工業(yè)生產(chǎn)粗硅的化學(xué)方程式是SiO2+2CSi+2CO，該反應(yīng)中表現(xiàn)還原性的是（　　）

A.C B.Si C.CO D.SiO2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題十六：金屬和金屬材料 題型：綜合題

A～H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，已知B為黑色固體，D為紅色固體單質(zhì)，F(xiàn)為紅色固體，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．請(qǐng)回答：

（1）物質(zhì)B的化學(xué)式為_________；F的化學(xué)式為__________；

（2）寫出下列反應(yīng)方程式

反應(yīng)①的化學(xué)方程式為______________________；

反應(yīng)②的化學(xué)方程式為______________________；

（3）反應(yīng)①屬于___________反應(yīng)（填反應(yīng)基本類型），反應(yīng)①、③的反應(yīng)基本類型是否相同？_______________．

為了防止食品腐敗，在許多食品包裝盒中都有一包黑色粉末．這種粉末是一種除氧劑。該粉末沒有失效時(shí)呈黑色，失效后帶有紅棕色。為了確定該粉末的成分，小明做出了以下的（猜想）

猜想1：該粉末是木炭粉

猜想2：該粉末是鐵粉

猜想3：該粉末是木炭粉和鐵粉的混合物

小明取沒有失效的該粉末，分別用不同的方法進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，填寫表中空格．


 

試驗(yàn)操作
 

試驗(yàn)現(xiàn)象
 

猜想是否成立
 

實(shí)驗(yàn)1
 

加入足量的硫酸銅溶液
 

___________________
 

猜想1：不成立
 

實(shí)驗(yàn)2
 

加入足量的稀鹽酸
 

_____________________________________
 

猜想2：成立
 

實(shí)驗(yàn)3
 

用磁鐵吸引
 

粉末被全部吸引
 

猜想3：_________
 

（交流與反思）

（1）根據(jù)失效后的顏色判斷，該粉末失效的原因是_____________，變質(zhì)后得到的紅棕色粉末的主要成分是_______________（填物質(zhì)的化學(xué)式）．

（2）采用什么實(shí)驗(yàn)方法可以使失效的粉末“再生”？（用化學(xué)方程式表示）______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--我們周圍的空氣 題型：單選題

下列關(guān)于氮?dú)庥猛镜臄⑹鲋�，不正確的是

A.食品防腐 B.制成各種電光源

C.醫(yī)療冷凍麻醉 D.制化肥的重要原料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省東營(yíng)市業(yè)水平考試化學(xué)試卷(拓展訓(xùn)練)《白卷》 題型：計(jì)算題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)石灰石與稀鹽酸反應(yīng)后的廢液成分進(jìn)行研究。取廢液100g，逐滴滴加10.6%的碳酸鈉溶液。用pH傳感器測(cè)得廢液的pH隨所加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量的變化曲線如圖所示�；卮鹣铝袉栴}：

（1）廢液中含有的溶質(zhì)有___________（填化學(xué)式）。

（2）CD段溶液pH>7的原因是__________；計(jì)算廢液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。（寫出計(jì)算過程）。

（3）計(jì)算充分反應(yīng)至C點(diǎn)時(shí)所得溶液的質(zhì)量為______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題十：身邊的化學(xué)物質(zhì) 題型：填空題

下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請(qǐng)回答下列問題：

請(qǐng)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器的名稱：a________；b________。

②采用裝置A加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，若要收集氧氣選用________裝置（選裝置編號(hào)，下同），若用G裝置裝滿水，采用排水法收集氧氣，氧氣應(yīng)從________（選“c”或“d”）進(jìn)。

③制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是________，該裝置與另一個(gè)可選用的裝置相比，其主要優(yōu)點(diǎn)是________ 。

④用50g過氧化氫溶液與2g二氧化錳混合，充分反應(yīng)后裝置內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為45.6g．求：

Ⅰ.生成氧氣的質(zhì)量________g；

Ⅱ.參加反應(yīng)的過氧化氫的物質(zhì)的量________。（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題十：身邊的化學(xué)物質(zhì) 題型：簡(jiǎn)答題

實(shí)驗(yàn)室中驗(yàn)證氧氣的性質(zhì)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

①將硫粉點(diǎn)燃伸入氧氣集氣瓶，燃燒的現(xiàn)象是________；

②將紅熱的鐵絲伸入氧氣集氣瓶中，燃燒的方程式為________；

③將灼熱的銅絲（表面已變黑）伸入CO氣體中（如圖），發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的方程式為________，產(chǎn)生的現(xiàn)象是________；

④以上的化學(xué)反應(yīng)都可以稱為氧化反應(yīng)，理由是________，而上述①和②的反應(yīng)也可以稱為________ （填寫反應(yīng)基本類型）反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題十：身邊的化學(xué)物質(zhì) 題型：單選題

推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理合理的是（ ）

A.因?yàn)镸nO2能加快H2O2的分解速率，所以MnO2也能加快H2O的分解

B.因?yàn)閱钨|(zhì)是由同種元素組成，所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C.因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭組成里含有碳元素和氫元素

D.物質(zhì)在氧氣中燃燒是氧化反應(yīng)，所以所有的氧化反應(yīng)都像燃燒那樣劇烈并發(fā)光

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--碳和碳的氧化物 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)學(xué)習(xí)了氨氣之后，對(duì)其很感興趣，上網(wǎng)查閱資料獲得如下信息：

氨氣（NH3）是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，易溶于水，不可燃．氨氣能與氧化銅在加熱條件下反應(yīng)生成銅、空氣中含量最多的氣體和一種液體。于是他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）請(qǐng)寫出氨氣與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____；

（2）氨氣與氧化銅的反應(yīng)最好在上述裝置_____（填序號(hào)）中完成；該裝置后通常還需接裝置Ⅰ，原因是：_____；

（3）進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí)，操作順序合理的是_____（填字母）；

a．先通氨氣，后點(diǎn)燃酒精燈 b．先點(diǎn)燃酒精燈，后通氨氣 c．a(chǎn)、b都可以

（4）實(shí)驗(yàn)室若用裝置Ⅱ收集氨氣，氣體應(yīng)當(dāng)從管口_____（選填“a”或“b”）進(jìn)入。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題七：金屬與金屬材料 題型：單選題

食品包裝中經(jīng)常用到鋁箔。鋁材能制成鋁箔是由于鋁具有（ ）

A. 良好的導(dǎo)熱性

B. 良好的延展性

C. 較強(qiáng)的腐蝕性

D. 較小的密度

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