過(guò)濾是一種常見(jiàn)的混合物分離方法。

（1）下列能用過(guò)濾的方法進(jìn)行分離的是             。

A.用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣后的固體剩余物     B.食鹽和白糖的混合物

你不選擇另一選項(xiàng)的理由是                                    。

（2）在過(guò)濾的操作要注意哪二低                       ，                       。

（3）若過(guò)濾后所得的液體仍然渾濁，可能原因是                             。

 A  食鹽和白糖都是易溶于水的固體，無(wú)法過(guò)濾分離     濾紙的邊緣要低于漏斗口   液面要始終低于濾紙的邊緣   濾紙破損（或者液面超出了濾紙的邊緣或者儀器不干凈）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011?德陽(yáng)）常見(jiàn)的酸（鹽酸、硫酸、硝酸）和常見(jiàn)的堿（氫氧化鈉、氫氧化鉀）完全反應(yīng)時(shí)，所得的溶液呈中性．已知固體A是一種純凈物，B是一種無(wú)色中性液體，C和D是兩種常見(jiàn)的溶液．將固體A與液體B混合進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的各步反應(yīng)均恰好完全）：

請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）操作a的方法叫做
過(guò)濾
過(guò)濾
．
（2）有色溶液與D溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CuCl2+2NaOH═Cu（OH）2↓+2NaCl
CuCl2+2NaOH═Cu（OH）2↓+2NaCl
．
（3）若無(wú)色中性液體B是純凈物，則該中性液體的化學(xué)式為
H2O
H2O
．
（4）若無(wú)色中性液體B是含一種溶質(zhì)的溶液，則該溶質(zhì)可能是
氯化鈉（或NaCl）
氯化鈉（或NaCl）
或
硫酸鈉（或Na2SO4）
硫酸鈉（或Na2SO4）
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2012年3月22日是第二十屆“世界水日”．水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．
（1）愛(ài)護(hù)水資源從我做起，下列做法可行的有
ABD
ABD
．
A．洗臉、刷牙時(shí)隨手關(guān)閉水龍頭        B．用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地
C．用洗衣機(jī)洗一兩件襯衫              D．使用節(jié)水型馬桶
（2）自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中先用
過(guò)濾
過(guò)濾
的方法除去水中不溶性雜質(zhì)，再進(jìn)行消毒．X是一種常見(jiàn)的自來(lái)水消毒劑，工業(yè)制取X的化學(xué)方程式為：Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X，則X的化學(xué)式是
ClO2
ClO2
．
（3）水的硬度過(guò)大會(huì)影響生產(chǎn)和生活，區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是
肥皂水
肥皂水
．
（4）水是最常見(jiàn)的溶劑，將少量下列物質(zhì)與水混合后，不能形成溶液的是
A
A
．
A．植物油    B．氯化氫    C．蔗糖    D．高錳酸鉀
（5）圖1為甲、乙（均不含結(jié)晶水）兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線．
①溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是
甲
甲
（填“甲”或“乙”）；t1℃時(shí)，甲的溶解度
等于
等于
乙的溶解度（填“大于”或“小于”或“等于”）．
②t2℃時(shí)，100g水中溶解
12
12
g乙物質(zhì)恰好達(dá)到飽和．
③某同學(xué)在t1℃時(shí)開(kāi)始如下實(shí)驗(yàn)，得到圖2中相應(yīng)的溶液A、B、C．
在溶液A、B、C中，屬于飽和溶液的是
B
B
；與溶液C質(zhì)量相等的是
B
B
．
在溶液C中再加入25g甲后，充分?jǐn)嚢�，恢�?fù)到t2℃，所得溶液的質(zhì)量為
140g
140g
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2012?開(kāi)遠(yuǎn)市二模）人類生活、生產(chǎn)離不開(kāi)化學(xué)．
（1）清新的空氣、潔凈的飲用水、均衡的營(yíng)養(yǎng)都與人體健康息息相關(guān)．
①清新的空氣屬于
混合物
混合物
（選填“純凈物”或“混合物”）．
②潔凈的飲用水在凈化過(guò)程中先用
過(guò)濾
過(guò)濾
的方法除去水中不溶性雜質(zhì)，再用
活性炭
活性炭

木炭
木炭
吸附色素和異味．然后用消毒劑進(jìn)行消毒．X是一種常見(jiàn)的自來(lái)水消毒劑，工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為：Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X，則X的化學(xué)式是
ClO2
ClO2
．
③均衡的營(yíng)養(yǎng)需要合理膳食．食品中的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素，食用水果蔬菜為人體補(bǔ)充的主要有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素是
維生素
維生素
．
（2）以下是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ玫母鞣N清洗劑，選擇適當(dāng)用品可以得到更好的清洗效果．
名稱 洗滌靈 潔廁靈 爐具清潔劑 污漬爆炸鹽 消毒液
產(chǎn)品
樣式
有效成分或功能 清洗油污 鹽酸 氫氧化鈉 過(guò)碳酸鈉 消毒
①我們使用洗滌靈清洗餐具上的油污，這是因?yàn)樗哂?!--BA-->
乳化
乳化
功能．
②以下物質(zhì)可以使用潔廁靈清洗的是
AC
AC
（填字母序號(hào)）．
A．鐵銹        B．油漬      C．水垢
③若將潔廁靈與爐具清潔劑混合，可以發(fā)生圖所示的化學(xué)反應(yīng)．圖中a微粒的化學(xué)式為
H2O
H2O
．
④“污漬爆炸鹽”溶于水后分解生成Na2CO3和H2O2．若將爆炸鹽溶于水后，再加入足量的潔廁靈，觀察到有氣泡冒出．加入足量的潔廁靈后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
．
⑤工業(yè)上將氯氣（Cl2）通入燒堿溶液中可制取消毒液．反應(yīng)后形成了NaCl和NaClO的溶液，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O
Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

以下是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ玫母鞣N清洗劑，選擇適當(dāng)?shù)挠闷房梢缘玫礁玫那逑葱Ч?BR>
名稱 洗潔精 潔廁靈 爐具清潔劑 污漬爆炸鹽 漂白粉
產(chǎn)品樣式
有效成分
或功能		 清洗油污 鹽酸 氫氧化鈉 過(guò)碳酸鈉 消毒

（1）使用洗潔精清洗餐具上的油污，這是因?yàn)樗哂?!--BA-->
乳化
乳化
的功能．
（2）以下物質(zhì)可以使用潔廁靈清洗的是
a c
a c
（填字母序號(hào)）．
a．鐵銹      b．油漬     c．水垢（主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂）
（3）取上述一定量的爐具清潔劑，滴加幾滴酚酞溶液，溶液變
紅
紅
色，若將潔廁靈與爐具清潔劑混合，可以發(fā)生右圖所示的化學(xué)反應(yīng)．圖1中a微粒的名稱為
水分子
水分子
．
（4）“污漬爆炸鹽”溶于水后會(huì)生成Na2CO3和H2O2．將爆炸鹽溶于水后，再加入足量的潔廁靈，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
．
（5）化學(xué)小組發(fā)現(xiàn)一袋包裝破損的漂白粉，同學(xué)們對(duì)漂白粉其漂白作用是否失效產(chǎn)生了疑問(wèn)．（當(dāng)有效成分完全消失時(shí)，則漂白粉就完全失效；部分消失時(shí)，則為部分失效）．
查閱資料
①漂白粉的主要成分是Ca（ClO）2、CaCl2和Ca（OH）2，其有效成分是Ca（ClO）2．
②Ca（ClO）2可溶于水，漂白原理是：它在空氣中發(fā)生反應(yīng)：Ca（ClO）2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HclO．
③HClO不穩(wěn)定，易分解生成HCl和一種常見(jiàn)的單質(zhì)氣體．
④CaCl2的水溶液呈中性，HClO的水溶液呈酸性．
⑤HClO能可使有色物質(zhì)（如：品紅溶液）褪色．
實(shí)驗(yàn)探究：
下表是探究某漂白粉是否完全失效的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)表中結(jié)論，進(jìn)行填空．
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
把少量漂白粉樣品加入水中，通入足量的CO2氣體，
滴入品紅溶液；
滴入品紅溶液；
．
品紅溶液不褪色
品紅溶液不褪色
 漂白粉的漂白作用已完全失效
繼續(xù)探究：
同學(xué)們對(duì)某完全失效后的漂白粉的成分很感興趣，并作進(jìn)一步探究．在老師的幫助下，同學(xué)們對(duì)該失效后的漂白粉成分進(jìn)行猜想：
猜想一：CaCl2和CaCO3；猜想二：
CaCl2、CaCO3、Ca（OH）2
CaCl2、CaCO3、Ca（OH）2
．然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
把樣品加入水中，充分溶解后過(guò)濾，
取濾液于試管中，向其中滴入無(wú)色酚酞試液或通入CO2；
取濾液于試管中，向其中滴入無(wú)色酚酞試液或通入CO2；
．
溶液無(wú)明顯變化
溶液無(wú)明顯變化
 猜想一成立
交流討論：
①HClO分解時(shí)除生成HCl外，生成的另一種常見(jiàn)氣體是
氧氣（或O2）
氧氣（或O2）
．
②猜想中的成分CaCO3，除漂白粉的有效成分在空氣中發(fā)生反應(yīng)生成外，還有其它來(lái)源，請(qǐng)你用化學(xué)方程式表示
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
．
定量研究：
取上述漂白粉31.1g于一燒杯中，向其中加入131.7g水，使漂白粉中的可溶物完全溶解．然后再向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸，燒杯中難溶固體物質(zhì)的質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖2所示．請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問(wèn)題：
①當(dāng)?shù)稳?0%的稀鹽酸至圖中A點(diǎn)時(shí)，燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)是（寫化學(xué)式）
CaCl2
CaCl2
．
②當(dāng)?shù)稳?0%的稀鹽酸146g時(shí)（即B點(diǎn)），試通過(guò)計(jì)算，求此時(shí)燒杯中所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010-2011學(xué)年廣東省汕頭市龍湖區(qū)中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(10分)(1)請(qǐng)回答下列有關(guān)水的問(wèn)題：

①自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中先用過(guò)濾的方法除去水中不溶性雜質(zhì)，再進(jìn)行消毒。X是一種常見(jiàn)的自來(lái)水消毒劑，工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為： Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X，則X的化學(xué)式是      。

②地下水硬度過(guò)大會(huì)影響生產(chǎn)和生活，應(yīng)軟化后使用。

a．檢驗(yàn)硬水常用的是物質(zhì)是             。

b．如果某地地下水鈣、鎂離子含量過(guò)高(假設(shè)主要以CaCl2、MgCl2形式存在)，可先加入適量的熟石灰，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                       ，再加入適量的純堿后生成沉淀，即可將水軟化。

③我市不少村鎮(zhèn)小型河溝中藻類瘋長(zhǎng)，說(shuō)明水體富營(yíng)養(yǎng)化，造成該現(xiàn)象的原因可能有    (正確選項(xiàng)有多個(gè)，請(qǐng)選填字母序號(hào))。

A．化學(xué)肥料流失到河中                   B．排放的生活污水中有含磷洗滌劑

C．人畜的糞便流失到河中                 D．工業(yè)廢水的排放

④愛(ài)護(hù)水資源從我做起，下列做法可行的有     (正確選項(xiàng)有多個(gè)，請(qǐng)選填字母序號(hào))。

A．洗臉、刷牙時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭        B．用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地

C．用洗衣機(jī)洗一兩件襯衫              D．用殘茶水澆灌某些花卉

(2)有機(jī)物A在氧氣中燃燒后只生成二氧化碳和水，為確定A的組成，某同學(xué)進(jìn)行了如下探究。(提示：“堿石灰”是CaO和NaOH固體的混合物)

【猜想】

猜想一：A中只含C、H兩種元素

猜想二：A中含C、H、O三種元素

【實(shí)驗(yàn)】

堿石灰

增重4.4g
 

濃硫酸增重2.7g
 

混合

氣體
 

稱取A物質(zhì)3.1g
 
           在O2中充分         足量的濃硫酸            足量堿石灰

             燃燒

【結(jié)論】猜想         正確(選填“一”或“二”)。

【反思】有機(jī)物A中所含元素的質(zhì)量比為          。

 

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