【題目】已知:A、B、C、D、E都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中除A外，其他物質(zhì)中都不含金屬元素，且C為單質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物、生成物已略去)。

請回答下列問題

(1)物質(zhì)C的化學(xué)式：_________；

(2)E→A的化學(xué)方程式________________。

【答案】O2 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

【解析】

（1）A、B、C、D、E都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中除A外，其他物質(zhì)中都不含金屬元素，且C為單質(zhì)，所以C是氧氣，氧氣轉(zhuǎn)化成的D和E可以相互轉(zhuǎn)化，所以D是一氧化碳，E是二氧化碳，二氧化碳和A可以相互轉(zhuǎn)化，所以A是碳酸鈣，碳酸鈣轉(zhuǎn)化成的B會轉(zhuǎn)化成氧氣，所以B是水，經(jīng)過驗證，推導(dǎo)正確，所以C是O2；

（2）E→A的反應(yīng)是氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是兩種元素在周期表中的信息。請回答：

（1）氧元素的原子序數(shù)是___________。

（2）鋁元素的相對原子質(zhì)量是_________ 。

（3）若鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖為：，則 X =_______, Y =_______。其符號為_________.

（4）寫出兩種元素形成化合物的化學(xué)式____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖一所示是化學(xué)實驗中常用的儀器。

(1)量取一定量的液體需要的儀器是_____(填字母序號)。

(2)過濾操作除濾紙外，需要的儀器有_____(填字母序號)。制作過濾器的過程如圖二所示，其正確操作順序為_____(填序號)。

(3)舉出1例說明玻璃棒在化學(xué)實驗中的作用_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在商店買到一種“果凍蠟燭”（見圖）。他想對“果凍蠟燭”進行探究。

（提出問題）“果凍蠟燭”是否含有碳、氫、氧元素。

（查閱資料）“果凍蠟燭”可完全燃燒，燃燒時無煙塵，燃燒過程和熄滅時無異味；

（探究實驗）（請完成下列實驗報告）

步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

（1）點燃“果凍蠟燭”，并在火焰上方罩一個干冷的小燒杯。

燒杯內(nèi)壁有無色小液滴產(chǎn)生。

“果凍蠟燭”在燃燒后的產(chǎn)物有________。

（2）迅速倒轉(zhuǎn)小燒杯，向其中加入適量__________，振蕩。

_____

“果凍蠟燭”在燃燒后的產(chǎn)物有二氧化碳。

（實驗結(jié)論）該同學(xué)水是由氫元素和氧元素組成，二氧化碳是由碳元素和氧元素組成，因此“果凍蠟燭”含有碳、氫、氧元素。他作出此判斷的理論依據(jù)是_______。

（反思與評價）你認為該同學(xué)得出的實驗結(jié)論是否正確？_____（填“正確”或“不正確”），請說明原因___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】由A和B兩種物質(zhì)組成的混合物，可實現(xiàn)下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系，試判斷：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A_____;D_____; F_____；

（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：______寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式：______

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示，據(jù)圖判斷下列說法正確的是（ ）

A. 甲物質(zhì)的溶解度大于乙

B. 20℃時，等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中甲的溶劑質(zhì)量比乙小

C. 60℃時，甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為25%

D. 將60℃時甲、乙的飽和溶液降溫至t℃，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)甲>乙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. NH4NO3中氮元素的化合價是不相同的

B. CO2、MnO2、O2、H2O2中都含有一個氧分子

C. Fe2O3、Fe3O4、FeO中鐵元素含量最高的是Fe3O4

D. 某微粒示意圖為：，則它表示的微粒符號是Al+3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室制取氣體的裝置圖，請回答下列問題：

（1）寫出儀器m的名稱_________。

（2）實驗室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是________，試管口應(yīng)____，目的是_______。若要制取一瓶干燥的氧氣，儀器接口的連接順序 是a→___→__→__。

（3）B和C裝置均可制取CO2，選擇的藥品是______（填名稱），其中C裝置的優(yōu)點是可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，如果打開彈簧夾，固體與液體接觸，反應(yīng)便能發(fā)生，請簡述使C裝置中反應(yīng)停止的原理是__________。

（4）若將G裝置中的濃硫酸倒掉，可用于收集二氧化碳。二氧化碳從______（填導(dǎo)管口字母）端通入，驗滿的操作是__________。

（5）實驗室用濃鹽酸和二氧化錳共熱制取氯氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為__。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鐵元素、鐵原子的部分信息如圖所示。下列說法錯誤的是( )

A. y=14 B. 鐵離子的質(zhì)子數(shù)為23

C. 鐵原子的核外電子數(shù)為26 D. 鐵元素的相對原子質(zhì)量為55.85

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