某同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),向燒杯中的氫氧化鈣溶液中滴加稀鹽酸一會(huì)兒后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑.因此,他停止滴加稀鹽酸,并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行了如下探究,請你和他一起完成探究活動(dòng).

【提出問題】溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?

【作出猜想】猜想一:溶質(zhì)只有氯化鈣;   猜想二:可能是CaCl2和Ca(OH)2

          猜想三: _________ 

【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性.

【方案設(shè)計(jì)】

方案

方法步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方案一

 取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中,滴入幾滴無色酚酞溶液

 酚酞不變色

猜想一正確

 酚酞變紅色

猜想二正確

方案二

 取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中,逐滴加入 _________ 溶液至過量

 _________ 

 猜想三正確

【方案評價(jià)】該同學(xué)與同學(xué)們通過討論認(rèn)為:

(1)方案一能證明猜想二正確,但不能證明猜想一正確.

(2)方案二可行.但該同學(xué)在記錄時(shí)未記錄完整,請你幫他將方案二補(bǔ)充完整.

【方案反思】方案一不能證明猜想一正確的理由是 _________ 

【拓展與應(yīng)用】實(shí)驗(yàn)證明猜想三是正確的.要想使溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈣,你認(rèn)為應(yīng)該進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟是 _________ 

【結(jié)論】在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí),除考慮生成物外還需考慮 _________ 


【答案】【作出猜想】鹽酸和氯化鈣;【方案設(shè)計(jì)】 碳酸鈉溶液;有氣泡冒出;【方案反思】酚酞遇堿變紅,在中性和酸性時(shí)都不變色,所以通過酚酞不變色就認(rèn)定只有氯化鈣(中性)不全面,還可能是含有鹽酸和氯化鈣(溶液為酸性);【反思與拓展】向廢液中加入碳酸鈣,當(dāng)不再產(chǎn)生氣泡時(shí),停止加入碳酸鈣,過濾既得只含有氯化鈣的廢液.【結(jié)論】反應(yīng)物是否過量

【解析】 

試題分析:【作出猜想】反應(yīng)可能是恰好反應(yīng),只有氯化鈣(猜想二)、也可能是一種物質(zhì)完全反應(yīng),另一種物質(zhì)有剩余,若氫氧化鈣過量,則含有氫氧化鈣和氯化鈣(猜想一);若鹽酸過量,則含有鹽酸和  氯化鈣(猜想三);

【方案設(shè)計(jì)】鹽酸能和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,若有氣泡冒出,則說明溶液中有鹽酸和氯化鈣;

【方案反思】酚酞遇堿變紅,在中性和酸性時(shí)都不變色,所以通過酚酞不變色就認(rèn)定只有氯化鈣(中性)不全面,還可能是含有鹽酸和氯化鈣(溶液為酸性);

【反思與拓展】實(shí)驗(yàn)步驟是:向廢液中加入碳酸鈣,當(dāng)不再產(chǎn)生氣泡時(shí),停止加入碳酸鈣,過濾既得只含有氯化鈣的廢液.

【結(jié)論】因?yàn)榉磻?yīng)可能是完全反應(yīng),也可能是其中的一種反應(yīng)物過量,因此在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí),除考慮生成物外還需考慮反應(yīng)物的用量; 

考點(diǎn):酸堿鹽的性質(zhì)探究  


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某農(nóng)技站貨架上待售的化肥有NH4 N03 、KNO3 、CO(NH2)2,其中缺少的肥料品種是( )

A.氮肥    B.磷肥      C.鉀肥      D.復(fù)合肥

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空氣是一種寶貴的自然資源,空氣中體積分?jǐn)?shù)約占21%的是   (  *   )

  A.氮?dú)?nbsp;        B.氧氣         C.二氧化碳         D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識解答:

(1)用     可以鑒別家庭用水是否硬水,生活中常用       的方法降低水的硬度。

(2)某物質(zhì)燃燒的微觀過程如下:

     A

 

若“”表示碳原子,“”表示氫原子,“”表示氧原子,該生成物A為

             (填化學(xué)式)。

(3)地殼中含量最高的金屬元素是                  。

(4)炒菜時(shí)油鍋著火可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是                                       。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 燒杯中裝有一定量硫酸和硫酸銅的混合溶液,已知該溶液中含H2SO4的質(zhì)量為9.8g。某同學(xué)為測定該混合溶液中硫酸銅的質(zhì)量,向燒杯中逐漸加入10%的NaOH溶液,得到沉淀的質(zhì)量記錄如下:

(1)得到沉淀的總質(zhì)量為     g,該混合溶液中硫酸銅的質(zhì)量為               g。

(2)參加反應(yīng)的NaOH溶液的總質(zhì)量是多少克?(要求寫出計(jì)算過程)

(3)畫出在該混合溶液中加入NaOH溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量變化關(guān)系的曲線。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


中和反應(yīng)是中學(xué)化學(xué)中重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,其在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用。

(1)下圖表示鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過程中溶液的pH的變化曲線。請從曲線圖中獲取信息,回答下列問題:

①圖1圖象表示鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過程中溶液的pH變化。進(jìn)行該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是按照圖2中的   ▲  (填甲或乙)圖所示進(jìn)行的。

②曲線上M點(diǎn)表示                ▲                    

(2)為證明中和反應(yīng)是放熱反應(yīng),某小組進(jìn)行了如圖所

示的實(shí)驗(yàn)操作:

根據(jù)右圖實(shí)驗(yàn),甲同學(xué)認(rèn)為:NaOH與稀鹽酸發(fā)生

    的中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)。乙同學(xué)認(rèn)為:甲同學(xué)得出

這個(gè)結(jié)論的依據(jù)不科學(xué),理由是               

                      ▲                   。

(3)為探究影響中和反應(yīng)放出熱量多少的因素,他們又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):在編號為A、B、C、  

D、E的五只燒杯中各裝入36.5g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%、10%、15%、20%、25%的鹽酸, 

再向上述五只燒杯中分別加入40g20% 的氫氧化鈉溶液,最后測量其溫度,數(shù)據(jù)記錄如下:

燒杯編號

A

B

C

D

E

鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

5%

10%

15%

20%

25%

反應(yīng)后溶液溫度(℃)

24℃

34℃

46℃

54℃

54℃

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:影響中和反應(yīng)放出熱量多少的因素                ▲                    。

交流反思:反應(yīng)后,燒杯內(nèi)溶液pH最小的是      ▲      (填燒杯編號)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下面是某學(xué)生的一些實(shí)驗(yàn)操作或記錄,其中正確的是

A.用托盤天平稱取12.05g NaCl固體

B.用100ml量筒量取5.2ml稀硫酸

C.用pH試紙測得某種稀氫氧化鈉溶液的pH為8.8

D.給試管里的液體加熱,液體體積一半不超過試管容積的1/3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


一輛載滿20t電石的掛車,在浙江濱江區(qū)燃起熊熊大火并伴有大量黑煙。事故路面上灑落了五六百米燃著的石頭。這輛貨車在雨中整整燃燒了一天,消防官兵對大火也束手無措,場面讓人震撼。大家對電石的化學(xué)性質(zhì)產(chǎn)生了濃厚的興趣,請你一起與他們完成下列探究活動(dòng).

【查閱資料】電石的主要成分是碳化鈣(CaC2),可以與水反應(yīng)生成一種可燃性氣體及白色固體。常見的可燃性氣體中,乙炔(C2H2)燃燒時(shí)伴有大量黑煙。

【猜想與假設(shè)】

電石與水反應(yīng)生成的可燃性氣體是:氧氣、氫氣或乙炔(C2H2);同學(xué)們做出以上猜想的依據(jù)是                             質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后元素的種類不變

氧氣不具有可燃性

,大家討論后,一致認(rèn)為該氣體不可能是氧氣,原因是                         。

電石與水反應(yīng)生成的白色固體是:氧化鈣、氫氧化鈣或碳酸鈣中的一種。同學(xué)們經(jīng)過討論認(rèn)為白色固體不可能是氧化鈣,因?yàn)檠趸}會(huì)與水反應(yīng)。CaO+H2O═Ca(OH)2

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

(1)取適量電石加水反應(yīng),收集生成的氣體,驗(yàn)純后點(diǎn)燃.

氣體燃燒,產(chǎn)生黃色火焰并伴有濃烈黑煙.

電石與水反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是          

(2)取適量反應(yīng)后生成的固體于試管中,滴加過量稀鹽酸.

固體溶解,

               

電石與水反應(yīng)產(chǎn)生的固體不是碳酸鈣

(3)取適量反應(yīng)后生成的固體于試管中加水,向上層清液中滴加     __      酚酞試液

溶液變紅

電石與水反應(yīng)產(chǎn)生的固體是氫氧化鈣

【反思交流】請根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)論寫出電石與水的反應(yīng)的化學(xué)方程式                  

載有電石貨車可以在雨中整整燃燒一天而不熄滅,說明電石與水反應(yīng)是           (填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。

質(zhì)量守恒定律,O2不能燃燒,只能支持燃燒,

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


隨著人們生活水平的不斷提高,汽車已走進(jìn)千家萬戶。制造汽車要用到含銅、鐵、鋁等成分的多種金屬材料。

(1)汽車表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與               接觸而生銹。

(2)鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是____________________(用化學(xué)方程式表示)。

(3)要探究鋁、銅的金屬活動(dòng)性順序,除鋁、銅外,還需要用到的一種試劑是           。

(4)把一定量鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中,充分反應(yīng)后過濾,下列說法正確的是               (填寫字母序號)。

A.濾渣中肯定含有銀                B.濾渣中肯定含有銀和銅

C.濾液中一定有Fe2+  和Cu2+             D.濾液中可能含有Ag+ 和Cu2+

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同步練習(xí)冊答案