小紅發(fā)現(xiàn)自家地里的玉米葉片發(fā)黃，莖桿細(xì)小，易倒伏．根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識建議媽媽買化肥改善現(xiàn)狀，她提出要買的一種化肥是（　�。�
A、Ca3（PO4）2
B、CO（NH2）2
C、NH4H2PO4
D、KNO3
考點(diǎn)：常見化肥的種類和作用
專題：常見的鹽 化學(xué)肥料
分析：氮肥能使農(nóng)作物枝葉繁茂、葉色濃綠、還能提高產(chǎn)量；鉀肥能使農(nóng)作物抗倒伏、抗病蟲害．
解答：解：玉米葉片發(fā)黃，莖桿細(xì)小，易倒伏，說明土壤中缺乏氮元素和鉀元素；
A、Ca3（PO4）2中只含有磷元素，故錯誤；
B、CO（NH2）2中只含有氮元素，故錯誤；
C、NH4H2PO4中含有磷元素和磷元素，故錯誤；
D、KNO3中含有氮元素和鉀元素，所以應(yīng)該購買硝酸鉀化肥，故正確．
故選：D．
點(diǎn)評：本題主要考查化肥的分類方面的知識，解答時要分析化肥中含有哪種或哪幾種營養(yǎng)元素，然后再根據(jù)化肥的分類方法確定化肥的種類．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖：
（1）若甲、丁是常見的堿，乙、丙是常見的鹽，而且當(dāng)甲轉(zhuǎn)化為丙、丁轉(zhuǎn)化為乙時，都是與同一種氣體X發(fā)生反應(yīng)．則X的化學(xué)式為
 
，甲與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（2）若甲、乙發(fā)生中和反應(yīng)，而且當(dāng)甲轉(zhuǎn)化為丙、丁轉(zhuǎn)化為乙時，都是與同一物質(zhì)Y發(fā)生反應(yīng)，則Y的化學(xué)式為
 
，甲轉(zhuǎn)化為丙的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如表是Ca（OH）2和NaOH的溶解度數(shù)據(jù)．請回答下列問題：
溫度/℃020406080100
溶解度/gCa（OH）20.190.170.140.120.090.08
NaOH3191111129313336
（1）依據(jù)如表數(shù)據(jù)，繪制Ca（OH）2和NaOH的溶解度曲線，如圖中能表示NaOH溶解度曲線的是
 
（填A(yù)或B）．
（2）要想把一瓶接近飽和的Ca（OH）2溶液變成飽和溶液，具體措施有：①加入氫氧化鈣，②升高溫度，③降低溫度，④加入水，⑤蒸發(fā)水后再恢復(fù)到原溫度，⑥加入生石灰．其中措施正確的是
 
（填序號）．
（3）20℃時，191g 飽和NaOH溶液，加熱蒸發(fā)10g水后，再恢復(fù)到20℃，可析出NaOH固體的質(zhì)量為
 
g．
（4）現(xiàn)有60℃時含Ca（OH）2和NaOH兩種溶質(zhì)的飽和溶液，若要得到較純凈的NaOH固體，應(yīng)采取的物理方法是
 
．
（5）20℃時，欲測定NaOH溶液的pH，若先將pH試紙用蒸餾水潤濕，再進(jìn)行測定，則所測溶液的pH
 
（填“偏大”、“偏小”或“不受影響”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列數(shù)種氣體，哪一種可以用來制造氨、硝酸、硫酸銨、尿素等農(nóng)業(yè)上的重要物品（　�。�
A、氧氣B、氮?dú)?/td>
C、氬氣D、二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識直觀、簡明、易記．下列數(shù)軸表示錯誤的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖中的甲～丁是初中化學(xué)常見的四種不同類別的物質(zhì)，相鄰兩種物質(zhì)可發(fā)生反應(yīng)生成A～D四種物質(zhì)（部分生成物已略去）．其中乙是應(yīng)用最廣泛的金屬，丙的溶液為藍(lán)色，B為硫酸鹽．以下判斷錯誤的是（　�。�
A、乙和丙發(fā)生了置換反應(yīng)
B、甲可能是硫酸鋅溶液
C、若C為銅，則丙可能是硫酸銅
D、若丁為氫氧化鈉，則D可能是氫氧化銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)催化劑的說法正確的是（　�。�
A、催化劑在反應(yīng)前后的性質(zhì)和質(zhì)量不變
B、催化劑能改變生成物的質(zhì)量
C、催化劑在化學(xué)反應(yīng)里一定能加快化學(xué)反應(yīng)的速率
D、CuSO4溶液對過氧化氫的分解也具有催化作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活處處有化學(xué)，在實(shí)際生活中，下列物質(zhì)的用途與化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（　�。�
A、用石墨作鉛筆芯
B、金剛石裁玻璃
C、氮?dú)獗Ｗo(hù)食品
D、干冰進(jìn)行人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是（　�。�
A． 對鑒別方法的認(rèn)識       B．對安全的認(rèn)識
①區(qū)分硬水和軟水，加肥皂水后攪拌
②區(qū)分棉纖維和羊毛纖維，點(diǎn)燃后聞氣味
③區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀，加熟石灰粉末研磨		 ①點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純
②海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐
③煤礦礦井要保持通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火
C． 對現(xiàn)象的認(rèn)識 D．對鐵生銹的認(rèn)識
①氣體壓縮，氣體分子之間的間隔變小
②活性炭除去異味，活性炭具有吸附性
③純堿使無色酚酞變紅，純堿是堿		 ①自行車的支架噴油漆防銹
②保留鐵銹可防止鐵進(jìn)一步銹蝕
③可用稀硫酸浸泡除鐵銹
A、對鑒別方法的認(rèn)識
B、對安全的認(rèn)識
C、對現(xiàn)象的認(rèn)識
D、對鐵生銹的認(rèn)識

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