8.一些蔬菜和水果中富含人體需要的維生素C,維生素C的化學(xué)式為C6H8O6,請回答:
(1)維生素C的相對分子質(zhì)量176.
(2)維生素C中C、H、O元素的原子個數(shù)比3:4:3(填最簡整數(shù)比).

分析 (1)根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進行解答;
(2)根據(jù)維生素C化學(xué)式的含義來分析.

解答 解:(1)根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,可得維生素C的相對分子質(zhì)量為:12×6+8+16×6=176;故填:176;
(2)1個維生素C分子是由6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子構(gòu)成的,即維生素C中C、H、O元素的原子個數(shù)比為6:8:6=3:4:3;故填:3:4:3.

點評 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

18.實驗室部分儀器或裝置如圖所示.請回答下列問題:

(1)寫出圖中儀器H的名稱:量筒;在量取水的操作中,當水面接近所需刻度時,應(yīng)改用膠頭滴管(填儀器名稱)加水至所需刻度.
(2)若進行“配制50g15%的NaCl溶液”的實驗.通過計算,需要稱量NaCl7.5g,量取水42.5mL.
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇ACED連接成反應(yīng)裝置,收集裝置選F(填標號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑檢驗氧氣已集滿的方法是用帶火星木條靠近集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明氧氣已滿.
(4)將ABCF連接可制備CO2氣體,實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

19.某純堿樣品中含有少量NaCl,小麗同學(xué)取該樣品23g  全部溶解于150g水中,再逐滴加入160g稀鹽酸,反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量與鹽酸的用量關(guān)系如圖所示.
計算恰好完全反應(yīng)時:
(1)產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量是8.8克.
(2)此時所得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).(寫出必要的計算過程,
結(jié)果保留到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

16.某固體混合物A中可能含有Na2SO4、Na2CO3、NH4Cl、CuO物質(zhì)中的兩種或多種.按下述步驟進行實驗探究,觀察實驗現(xiàn)象,并加以分析推理(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)).
Ⅰ.取一定質(zhì)量的該固體混合物A放入一潔凈燒杯中,向其中加入適量稀鹽酸,攪拌,待燒杯中物質(zhì)充分反應(yīng)后,只得到無色氣體B和藍色溶液C.
Ⅱ.另取一定質(zhì)量的該固體混合物A放入另一潔凈燒杯中,向其中加入適量NaOH溶液,攪拌,待燒杯中物質(zhì)充分混合后,過濾,只得到溶液D和沉淀E.
Ⅲ.向溶液D中加入適量BaCl2溶液,待充分反應(yīng)后,過濾,只得到濾液F和沉淀G.
Ⅳ.根據(jù)上述實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出相應(yīng)推理,填寫以下空白:
(1)在步驟Ⅰ中所得氣體B的化學(xué)式是CO2,藍色溶液C中的金屬陽離子是Na+、Cu2+
(2)在步驟Ⅱ中,沉淀E是(寫化學(xué)式)CuO.
(3)在步驟Ⅲ中,一定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl.
(4)在固體混合物A里,肯定存在的物質(zhì)是(寫化學(xué)式)Na2CO3、CuO.
(5)根據(jù)上述實驗現(xiàn)象,固體混合物A中,還不能確定是否存在的物質(zhì)是(寫化學(xué)式)Na2SO4,要進一步推理混合物A的成分,請選取溶液C或沉淀G再進行實驗,簡要說明實驗操作步驟、發(fā)生的現(xiàn)象以及結(jié)論取少量溶液C于試管中,向其中滴加BaCl2溶液和稀硝酸,若產(chǎn)生白色沉淀,則A中含有Na2SO4;若無白色沉淀產(chǎn)生,則A中無Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

3.在室溫下,甲、乙、丙三種固體分別溶于兩支試管和一個燒杯的水中,現(xiàn)象如圖1所示,甲、丙還有剩余固體,乙固體全部溶解.升溫到80℃時,發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解,乙固體析出,丙固體沒有明顯變化.
(1)室溫時,乙(選填“甲”、“乙”或“丙”)溶液可能是不飽和溶液.
(2)圖2中能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是c(填“a”、“b”或“c”,下同)
(3)t2℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液中水的質(zhì)量由大到小的順序是c>b>a.
(4)當b中混有少量的a時,可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純b.
(5)將接近飽和的乙溶液變成飽和,你的方法是蒸發(fā)溶劑或升高溫度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列各組物質(zhì)中前者屬于堿,后者屬于鹽的是( 。
A.氧氣、煤氣B.蒸餾水、海水C.火堿、純堿D.冰、干冰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列符號中的數(shù)字“2”意義的敘述正確的是( 。
A.2Al--兩個鋁原子B.2N--2個氮分子
C.O2--兩個氧原子D.H2O--每個氫分子中含兩個氫原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.著名科學(xué)家張存浩獲2013年度“國家最 高科學(xué)技術(shù)獎”,他研究的火箭燃料常用的氧化劑是高氯酸銨(NH4ClO4),其中氮元素的化合價為-3,則氯元素的化合價是(  )
A.-1B.+3C.+7D.+5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.自熱米飯是一種快餐食品.
(1)菜肴包的包裝材料是鋁箔.金屬鋁可以壓制成鋁箔,說明其具有良好的延展性.
(2)食品包裝中填充N2以防腐,其原因是化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,沒有毒.
(3)飯盒底部有用塑料膜密封的生石灰,使用時需將膜撕掉,倒入水,這時會發(fā)生反應(yīng)放出熱量,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2

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