我們學習過常見氣體的實驗室制法,知道了制取氣體的一般思路和方法。
(1)實驗室制取氣體時,確定發(fā)生裝置需要考慮的兩種因素有 (填序號)。
A.反應物的狀態(tài) B.氣體的密度
C.反應的條件 D.氣體的溶解性
(2)某實驗室的儀器柜里有如下儀器:
儀器①的名稱是 。實驗室用大理石和稀鹽酸制備并收集二氧化碳時,不可能選擇的儀器是 (填序號)。
(3)老師提出用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳,其反應的化學方程式為
。為了完成該實驗,有四位同學組裝了以下發(fā)生裝置,你認為最合適的一套裝置是 (填序號),該裝置的最大優(yōu)點是 。
科目:初中化學 來源: 題型:
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我們學習過常見氣體的實驗室制法,知道了制取氣體的一般思路和方法。
(1)實驗室制取氣體時,確定發(fā)生裝置需要考慮的兩種因素有 (填序號)。
A.反應物的狀態(tài) B.氣體的密度
C.反應的條件 D.氣體的溶解性
(2)某實驗室的儀器柜里有如下儀器:
儀器①的名稱是 。實驗室用大理石和稀鹽酸制備并收集二氧化碳時,不可能選擇的儀器是 (填序號)。
(3)老師提出用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳,其反應的化學方程式為
。為了完成該實驗,有四位同學組裝了以下發(fā)生裝置,你認為最合適的一套裝置是 (填序號),該裝置的最大優(yōu)點是 。
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科目:初中化學 來源:重慶 題型:問答題
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我們學習過常見氣體的實驗室制法,知道了制取氣體的一般思路和方法。
(1)實驗室制取氣體時,確定發(fā)生裝置需要考慮的兩種因素有 (填序號)。
A.反應物的狀態(tài) B.氣體的密度
C.反應的條件 D.氣體的溶解性
(2)某實驗室的儀器柜里有如下儀器:
儀器①的名稱是 。實驗室用大理石和稀鹽酸制備并收集二氧化碳時,不可能選擇的儀器是 (填序號)。
(3)老師提出用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳,其反應的化學方程式為
。為了完成該實驗,有四位同學組裝了以下發(fā)生裝置,你認為最合適的一套裝置是 (填序號),該裝置的最大優(yōu)點是 。
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