3.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.空氣B.石油C.黃泥水D.冰水混合物

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.

解答 解:A、空氣中有氧氣、氮?dú)獾任镔|(zhì),屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、石油中有汽油、煤油、柴油等物質(zhì),屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、黃泥水中有泥沙、水等物質(zhì),屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、冰水混合物中只有水分子,屬于純凈物中的氧化物,故選項(xiàng)正確;
故選D

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類,要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.在下列結(jié)構(gòu)示意圖所表示的微粒中,(用化學(xué)符號(hào)表示)

(1)屬于陽(yáng)離子的是:Na+;
(2)屬于陰離子的是:F-;
(3)屬于原子的是:Ne、C.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖所示是自然界中氧氣和二氧化碳的循環(huán)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)仔細(xì)讀圖,回答下列問(wèn)題:
(1)圖中①④所指過(guò)程的含義:
①工廠和汽車燃燒化石燃料生成二氧化碳;     ④動(dòng)物呼吸需要氧氣.
(2)在⑦所示的過(guò)程中臭氧層中的臭氧在日光的作用下轉(zhuǎn)化成O2.臭氧是淡藍(lán)色氣體,臭氧層能有效阻擋紫外線,保護(hù)地球的生存環(huán)境.
①寫出圖示中臭氧轉(zhuǎn)化為氧氣的化學(xué)方程式2O3$\frac{\underline{\;日光\;}}{\;}$3O2
②請(qǐng)從組成和構(gòu)成的角度,指出氧氣和臭氧的相同點(diǎn)和不同點(diǎn):組成元素相同,分子構(gòu)成不同.
(3)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),如今地球大氣中的二氧化碳含量遠(yuǎn)高于百萬(wàn)年前的水平.請(qǐng)你根據(jù)上述循環(huán)圖說(shuō)出兩條大氣中二氧化碳含量增加的主要原因:化石燃料的大量使用、綠色植物被大量砍伐.
(4)自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是植物的光合作用和海水的吸收.
(5)據(jù)統(tǒng)計(jì),大氣中每年新增CO2約為185~242億噸,而其綜合利用還不足1億噸/年,僅靠碳的自然循環(huán)來(lái)平衡大氣中二氧化碳已不可能,為了降低大氣中二氧化碳的含量,化學(xué)家們正想盡辦法用化學(xué)反應(yīng)的手段消除二氧化碳.
①火力發(fā)電廠用石灰乳[主要成分是Ca(OH)2]吸收產(chǎn)生的二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
②日本科學(xué)家研制成功一種新型催化劑,在常壓、300℃條件下,CO2和H2反應(yīng)生成甲烷和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+4H2 $\frac{\underline{\;催化劑\;}}{300℃}$CH4+2H2O.
(6)大氣中CO2含量的增加,會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng),根據(jù)上圖CO2的產(chǎn)生和消耗途徑,請(qǐng)你再提出降低大氣中CO2含量的一條合理化建議開(kāi)發(fā)新能源,減少化石燃料的使用或植物造林.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.下表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度數(shù)據(jù).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
溫度/℃020406080100
溶解度/gCa(OH)20.190.170.140.120.090.08
NaOH3191111129313336
(1)要想把一瓶接近飽和的Ca(OH)2溶液變成飽和溶液,可采取的方法有加入氫氧化鈣(或升高溫度)(寫出一種即可)
(2)20℃時(shí),191g 飽和NaOH溶液,蒸發(fā)10g水后,再降溫到20℃,可析出NaOH晶體的質(zhì)量為19.1g.
(3)現(xiàn)有60℃時(shí)含Ca(OH)2和NaOH兩種溶質(zhì)的飽和溶液,若要得到較純凈的NaOH晶體,應(yīng)采取的物理方法是降溫結(jié)晶,過(guò)濾.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列對(duì)部分化學(xué)知識(shí)的歸納完全正確的一組是( 。
A、化學(xué)與生活B、化學(xué)與環(huán)境
①生活中常用加熱煮沸的方法軟化硬水
②干冰用于人工降雨
③農(nóng)業(yè)上熟石灰不能和氯化銨同時(shí)施用
①焚燒植物秸桿會(huì)造成空氣污染
②PM2.5是造成霧霾天氣的元兇之一
③保護(hù)金屬資源只能通過(guò)防止金屬腐蝕實(shí)現(xiàn)
C、化學(xué)與安全D、化學(xué)與健康
①在室內(nèi)放一盆水,可防止煤氣中毒
②夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏開(kāi)燈尋找泄漏源
③煤礦井下嚴(yán)禁煙火
①人體缺鐵會(huì)引起貧血
②用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮
③過(guò)量食用加碘食鹽會(huì)引起甲狀腺腫大
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖是用比例模型來(lái)表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖,圖中“●”、“○”分別表示兩個(gè)不同元素的原子,能用該圖示表示的化學(xué)反應(yīng)是( 。
A.H2+Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2HClB.N2+3H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2NH3
C.2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2D.N2+O2$\frac{\underline{\;放電\;}}{\;}$2NO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.實(shí)驗(yàn)探究
氫氣是一種密度比空氣小、難溶于水的氣體.實(shí)驗(yàn)室常用金屬鋅和硫酸溶液來(lái)制取少量氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.化學(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品,進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn).

(1)制取氫氣可選擇圖中的(填編號(hào))B,選擇此發(fā)生裝置的理由是氫氣的制取是固體和液體在常溫下反應(yīng),若用此發(fā)生裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)小兵對(duì)“鋅和硫酸反應(yīng)快慢的影響因素”進(jìn)行了探究.
【提出問(wèn)題】鋅與硫酸反應(yīng)的快慢受哪些因素的影響呢?
【猜想與假設(shè)】
a.可能與硫酸溶液的濃度有關(guān);
b.可能與鋅的形狀有關(guān);

【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】小兵用不同濃度的硫酸溶液和不同形狀的鋅進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄如表所示.
實(shí)驗(yàn)編號(hào)硫酸溶液的濃度
(均取20mL)
鋅的形狀
(均取1g)
氣體的體積(mL)
(均收集3分鐘)
A20%鋅粒31.7
B20%鋅片50.9
C30%鋅粒61.7
D30%鋅片79.9
對(duì)照實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)中只有一個(gè)變量,其他的量都保持不變.請(qǐng)你指出小兵實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照實(shí)驗(yàn)(填實(shí)驗(yàn)編號(hào))和變量(同種變量不重復(fù)得分).
第①組對(duì)照實(shí)驗(yàn)AC,變量硫酸的濃度(或質(zhì)量分?jǐn)?shù));
第②組對(duì)照實(shí)驗(yàn)AB或CD,變量鋅粒的形狀.
【獲得結(jié)論】
分析表中數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,反應(yīng)速率越快;鋅與硫酸的接觸面積越大,反應(yīng)速率越快;
【實(shí)驗(yàn)反思】
鋅與硫酸溶液反應(yīng)的快慢還可能受哪些因素影響?設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證之.溫度,取質(zhì)量相等的鋅粒分別放入兩只試管中,然后分別加入溫度不同,體積和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸,測(cè)量收集等體積的氫氣所需要的時(shí)間(只要有控制變量的意識(shí)即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.氨堿法生產(chǎn)純堿的反應(yīng)原理之一是2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑,某同學(xué)從該化學(xué)方程式中得出以下信息:①反應(yīng)前后元素的化合價(jià)都沒(méi)有發(fā)生變化;②反應(yīng)前后元素的種類沒(méi)有發(fā)生變化;③反應(yīng)前后原子總數(shù)、分子總數(shù)都沒(méi)有變化;④反應(yīng)的速度比較慢;⑤碳酸氫鈉受熱能分解.其中正確的信息是( 。
A.①④⑤B.②③④C.③④⑤D.①②⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.化學(xué)與生活息息相關(guān),可以幫助人類認(rèn)識(shí)、改造世界.
(1)減少煤、石油和天然氣等化石燃料的燃燒,會(huì)有助于減少二氧化碳的產(chǎn)生和霧霾天氣的發(fā)生.
(2)當(dāng)空氣受SO2嚴(yán)重污染時(shí),可通過(guò)飛機(jī)噴灑X粉末,使空氣中的SO2含量明顯降低,該過(guò)程發(fā)生的反應(yīng)是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2.X的化學(xué)式是CaCO3
(3)春季停止供暖后,暖氣管道最好注滿水以防止生銹,其原理是隔絕氧氣;
(4)農(nóng)家院食品有魚、大米、黑木耳、山野菜等,這些食品深受游客喜愛(ài),其中富含糖類的是大米.
(5)為改良酸性土壤,可向土壤中施加適量的熟石灰(填俗稱).
(6)元素對(duì)人體健康的影響很大.例如,缺鈣元素可能引起佝僂。
(7)很多天然礦石中含有碳元素,菱錳礦的主要成分是碳酸錳(MnCO3),其中錳元素的化合價(jià)為+2.玲玲同學(xué)拿了一塊在家做實(shí)驗(yàn)(如圖所示),杯底放一支小蠟燭和樣品粉末,沿杯壁緩緩倒入一定量的醋(含有3%~5%的醋酸).
他能觀察到的現(xiàn)象有:①有氣泡產(chǎn)生;②蠟燭熄滅.

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同步練習(xí)冊(cè)答案