化學實驗小組同學為研究某公共場所鐵制護欄銹蝕的程度，將12.8g已生銹的鐵片，放入一定濃度的稀鹽酸中充分反應(yīng)，測得產(chǎn)生的氣體質(zhì)量與稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示(假設(shè)鐵片除有Fe2O3外，不含其他雜質(zhì))。

(1)生成氫氣的質(zhì)量為________g；

(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為________；

(3)計算該鐵片中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)為_______________(寫出計算過程)。

0.4 14.6% 12.5% 【解析】【解析】 (1)由圖中信息可知，當稀鹽酸的質(zhì)量為115.0g，產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量為0.4g；(2)設(shè)生成0.4g氫氣需要鐵的質(zhì)量為x，所用鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為y， Fe+2HCl═FeCl2+H2↑ 56 73 2 x y 0.4g x=11.2g， y=14.6g， 與鐵反應(yīng)的鹽酸的質(zhì)量為：115.0g-15g=10...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：湖南省衡陽市2018年中考化學試卷 題型：填空題

生活中蘊含著許多化學知識。請按照要求填空:

(1)小李去醫(yī)院體檢，醫(yī)生說他有點貧血，你認為他應(yīng)該適當補充_____元素。

(2)炒菜時油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅。其滅火原理是___________。

(3)生活中常用_______________的方法降低水的硬度，同時又可以殺菌清毒。

(4)家中的鐵制品生銹，是因為它與空氣中的______發(fā)生了化學反應(yīng)。

鐵 隔絕空氣（或氧氣） 煮沸 氧氣和水 【解析】（1）根據(jù)鐵的生理功能判斷；（2）炒菜時油鍋著火可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是隔絕空氣（或氧氣），使火焰熄滅；（3）根據(jù)降低水的硬度的方法進行分析解答；（4）鐵與水和氧氣同時接觸時容易生銹。（1）鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會患貧血，醫(yī)生診斷說是貧血，所以他需要補充的元素鐵元素；（2）炒菜時油鍋著火可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是隔絕空氣（或氧氣），...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：云南省蒙自市業(yè)水平模擬考試（二）化學試卷 題型：單選題

鍶是人體不可缺少的一種微量元素。如果人體缺鍶便會出現(xiàn)各種不利于身體健康的癥狀。其原子結(jié)構(gòu)示意圖及元素周期表上的信息如圖所示，下列說法中錯誤的是

A. 鍶屬于金屬元素

B. 鍶的原子核內(nèi)有38個質(zhì)子

C. 鍶原子在化學反應(yīng)中易失去電子

D. 鍶的相對原子質(zhì)量是87.62g

D 【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鍶，偏旁為“钅”，屬于金屬元素，正確；B、由鍶元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，鍶元素原子的核外有38個電子，正確。C、根據(jù)鍶原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，其最外層有2個電子，在化學反應(yīng)中易失去最外層的電子，正確； D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，元素的相對原子質(zhì)量為87.62，但是相對原子質(zhì)量的單位...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江蘇省宿遷市泗洪縣明德學校2017屆九年級中考模擬測試化學試卷 題型：科學探究題

金屬及金屬材料在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用，認識金屬的性質(zhì)有利于我們更好地利用金屬。

（1）鐵釘在初中化學實驗中多次出現(xiàn)，如圖展示了光亮鐵釘?shù)囊幌盗凶兓?/p>

（�。┳兓僦邪l(fā)生反應(yīng)的化學方程式是____。

（ⅱ）變化③中除去鐵銹的化學方程式為____。

（ⅲ）如果用a、b、c分別代表光亮的鐵釘、銹蝕鐵釘、無銹鐵釘，則它們的質(zhì)量由大到小的順序為____（用字母表示）。

（2）下列幾種實驗方案中，可用來驗證鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序的是____（填序號）

①將鋁、銀分別浸入到硫酸銅溶液中 ②將銀分別浸入到硫酸鋁、硫酸銅溶液中

③將銅、銀分別浸入到硫酸鋁溶液中 ④將銅分別浸入到硫酸鋁、硝酸銀溶液中

⑤將鋁浸入硫酸銅溶液、將銅浸入硝酸銀溶液中

（3）在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液．通過分析，判斷：

①濾液中一定含有的溶質(zhì)是____（填化學式）；

②向濾渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是____（填化學式）。

Fe+CuSO4=FeSO4+Cu， Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O； b＞a＞c； ①④⑤； MgCl2， Cu、Fe。 【解析】（1）（�。┳兓僦惺氰F與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是Fe+CuSO4=FeSO4+Cu； （ⅱ）變化③中是稀鹽酸與鐵銹反應(yīng)生成氯化鐵和水，除去鐵銹的化學方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O； （ⅲ...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江蘇省宿遷市泗洪縣明德學校2017屆九年級中考模擬測試化學試卷 題型：單選題

以下是四個化學反應(yīng)的微觀示意圖，圖中不同的圓圈代表不同的原子，其中能表示置換反應(yīng)的是

A.

B.

C.

D.

B 【解析】試題分析∶由題中信息知，能表示置換反應(yīng)的是B。 考點∶考查化學反應(yīng)的微觀示意圖。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：貴州�。ㄇ瓥|南，黔南，黔西南）2018年中考理綜化學試卷 題型：填空題

請根據(jù)圖示A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題: 

(1)溶解度隨溫度升高而降低的物質(zhì)是________；

(2)溫度為______ (填“t1℃”或“t2℃”)時，A、B的溶解度相等；

(3) t2℃時，A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_______。

B t1℃ 20% 【解析】(1)由A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線可知：溶解度隨溫度升高而降低的是B；(2)由A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線可知：溫度為t1℃時，A、B溶解度曲線交于一點，二者的溶解度相等；(3)t2℃時，A的溶解度是20g，據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=×100%可知：飽和溶液中溶質(zhì)A的質(zhì)量分數(shù)為×100%=20%；

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：貴州�。ㄇ瓥|南，黔南，黔西南）2018年中考理綜化學試卷 題型：單選題

下圖中的實驗方法或操作正確的是

A. 液體的傾倒 B. 振蕩試管 C. 尾氣處理 D. 稀釋濃硫酸

A 【解析】A、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確；B、振蕩試管時，振蕩試管中的液體的正確方法是手指拿住試管，用手腕的力量左右擺動，而不是用手緊握試管上下晃動，圖中所示操作錯誤；C、一氧化碳難溶于水，不能用水進行尾氣處理，圖中所示操作錯誤；D、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：山西省2018年中考化學試卷 題型：單選題

1869年門捷列夫編制了元素周期表。硫元素也排列其中，其化合價分別為-2、0、+4，+6價，依次對應(yīng)的化學式錯誤的是

A. H2S B. S C. SO2 D. H2SO3

D 【解析】A、H2S中氫元素顯+1價，根據(jù)化合物中各元素正負化合價代數(shù)和為0可得，硫元素的化合價為-2價，正確；B、S是單質(zhì)，化合價為0，正確；C、SO2中氧元素顯-2價，根據(jù)化合物中各元素正負化合價代數(shù)和為0可得，硫元素的化合價為+4價，正確；D、H2SO3中氫元素顯+1價，氧元素顯-2價，根據(jù)化合物中各元素正負化合價代數(shù)和為0可得，硫元素的化合價為+4價，錯誤。故選D。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：山東省德州市2018年中考化學真題 題型：單選題

金屬錳與氯化亞鐵溶液可發(fā)生如下反應(yīng)：Mn+FeCl2=MnCl2+ Fe，下列說法錯誤的是(   )

A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B. 錳的金屬活動性比鐵強

C. 錳能置換出鹽酸中的氫

D. 反應(yīng)前后元素化合價都不變

D 【解析】 A、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，正確；B、錳能與氯化亞鐵反應(yīng)置換出鐵，故錳的金屬活動性比鐵強，正確；C、錳能與氯化亞鐵反應(yīng)置換出鐵，故錳的金屬活動性比鐵強，因此錳是氫前的金屬，能與稀鹽酸反應(yīng)，正確；D、氯化亞鐵中鐵元素為+2價，鐵單質(zhì)中鐵為0價，錯誤。故選D。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案