12．以下是空氣污染指數(shù)與質(zhì)量級別、質(zhì)量狀況的對應關系：
空氣污染指數(shù)0～5051～100101～200201～300＞300
空氣質(zhì)量狀況優(yōu)良輕度污染中度污染重度污染
空氣質(zhì)量級別ⅠⅡⅢⅣⅤ
根據(jù)“中國國家環(huán)境監(jiān)測”數(shù)據(jù)，2015年10月12日，重慶空氣污染指數(shù)為99，根據(jù)以上信息，判斷重慶當天空氣質(zhì)量級別和空氣質(zhì)量狀況分別是（　�。�
A．Ⅰ級  優(yōu)B．Ⅱ級  良C．Ⅲ級   輕度污染D．Ⅴ級  重度污染

分析 空氣污染問題是近幾年中考的熱點問題，本題結合生活中的天氣預報的有關內(nèi)容，并給出一定的信息，只要結合信息中的空氣污染指數(shù)，答案就會迎刃而解．

解答 解：2015年10月12日，重慶空氣污染指數(shù)為99，我們可以參照題干給出的信息，查閱本指數(shù)是在51-100之間，因此空氣質(zhì)量級別和空氣質(zhì)量狀況屬于Ⅱ級良好．
故選B．

點評 本題屬于環(huán)保類題型，這一類信息題起點看似很高，其實落點很低，學生只要讀懂信息，問題就會很容易解決．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列實驗操作正確的是（　　）
A．檢驗儀器氣密性B．
傾倒液體		C．
稱量固體質(zhì)量		D． 
給液體加熱

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．某科學興趣活動小組的小靜同學在實驗室配制了硫酸鈉、碳酸鉀、氯化鋇、稀鹽酸四種溶液，但沒有及時貼標簽．小華在使用時為區(qū)分四種無色溶液，將溶液分別編號為A、B、C、D，并分別取樣進行了兩兩滴加的實驗，結果現(xiàn)象記錄為：A+B有白色沉淀生成；B+D有白色沉淀生成；A+C有氣泡冒出，請你根據(jù)現(xiàn)象進行推斷：
①A、D分別是K2CO3溶液、Na2SO4溶液．
②B+D反應的化學方程式為：BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列實驗現(xiàn)象中，描述正確的是（　�。�
A．加熱碳酸氫銨，會產(chǎn)生氨氣、二氧化碳和水
B．紅磷在氧氣中劇烈燃燒，有黃色火焰，有大量白色氣體生成
C．鎂條在鹽酸中劇烈反應，有大量無色氣體生成，放熱
D．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，放出大量的熱，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

7．2011年3月11日13時46分，日本9級特大地震引發(fā)福島第一核電站爆炸，放射性物質(zhì)的擴散問題牽動全世界人們的心．福島核電站使用的是“鈾钚混合型燃料”．下列說法中正確的是（　　）
A．核泄漏對人類的生存影響大，因此必須立即關閉世界上所有的核電站
B．核電站中鈾轉變?yōu)轭惺腔瘜W變化
C．鈾的原子序數(shù)是92，鈾的相對原子質(zhì)量為92
D．鈾與氧氣化合生成UO3，該化合物中鈾的化合價為+6價

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列凈化水的操作中，發(fā)生了化學變化的操作是（　�。�
A．沉淀B．消毒C．過濾D．吸附

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．A、B、C、D是初中化學常見的物質(zhì)，其中A為無色氣體單質(zhì)，B、C為氧化物，且B為有毒氣體，D是大理石的主要成分，它們之間的轉化關系如下圖所示（圖中反應條件及部分反應物、生成物已省略）．

回答下列問題：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：AO2；BCO；CCO2．
（2）實驗室常用澄清的石灰水鑒別B和C．
（3）寫出由物質(zhì)C轉化為物質(zhì)B的化學方程式C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．
（4）寫出物質(zhì)C與過氧化鈉（Na2O2）反應生成碳酸鈉和物質(zhì)A的化學方程式2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．由原子直 接構成的物質(zhì)是（　　）
A．二氧化碳B．氦氣C．氯化鈉D．氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．根據(jù)圖中所示裝置回答下列問題．

（1）圖中儀器a的名稱集氣瓶．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是AC或AE（填字母，下同），并寫出此反應的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）實驗室制取氫氣可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是B；C（或D）．

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