認識燃燒原理可以利用和控制燃燒。下列說法不正確的是
A. 空氣中混有可燃性氣體,在有限空間里遇明火可能發(fā)生爆炸
B. 用煤炭燒鍋爐時不斷鼓入空氣,可使煤炭燃燒更劇烈、更充分
C. 實驗桌上少量酒精著火時可用濕布蓋滅,是因為降低了酒精的著火點
D. 森林起火時,可在大火蔓延線路前砍掉一片樹木,建立隔離帶滅火
科目:初中化學 來源:陜西省西安市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
化學工業(yè)是現(xiàn)代社會發(fā)展的基礎。下列工業(yè)生產過程屬于物理變化的是
A.工業(yè)制氧氣
B.工業(yè)煉鐵
C.工業(yè)制二氧化碳
D.工業(yè)制氫氣
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科目:初中化學 來源:山東省濟南市槐蔭區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:綜合題
種學家發(fā)出警鐘稱,到本世紀末,全球平均溫度可能比工業(yè)革命之前上升4℃以上,要防止這個局面的出現(xiàn),必須降低未來幾十年全球的溫室氣體排放量,2015年的巴黎氣候變化大會上也達成了這一全球性協(xié)議,旨在實現(xiàn)碳中和——讓地球排放的溫室氣體與其吸納能力相當。請你回答下列問題:
(1)為保護人類賴以生存的地球,我們應采取有效措施以防止大氣中二氧化碳含量的大量增加,以下建議中行之有效的措施是______(填序號)。
A 開發(fā)太陽能、水能、風能、地熱等新能源
B 禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料
C 大量植樹造林綠化環(huán)境,禁止亂砍亂伐
(2)將空氣中的二氧化碳輸送到水冷的深海中貯藏可以減少空氣中二氧化碳含量。但科學家擔心這樣做會增加海水的酸度,導致海洋生物死亡。二氧化碳使海水酸度增加的原因是_____(用化學方程式表示)。
(3)實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,某化學興趣小組現(xiàn)取含碳酸鈣的石灰石25g于燒杯中緩慢加入稀鹽酸(石灰石中的雜質不溶于水,也不與加入稀鹽酸的反應)剩余固體質量于加入的稀鹽酸的質量關系如圖所示。請根據(jù)要求回答問題:
①在滴入稀鹽酸的過程中,觀察到的明顯現(xiàn)象是______(一條即可)
②當加入稀鹽酸240g時,燒杯中溶液里含有的溶質是_______(寫化學式)
③計算恰好完全反應時所得不飽和溶液的質量______(計算結果精確到0.1g)。
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科目:初中化學 來源:山東省濟南市槐蔭區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
除去下列各物質中含有的少量雜質,所選用的試劑、操作方法都正確的是( )
選項 | 物質 | 雜質 | 操作方法 |
A | CaO固體 | CaCO3固體 | 加入足量水,過濾 |
B | CuSO4溶液 | H2SO4 | 加入過量CuO粉末,過濾 |
C | NaOH溶液 | Ca(OH)2 | 加入過量Na2CO3溶液,過濾 |
D | KNO3溶液 | K2CO3 | 加入適量CaCl2溶液,過濾 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學 來源:山東省濟南市槐蔭區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保障。下列實驗操作中,正確的是
A.傾倒液體 B.取固體藥品
C.點燃酒精燈 D.向試管中滴加液體
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科目:初中化學 來源:黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題
下圖用“●”代表氫原子,“○“代表氧子,由氫,氧兩種元素組成的化合物在一定條件下能發(fā)生以下反應,反應前后的微觀模擬圖如下:
(1)在C圖中將相關粒子圖形補充完整____________。
(2)該變化前后未發(fā)生改變的粒子是__________(填粒子符號)。
(3)結合圖示從微觀角度解釋由B到C變化的實質是____________。
(4)畫出與反應物分子質子數(shù)相同的原子結構示意圖_____________。
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科目:初中化學 來源:黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列實驗操作錯誤的是
A.檢查裝置氣密性 B.蒸發(fā)結晶
C.量取液體體積 D.測定溶液pH
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
為探究二氧化碳能否和水反應,用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下圖四個實驗。實驗I,Ⅳ中小花變紅,實驗II,Ⅲ中小花不變色。下列說法不正確的是
A.實驗I、II說明鹽酸可以使小花變紅
B.實驗III說明二氧化碳不能使小花變紅
C.實驗II , III, Ⅳ說明二氧化碳能與水發(fā)生化學反應
D.上述實驗說明二氧化碳和鹽酸具有相似的化學性質
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