Question

【題目】某化學興趣小組在實驗室里探究某些酸、堿、鹽之間是否發(fā)生復分解反應。請你參與探究并填空:

（查閱資料）①硫酸銅和氯化銅的溶液都有毒。銅離子可以使蛋白質變性，可以殺死細菌和病毒，可以破壞人體細胞。②硫酸鈉溶液呈中性，無毒。

（實驗與探究）

	內容	現象	實驗解析	結論
實驗一	取少量稀鹽酸于小試管中，滴入數滴碳酸鈉溶液，振蕩	_____	化學方程式： Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑	生成物中有____或有____或有____生成時，復分解反應可以發(fā)生。
實驗二	取少量氫氧化鈉溶液于小試管中，滴入幾滴酚酞試液振蕩，液體呈現紅色；再滴入足量的稀硫酸	_____
實驗三	取少量氯化銅溶液于小試管中，滴入幾滴氫氧化鈉溶液試液，振蕩	_____	該反應的微觀實質是：______；

（廢液處理）實驗結束時，老師指出，廢液定要進行無害化處理，盡量實現綠色排放(不考慮酚酞試液)。同學們把三個實驗的試管內所有物質都倒入一個潔凈的燒杯中得到藍色澄清液體。根據上述現象，同學們向廢液中逐滴滴加_____溶液，直至觀察到_____。說明廢液達到了綠色排放的要求。

Answer 1

【答案】產生無色氣泡 溶液紅色逐漸褪去 產生藍色沉淀 Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓ 沉淀 氣體 水 氫氧化鈉 恰好無藍色沉淀生成（溶液由藍色變?yōu)闊o色）

【解析】

實驗一：碳酸鈉與稀鹽酸反應生成二氧化碳，二氧化碳是無色氣體，在液體中生成氣體會冒氣泡；復分解反應發(fā)生的條件是生成沉淀或氣體或水。

實驗二：酚酞遇堿性溶液變紅，遇中性或酸性溶液不變色，取少量氫氧化鈉溶液于小試管中，滴入幾滴酚酞試液振蕩，液體呈現紅色，再滴入足量的稀硫酸，最后溶液不顯堿性，所以溶液紅色逐漸褪去。

實驗三：取少量氯化銅溶液于小試管中，滴入幾滴氫氧化鈉溶液，振蕩，2NaOH+CuCl2 =2NaCl+ Cu(OH)2↓，Cu(OH)2是藍色不溶于水的固體物質，所以會觀察到產生藍色沉淀，該反應是復分解反應，復分解反應發(fā)生的實質是離子之間能結合為沉淀、水或氣體，該實驗中是Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓。

[廢液處理]同學們把三個實驗的試管內所有物質都倒入一個潔凈的燒杯中得到藍色澄清液體，說明廢液中含有銅離子，銅離子可以使蛋白質變性，應該將銅離子轉化為沉淀，可向廢液中逐滴加入氫氧化鈉溶液直至觀察到恰好無藍色沉淀生成，說明廢液達到了綠色排放的要求。