13.寫出下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式
氮?dú)釴2  碳酸鈉Na2CO3 
氫氧化鋁Al(OH)3 沼氣的主要成分CH4

分析 金屬單質(zhì)、固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式;氣態(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號(hào)的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字.
化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律:金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個(gè)數(shù)不能漏,正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零.

解答 解:氮?dú)鈱儆跉鈶B(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號(hào)的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字,其化學(xué)式為:N2
碳酸鈉中鈉元素顯+1價(jià),碳酸根顯-2價(jià),其化學(xué)式為:Na2CO3
氫氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià),氫氧根顯-1價(jià),其化學(xué)式為:Al(OH)3
沼氣的主要成分是甲烷,其化學(xué)式為:CH4
故答案為:N2;Na2CO3;Al(OH)3;CH4

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握單質(zhì)(用元素符號(hào)或元素符號(hào)的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字)和化合物化學(xué)式的書寫方法(金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個(gè)數(shù)不能漏,正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零)是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)3個(gè)氮原子3N  
(2)四個(gè)水分子4H2
(3)兩個(gè)銨根離子2NH4+
(4)相對(duì)分子質(zhì)量最小的化合物CH4
(5)地殼中含量最多的金屬元素Ca.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.一定條件下,4.6g 酒精與8.0g O2恰好完全反應(yīng),生成5.4g H2O、4.4g CO2和物質(zhì)X.則X的質(zhì)量為2.8g;該反應(yīng)方程式為2C2H5OH+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+6H2O+2CO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是(  )
A.醋、味精--調(diào)味品
B.酒精、汽油--易燃液體
C.Na+、Fe3+--人體所需微量元素
D.廢塑料瓶、鋁制易拉罐--可回收垃圾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.生活中常見的下列現(xiàn)象,屬于化學(xué)變化的是(  )
A.冰雪融化B.玻璃杯爆裂C.濕衣服晾干D.礦井瓦斯爆炸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.在一定溫度下,向24g蒸餾水加入無水硫酸銅粉末,充分?jǐn)嚢璨⑦^濾,得到一定質(zhì)量的藍(lán)色晶體和8.4g濾液,若此溫度下無水硫酸銅的溶解度為40g,則此無水硫酸銅的質(zhì)量是(  )
A.34.4gB.32gC.18.4gD.9.6g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列各組微粒中,屬于同一種元素的是( 。
A.H和HeB.Co和COC.S和S2-D. 和

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)上,某同學(xué)表演了“水能生火”的魔術(shù).他向包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水,脫脂棉燃燒起來.小軍很感興趣,于是,他和同學(xué)們進(jìn)行探究.
【提出問題】過氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)?為什么脫脂棉會(huì)燃燒?
【猜想】①可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成;②反應(yīng)過程中可能有能量變化.
【設(shè)計(jì)裝置】如圖所示
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)一:探究反應(yīng)后生成的氣體是什么?
(1)打開右圖裝置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,用帶火星的木條靠近P處,木條復(fù)燃.說明生成的氣體是氧氣.
(2)實(shí)驗(yàn)中,還觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出,請(qǐng)解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因Na2O2與水反應(yīng)放熱,使吸濾瓶中的空氣受熱膨脹,因此伸入燒杯中的導(dǎo)管口看到有氣泡產(chǎn)生.
實(shí)驗(yàn)二:繼續(xù)探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是什么?
(1)小張猜想另一種物質(zhì)是Na2CO3,小軍認(rèn)為不可能.小軍的依據(jù)是:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)物中沒有碳元素,所以生成物中不可能有Na2CO3
(2)小軍取反應(yīng)后所得的溶液于試管中,滴人紫色石蕊試液,發(fā)現(xiàn)石蕊試液變藍(lán)色,說明反應(yīng)后所得的溶液呈堿性,經(jīng)過分析得出另一種物質(zhì)是氫氧化鈉.
【表達(dá)】由實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果,寫出過氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.某純堿樣品中含有少量氯化鈉,現(xiàn)欲測(cè)定其碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):【實(shí)驗(yàn)原理】Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2
通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量,即可求得原樣品中碳酸鈉的質(zhì)量,進(jìn)而求得碳酸鈉在樣品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
【實(shí)驗(yàn)裝置】

【實(shí)驗(yàn)步驟】
①如圖連接裝置(除B、C外)并加入所需藥品.②稱量并記錄B的質(zhì)量(m1).(稱量時(shí)注意封閉B的兩端.)③按動(dòng)鼓氣球,持續(xù)約1分鐘.④連接上B、C.⑤打開分液漏斗F的活塞,將稀硫酸快速加入D中后,關(guān)閉活塞.⑥按動(dòng)鼓氣球,持續(xù)約1分鐘.⑦稱量并記錄B的質(zhì)量(m2).(稱量時(shí)注意封閉B的兩端及E右端的出口.)⑧計(jì)算.
(1)已知堿石灰的主要成分是氫氧化鈣和氫氧化鈉,則干燥管A的作用:除去鼓入空氣中的二氧化碳;干燥管C的作用是防止空氣中的二氧化碳和水進(jìn)入B中影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;E裝置的作用是防止D中的水蒸氣進(jìn)入B中.步驟③中鼓氣的目的是用除去二氧化碳的空氣趕走體系中的二氧化碳;步驟⑥中鼓氣的目的是用除去二氧化碳的空氣將反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳 全部趕入B中;
本實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裢瑫r(shí)省略③、⑥兩個(gè)步驟?不能,原因是①空氣中含少量二氧化碳、②反應(yīng)后裝置中殘留二氧化碳均會(huì)造成結(jié)論偏差.
(2)若所取樣品的質(zhì)量為5g,為確保實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,分液漏斗F中至少要盛放10%的稀硫酸(密度為1.07g/mL)43.0mL,若m1為51.20g,m2為53.18g,樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為95.4%.

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