下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
A.圖1,區(qū)分硬水和軟水
B.圖2,探究CO2與水的反應(yīng)
C.圖3,探究接觸面積對(duì)反應(yīng)速率的影響
D.圖4,比較空氣與人體呼出的氣體中CO2含量
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市校2018年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷B 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作不符合規(guī)范要求的是( )
A.加熱燒杯中液體 B.放置洗凈的試管
C.鋅粒放入試管 D.聞氣體氣味
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科目:初中化學(xué) 來源:專題二 物質(zhì)的化學(xué)變化 三 質(zhì)量守恒定律與化學(xué)方程式-專題練 題型:填空題
(1)某同學(xué)按如圖裝置對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,觀察到反應(yīng)后天平不平衡,該反應(yīng)______________________(填“符合”或“不符合”)質(zhì)量守恒定律,理由是______________________。
(2)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是_______________(填序號(hào));
①原子種類 ②原子數(shù)目 ③分子種類 ④分子數(shù)目 ⑤元素種類 ⑥物質(zhì)種類
(3)硝酸在工業(yè)生產(chǎn)中具有廣泛的應(yīng)用,工業(yè)上制取硝酸的關(guān)鍵反應(yīng)為:4NH3+5O2 NO+6R,其中R的化學(xué)式為_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第十單元第 56 課時(shí) 課題 1 常見的酸和堿(4)同步練 題型:單選題
下列各組溶液,都能使無色酚酞試液變紅的是 。
A.稀HCl和酒精(C2H5OH)
B.NaCl溶液和蔗糖溶液
C.NaOH溶液和CaCl2溶液
D.KOH溶液和Ca(OH)2溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)專題復(fù)習(xí)《實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)》選擇題專項(xiàng)練習(xí) 題型:單選題
對(duì)一瓶已變質(zhì)的NaOH溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),其中實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?)
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)方案 |
A | 證明溶液中存在Na2CO3 | 取樣,滴加無色酚酞溶液 |
B | 除去溶液中的Na2CO3 | 加入一定量的CaCl2溶液,然后過濾 |
C | 證明溶液部分變質(zhì) | 取樣,加入過量呈中性的BaCl2溶液,振蕩后滴加無色酚酞溶液 |
D | 測(cè)溶液的pH | 用玻璃棒蘸取少許溶液涂在濕潤(rùn)的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)專題復(fù)習(xí)《實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)》選擇題專項(xiàng)練習(xí) 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)方案中,兩個(gè)方案均可行的是
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)方案一 | 實(shí)驗(yàn)方案二 | |
A | 鑒別硬水和軟水 | 取樣,分別加入等質(zhì)量的活性炭,靜置,觀察| | 取樣,分別加入等質(zhì)量的肥皂水,攪拌,觀察產(chǎn)生泡沫的情況 |
B | 分離木炭粉和鐵粉的混合物 | 用磁鐵吸引| | 在空氣中充分加熱 |
C | 除去CO氣體中的|少量CO2 | 將混合氣體依次通過足量的氫氧化鈉溶液和濃硫酸 | 將混合氣體通過足量的的熱CuO粉末 |
D | 鑒別NaCl和NaOH兩種固體| | 取樣,分別加水溶解,觸摸試管外壁 | 取樣,分別加水溶解,配成溶液,用pH試紙測(cè)定 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:新疆哈密市2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)明屬于“化合反應(yīng)”還是“分解反應(yīng)”。
(1)鐵絲在氧氣中燃燒_________________________(________________)
(2)硫在氧氣中的燃燒_________________________ (_______________)
(3)碳在氧氣中的燃燒_________________________ (_______________)
(4)用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣_________________________(_________)
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省郴州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
溶洞都分布在石灰?guī)r組成的山洞中,石灰?guī)r的主要成分是碳酸鈣,當(dāng)遇到溶有二氧化碳的水時(shí),會(huì)反應(yīng)生成溶解性較大的碳酸氫鈣:CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2。某化學(xué)興趣小組同學(xué)們思考:若向碳酸鈉溶液中通入一定量二氧化碳,是否能生成碳酸氫鈉(NaHCO3)?于是他們開始實(shí)驗(yàn)探究。(不考慮二氧化碳和碳酸作為溶質(zhì)的情況)
(提出問題)
所得溶液中所含溶質(zhì)成分是什么?
(查閱資料)
(1)碳酸氫鹽[如Ca(HCO3)2、Ba(HCO3)2、NaHCO3]都能溶于水
(2)Na2CO3、NaHCO3的溶液呈堿性、BaCl2溶液呈中性
(提出猜想)
猜想一:溶質(zhì)為Na2CO3;猜想二:溶質(zhì)為 NaHCO3;猜想三:溶質(zhì)為_____。
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
(1)取反應(yīng)后溶液少許于試管中,滴加幾滴_____試液; | 溶液變紅色 | 該溶液顯堿性 |
(2)取反應(yīng)后溶液少許于試管中,向其中滴加過量的BaCl2溶液; | 有白色沉淀生成 | 猜想_____不成立 |
(3)_____ | _____ | 猜想三成立 |
(得出結(jié)論)猜想三成立,證明二氧化碳通入碳酸鈉溶液生成了碳酸氫鈉。
(拓展應(yīng)用)同學(xué)們回憶實(shí)驗(yàn)室用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的情景,結(jié)合上述知識(shí),如果向一定量的澄清石灰水中不斷通入二氧化碳?xì)怏w,下列哪一個(gè)圖像能正確反映生成的碳酸鈣沉淀與二氧化碳的質(zhì)量之間的變化關(guān)系_____(填字母序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年北京市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)是雜質(zhì)),下列操作方法正確的是
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 操作方法 |
A | N2(O2) | 燃燒硫粉 |
B | CaO粉末(CaCO3) | 加足量的水,充分?jǐn)嚢韬筮^濾 |
C | NaOH溶液(Ca(OH)2) | 通入過量CO2氣體,充分反應(yīng)后過濾 |
D | CuSO4溶液 (H2SO4) | 加入過量CuO粉末,加熱,充分反應(yīng)后過濾 |
A.A B.B C.C D.D
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