9．固體A、B的溶解度曲線如圖所示．
（1）10℃時，10g水中分別溶解A、B達飽和，溶解得更多的物質(zhì)是A．
（2）當(dāng)A、B的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同時，溶液的溫度是20℃．
（3）把100g質(zhì)量分數(shù)10%的B溶液從30℃降溫到10℃，此B溶液的質(zhì)量分數(shù)是10%．

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的．

解答 解：（1）10℃時，A物質(zhì)的溶解度最大，所以10g水中分別溶解A、B達飽和，溶解得更多的物質(zhì)是A；
（2）通過分析溶解度曲線可知，當(dāng)A、B的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同時，溶液的溫度是20℃；
（3）10℃時，B物質(zhì)不會溶液的質(zhì)量分數(shù)大于10%，所以把100g質(zhì)量分數(shù)10%的B溶液從30℃降溫到10℃，此B溶液的質(zhì)量分數(shù)是10%．
故答案為：（1）A；
（2）20℃；
（3）10%．

點評 本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

19．A-F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．已知A、B組成相同，E是天然氣的主要成分．
（1）A的化學(xué)式為H2O2．
（2）D的一種用途作燃料．
（3）反應(yīng)②的基本類型為分解反應(yīng)．
（4）反應(yīng)④的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

20．同學(xué)們通過以下在溶液中進行的實驗，探究復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件（Ba2+有毒）：
①H2SO4+Ba（NO3）2
②H2SO4+NaOH　　　　　　　
③H2SO4+Na2CO3
④Ba（NO3）2+NaOH　　　　　　　　　　
⑤Ba（NO3）2+Na2CO3
⑥NaOH+Na2CO3
（1）以上實驗中，物質(zhì)間能夠發(fā)生反應(yīng)，但看不到明顯現(xiàn)象的是②；
（2）同學(xué)們將實驗后的所有物質(zhì)倒入同一燒杯中，后續(xù)實驗及現(xiàn)象如表：

綜合分析可知，無色濾液a中一定含有的溶質(zhì)包括NaNO3、NaOH；
（3）下列有關(guān)利用無色濾液a和白色沉淀b的設(shè)想中，合理的是AC．
A．鑒別HCl溶液和NaOH溶液：取樣，滴加濾液c
B．制NaNO3溶液：向無色濾液a中加入適量的稀HNO3
C．除去Ba（NO3）2溶液中的HNO3：向其中加入過量的白色沉淀b．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．安徽的特色小吃品種繁多，歷史悠久，獨具地方特色．下列是省內(nèi)幾個地市的特色小吃，其中所含營養(yǎng)物質(zhì)維生素較多的是（　�。�
A．合肥薺菜圓子B．黃山燒餅C．徽州臭鱖魚D．六安醬鴨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列物質(zhì)能由金屬和酸直接反應(yīng)制得的是（　�。�
A．CuSO4B．FeCl3C．ZnSO4D．HgCl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

14．圖中的A-E是化學(xué)實驗室中常用的幾種裝置，請按要求回答有關(guān)問題．
 
（1）利用圖中A、C裝置組合可制取的一種氣體是O2，A裝置中棉花的作用是防止高錳酸鉀隨氣流進入導(dǎo)氣管，寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（2）若實驗室制取二氧化碳氣體，應(yīng)選用圖中裝置的組合是BD；實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O，
（3）寫出實驗室制氫氣的化學(xué)方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．
（4）甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷．制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選擇A（填裝置編號，下同），收集裝置應(yīng)選E．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

1．根據(jù)下列A-C的三個實驗，請按要求填空：

（1）A實驗中，請寫出標(biāo)號為①的儀器名稱長頸漏斗，實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，指出用該裝置來制取二氧化碳氣的一個明顯錯誤的地方是收集方法錯誤．
（2）B實驗中觀察到的現(xiàn)象是蠟燭由下到上逐漸熄滅．
（3）C實驗中將鎂條在空氣中點燃后再放入充滿CO2的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鎂條繼續(xù)劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱，產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體，已知該反應(yīng)為置換反應(yīng)，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C．通過該實驗，請你談一談對燃燒的認識燃燒不一定有氧氣參加（說一點即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．海水是名副其實的液體礦藏，平均每立方公里的海水中有3570萬噸的礦物質(zhì)．世界上已知的100多種元素中，80%可以在海水中找到．
（1）海水曬鹽可獲得粗鹽，在實驗室中粗鹽經(jīng)過溶解、過濾、蒸發(fā)可制的精鹽．
（2）曬鹽后得到的鹵水中含MgCl2、KCl和MgSO4等物質(zhì)，如圖是它們的溶解度曲線示意圖．
①設(shè)t1℃時，MgCl2、KCl和MgSO4三種物質(zhì)的溶解度分別為a、b、c，則它們的大小關(guān)系為a＞b=c．
②將鹵水加熱到t2℃以上，根據(jù)溶解度曲線，首先析出的晶體是MgSO4．（填化學(xué)式）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

19．如圖是鈉元素和氯元素在周期表中的部分信息，以及三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

（1）鈉元素的原子序數(shù)為11；氯元素的原子的相對原子質(zhì)量為35.45．
（2）A、B、C中屬于同種元素的粒子是AB．
（3）A和B兩種粒子的最外層電子數(shù)相同，所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)．
（4）鈉原子和氯原子反應(yīng)形成的化合物是由離子（填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成的．

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