧元素,故根據(jù)質(zhì)量守恒定律,丙烷中肯定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素,故B錯(cuò)誤;
C、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為溶質(zhì)的質(zhì)量與溶液的質(zhì)量之比,然后乘以100%,水的密度為1g/ml,300 mL水的質(zhì)量為300g,而鹽酸的密度大于1g/ml,100mL鹽酸的質(zhì)量不是100g,故稀釋后鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不是9%,故C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)不變,反應(yīng)前碳氧原子個(gè)數(shù)比為1:3,故反應(yīng)后碳氧原子個(gè)數(shù)比也為1:3,故D正確;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題是對(duì)學(xué)過(guò)的多種知識(shí)的考查,同學(xué)們要熟記質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用范圍、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的求法等才能正確解答本題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列說(shuō)法正確的是( 。
①用稀鹽酸除去混在銅粉中的鎂粉和鋁粉 
②鹽中含有金屬離子和酸根離子,NH4NO3中沒有金屬離子,不屬于鹽類 
③NH3中氮元素的化合價(jià)為+3 
④向某無(wú)色未知溶液中加入BaCl2溶液和稀硝酸,證明存在SO42- 
⑤燃燒的木條伸入集滿氧氣的集氣瓶中燃燒更旺,伸入集滿二氧化碳的集氣瓶中熄滅,說(shuō)明分子不同化學(xué)性質(zhì)不同 
⑥兩種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是混合物,兩種元素組成的物質(zhì)不一定是混合物,兩種元素組成的物質(zhì)不一定是化合物.
A.①②⑥B.④⑤⑥C.①⑤⑥D.①②③

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.同學(xué)們學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
[實(shí)驗(yàn)探究]實(shí)驗(yàn)一,向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸時(shí),觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是(1)溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色.
實(shí)驗(yàn)二結(jié)束后,將試管中的廢液過(guò)濾,回收沉淀,得到澄清溶液.
將兩個(gè)實(shí)驗(yàn)所得的澄清溶液倒入同一個(gè)潔凈的廢液缸中,觀察到溶液中有氣泡產(chǎn)生且無(wú)色,實(shí)驗(yàn)一廢液中的溶質(zhì)是(2)氯化鈉、氯化氫(NaClHCl),實(shí)驗(yàn)二廢液中的溶質(zhì)是(3)氫氧化鈉、碳酸鈉(NaOH Na2CO3).
[提出問(wèn)題]
此時(shí),廢液缸中廢液的溶質(zhì)成分是什么(酚酞除外)?
[交流討論]同學(xué)們有如下猜想:
猜想一:氯化鈉
猜想二:氯化鈉、氯化氫
猜想三:氯化鈉、氯化鈣
經(jīng)過(guò)交流,大家一致認(rèn)為猜想三是錯(cuò)誤的,理由是(4)碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w(Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑),根據(jù)現(xiàn)象可知實(shí)驗(yàn)一廢液中的溶質(zhì)是NaCl、HCl,實(shí)驗(yàn)二廢液中的溶質(zhì)是NaOH、Na2CO3,氫氧化鈣和碳酸鈉在溶液中不能共存,碳酸鈣不溶于水,所以廢液中一定沒有氫氧化鈣,也不能有碳酸鈣,也就不可能和鹽酸生成氯化鈣,溶質(zhì)不可能有氯化鈣.
[繼續(xù)探究]為了證明廢液由溶質(zhì)的成分,取樣,加入(5)紫色石蕊溶液,觀察到的現(xiàn)象是(6)紫色溶液變成紅色,于是得出結(jié)論:猜想二正確.
[反思與評(píng)價(jià)]通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為在確定多個(gè)反應(yīng)后混合溶液的溶質(zhì)組成情況時(shí)需要考慮的問(wèn)題是(7)各溶質(zhì)之間能否共存(是否反應(yīng)),溶液的酸堿性(寫一點(diǎn)即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.過(guò)氧化氫不穩(wěn)定會(huì)自然分解,久置的過(guò)氧化氫溶液,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變。撑d趣小組為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中一瓶久置的過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行實(shí)驗(yàn).測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示:

(1)剩余的混合物中二氧化錳的質(zhì)量為2g
(2)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為1.6g
(3)計(jì)算該過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀硫酸、稀鹽酸、石灰石、棉花及以下儀器:

(1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣所需要的儀器是①⑤⑥⑦⑧③(填序號(hào)).
(2)請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室利用上述藥品制取氧氣的化學(xué)方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取制取二氧化碳?xì)怏w,需用以上藥品中的石灰石、稀鹽酸,若將制取二氧化碳的發(fā)生裝置圖與方框內(nèi)的A裝置連接:實(shí)驗(yàn)過(guò)程中A裝置內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是燃著的蠟燭由下至上依次熄滅.此得出的結(jié)論是二氧化碳的密度大于空氣的密度,且不支持燃燒.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.X是一種阻燃劑,生產(chǎn)X的化學(xué)方程式為:Sb2O3+2H2O2═X+2H2O.則X的化學(xué)式為( 。
A.SbO2B.H3SbO4C.Sb2O5D.HSbO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.某學(xué)習(xí)小組討論辨析以下說(shuō)法:①粗鹽和酸雨都是混合物  ②沼氣和石油都是可再生資源  ③冰和干冰既是純凈物又是氧化物  ④不銹鋼和目前流通的硬幣都是合金  ⑤鹽酸和食醋既是化合物又是酸  ⑥純堿和熟石灰都是堿.上述說(shuō)法正確的是( 。
A.①②③B.①②⑥C.①③④D.③⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含許多化學(xué)知識(shí).
(1)硬水不宜洗滌衣物,生活中可通過(guò)煮沸降低水的硬度.若水有臭味或色素可用活性炭除去.
(2)通常將家用燃煤做成蜂窩狀的目的是增大煤與空氣或氧氣的接觸面.
(3)生活中可用肥皂水檢測(cè)飲用水是否為硬水.
(4)熱水瓶膽內(nèi)常附著一層水垢,其中有一種物質(zhì)是氫氧化鎂.用稀鹽酸除去水垢中氫氧化鎂的化學(xué)方程式是Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列材料屬于合成材料的是( 。
A.羊毛B.水泥C.合金D.塑料

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同步練習(xí)冊(cè)答案