【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和用途，不存在對應(yīng)關(guān)系的是

A. 干冰升華 人工降雨

B. 大理石硬度大 建筑材料

C. 鋼快熔點高 金屬導(dǎo)線

D. 過氧化氫易分解 制取氧氣

【答案】C

【解析】

A、干冰是固態(tài)的二氧化碳，易升華吸熱，可以用于人工降雨，正確；

B、大理石可以做建筑材料，正確；

C、鋼鐵的熔點高與做導(dǎo)線無關(guān)，錯誤；

D、過氧化氫易分解，可以制取氧氣，正確。故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化不能一步實現(xiàn)的是（ ）

A. CO2 →CO B. Fe2O3 →FeCl2 C. Cu→Cu(NO3)2 D. Na2CO3 →NaOH

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活中處處有化學，下列說法不正確的是

A. 氫氧化鈉具有堿性，可用于改良酸性土壤

B. 經(jīng)常食用水果蔬菜可預(yù)防壞血病

C. 在潮濕的空氣中鐵易生銹

D. 治療胃酸過多可用小蘇打

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)由分子組成的是

A. 鐵 B. 氯化鈉 C. 水 D. 硝酸鉀

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映其對應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是（ ）
A.①表示向等質(zhì)量的鎂和鋅分別加入足量等體積等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸（一次加入，而非逐滴滴加）
B.②表示向硫酸鋅溶液中加入足量鐵粉
C.③表示向接近飽和的硝酸鉀溶液中加入一定量的硝酸鉀
D.④表示在密閉容器內(nèi)燃燒鎂帶

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖1是實驗室常用的裝置，請根據(jù)裝置回答下列問題：
（1）寫出圖1中標示儀器的名稱是①② ．
（2）實驗室若要制取干燥的氧氣，應(yīng)選擇裝置的連接順序為（填字 母） ， 有關(guān)反應(yīng)的化學方程式為；
（3）A裝置也能用于制取二氧化碳，若將二氧化碳通入E，實驗現(xiàn)象是；
（4）圖2裝置也可以用來收集氣體，若用此裝置收集二氧化碳，則二氧化碳應(yīng)該從端通入（填“a”或“b”）．
（5）工業(yè)上常用塊狀的固體電石與水混合即發(fā)生劇烈反應(yīng)來制得乙炔氣體，乙炔是一種難溶于水，密度比空氣小的氣體．要制取較純凈的乙炔氣體，可選用的發(fā)生和收集裝置為 ． （填字母編號）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生活中的化學說法錯誤的是

A. 室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，立即打開門窗

B. 煤、石油、天然氣等化石燃料是不可再生資源

C. 生活中用煮沸的方法降低水的硬度

D. 農(nóng)業(yè)上用熟石灰改良酸性土壤

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】把少量下列物質(zhì)分別放入足量水中，充分攪拌，可以得到無色溶液的是

A. 氯化鐵 B. 氫氧化鎂 C. 小蘇打 D. 汽油

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人類的生存、發(fā)展離不開化學
（1）西瓜有甜味，主要是因為含有六大基本營養(yǎng)素中的 ．
（2）某服裝標簽上寫著“滌綸56%，羊毛44%”，其中屬于合成纖維的是 ， 可以用的方法鑒別滌綸、羊毛．
（3）化石燃料是（填“可再生”或“不可再生”）能源，它蘊藏的能量來源于生物體吸收的；其中天然氣在空氣中完全燃燒的化學方程式為；“可燃冰”又稱天然氣水合物，它是在海底的高壓、低溫條件下形成的，1體積“可燃冰”可儲藏100～200體積的甲烷．下列關(guān)于“可燃冰”的敘述中，不正確的是； A．“可燃冰”不是冰 B．“可燃冰”有可能成為人類未來的重要能源
C．“可燃冰”的可燃成分是甲烷 D．“可燃冰”的實質(zhì)是水變成的固態(tài)油
（4）由于煤燃燒時排放出、SO2在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水，會形成酸雨，為了防止酸雨，某廠用熟石灰吸收二氧化硫，反應(yīng)的化學方程式是；
（5）水是生命之源，合理利用和保護水資源是我們義不容辭的責任，但是硬水有害健康，生活中可以通過的方法使硬水軟化成軟水．

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