【題目】將36.5克稀鹽酸和40克氫氧化鈉溶液混合，充分反應(yīng)，則所得溶液的pH值

A、一定等于7 B、可能等于7 C、一定大于7 D、一定小于7

【答案】B

【解析】

試題分析：由于稀鹽酸和氫氧化鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均沒有注明，所以沒有辦法確定它們的反應(yīng)程度，故選B。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)符號(hào)表示不同的意義，下列化學(xué)符號(hào)中，表示2個(gè)氧原子的是

A．O2 B．2O C．2O2 D．CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)將體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作目的的正確選項(xiàng)，填在對(duì)應(yīng)的橫線上。

A．防止藥品污染 B．防止試管破裂

C．防止實(shí)驗(yàn)誤差 D．防止液體濺出

（1）加熱試管時(shí)，先均勻加熱，后集中加熱

（2）滴管使用后，及時(shí)清洗并放在試管架上

（3）量取液體時(shí)，視線與凹液面最低處保持平視

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】上海世博會(huì)上最受歡迎的中國館，處處蘊(yùn)含著“低碳”理念。下列做法不符合該理念的是

A．提倡步行 B．一水多用 C．少用空調(diào) D．焚燒垃圾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為研究某一鎂鋁合金的成分，進(jìn)行甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn)。三組各取30 mL同濃度的鹽酸溶液，加入該種鎂鋁合金粉末。每組實(shí)驗(yàn)加入合金質(zhì)量和產(chǎn)生氣體質(zhì)量的有關(guān)數(shù)據(jù)如下：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

甲

乙

丙

合金質(zhì)量（g）

0.153

0.255

0.385

氣體質(zhì)量（g）

0.015

0.025

0.03

根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可判斷

A.甲組鹽酸不足量 B.乙組鹽酸不足量

C.丙組鹽酸不足量 D.甲、乙、丙三組均鹽酸過量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】食品衛(wèi)生安全關(guān)系到千家萬戶。用堿性溶液浸泡蔬菜，能有效除去蔬菜上的殘留農(nóng)藥，從而降低對(duì)人體的損害。學(xué)校食堂從市場上買回來的蔬菜，你認(rèn)為應(yīng)浸泡在

A、食鹽溶液 B、燒堿溶液 C、純堿溶液 D、食醋溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（2分）化學(xué)就在我們身邊。請(qǐng)用化學(xué)方程式表示下列事實(shí)中的化學(xué)反應(yīng)：

（1）收藏家收藏清朝末年的鋁制品至今仍保存完好，其原因是：

；

（2）用自來水配制的硝酸銀溶液變渾濁（提示：自來水經(jīng)氯氣消毒后會(huì)含有少量鹽酸）：

。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是

A．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成無色氣體

B．空氣中氧氣含量的測定實(shí)驗(yàn)中，可以將紅磷換成木炭

C．用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣

D．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，是可燃物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列事故處理方法，不正確的是

A．電器著火，立即用水撲滅

B．炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋

C．廚房煤氣管道漏氣，立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

D．圖書館內(nèi)圖書著火，立即用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅

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同步練習(xí)冊答案