【題目】某反應(yīng)的微觀示意圖如下：
回答下列問題：
（1）示意圖中表示單質(zhì)的是（填字母）；
（2）該反應(yīng)屬于（填基本反應(yīng)類型）；
（3）若A、B、C均為氣體寫出一個化學(xué)方程式 ．

【答案】
（1）B
（2）化合反應(yīng)
（3）2CO+O2 2CO2
【解析】解：（1）由微粒的構(gòu)成可知，示意圖中B物質(zhì)的分子是由同種的原子構(gòu)成的，屬于單質(zhì)；（2）該反應(yīng)符合“多合一”的特點屬于化合反應(yīng)；（3）由微粒的構(gòu)成和反應(yīng)的微粒的數(shù)目關(guān)系可知，若A、B、C均為氣體，一氧化碳燃燒生成二氧化碳符合該反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CO+O2 2CO2 ． 故答為：（1）B；（2）化合反應(yīng)；（3）2CO+O2 2CO2 ．
【考點精析】本題主要考查了書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式和單質(zhì)和化合物的判別的相關(guān)知識點，需要掌握注意：a、配平 b、條件 c、箭號；單質(zhì)與化合物的區(qū)別：單質(zhì)是由同一種元素組成的純凈物.只含有一種元素的物質(zhì),但必須是純凈物；化和物：是由不同種元素組成的純凈物才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在20℃時，200g水中最多溶解A物質(zhì)20g，在50℃時100g水中最多溶解B物質(zhì)10g， 則 （ ）
A．
A.B物質(zhì)的溶解度相等
B.A的溶解度大于B的溶解度
C.A的溶解度小于B的溶解度
D.無法比較

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在實驗室選用了如下幾種裝置來制取氧氣．

（1）寫出有標(biāo)號的儀器名稱：④ ．
（2）小芳用過氧化氫溶液來制取氧氣，她應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為（填編號），反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ．
（3）小玉用A來制取氧氣，他應(yīng)選擇的藥品是 ， 為了收集一瓶純凈的氧氣，最好選用的收集裝置是 ， 反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ．
（4）用C來收集氧氣，驗滿的氣體的方法是 ．
（5）若收集某氣體時只能選用D裝置，則可推知該氣體的性質(zhì)可能有 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是 （ ）
A.pH越大溶液酸性越強
B.酸性溶液可以用酚酞檢驗出來
C.酸性溶液可以使藍(lán)色石蕊試紙變紅
D.堿性溶液可以使藍(lán)色石蕊試紙變紅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，實驗室制取氧氣時，在試管中加入一定量的氯酸鉀和二氧化錳固體，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，縱坐標(biāo)表示的是（ ）

A.二氧化錳的質(zhì)量變化
B.氯酸鉀的質(zhì)量變化
C.氧氣的質(zhì)量變化
D.固體物質(zhì)的質(zhì)量變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用pH試紙測定某溶液的pH時，應(yīng)先將pH試紙放在上，用蘸取1滴待測液置于pH試紙上，然后將pH試紙的顏色與對照可以測得pH。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有白紙，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為：A、10%的NaOH溶液；B、5%的硫酸溶液；C、5%的紫色石蕊試液。試設(shè)計出《“雨”落葉出紅花開》的趣味實驗：先在白紙上用玻璃棒蘸取（填編號，下同）畫上花，再蘸畫上葉，將白紙掛上墻，用向紙上噴灑即可，實驗的化學(xué)原理是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為了研究竹子里的氣體成分，做了一個實驗：
（1）先將竹子浸入水中，鉆個小孔，看到一串氣泡冒出．然后采用法（填實驗室常用的一種收集氣體的一種方法）收集了甲、乙兩瓶氣體．
（2）將放有足量紅磷的燃燒匙伸入甲瓶氣體里，用放大鏡聚焦，使紅磷燃燒，瓶內(nèi)充滿了白煙．然后將甲瓶倒放入水，導(dǎo)管伸入水中，松開夾子，結(jié)果流入的水約占瓶子容積的 ，這說明竹子里的氣體肯定含有 ， 約占（體積分?jǐn)?shù)）．
（3）再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)馬上變渾濁，這說明竹子里有氣體肯定有 ．
（4）那么，竹子里的氣體含量與空氣有什么區(qū)別？相比較你得出的結(jié)論是： ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】廢棄塑料的急劇增加，造成了新的環(huán)境污染——“白色污染”。由于大多數(shù)塑料在自然條件下難以破壞、分解，而長期堆積又會破壞結(jié)構(gòu)，污染地下 ， 危害海洋生物。要解決“白色污染”問題，除了要盡可能減少使用 ， 回收外，還要研制和推廣使用在自然條件下容易的新型塑料。

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同步練習(xí)冊答案