如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.要使丙物質(zhì)接近飽和的溶液變?yōu)轱柡腿芤,可用升溫方?/p>
B.t℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)溶解度相等
C.甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì),可用降溫的方法提純甲物質(zhì)
D.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年山東省菏澤市鄆城縣中考四模化學(xué)試卷 題型:單選題
在一個(gè)密閉容器中放入X、Y、Z、W在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。則關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是
物質(zhì) | X | Y | Z | W |
反應(yīng)前的質(zhì)量 | 20 | 5 | 2 | 37 |
反應(yīng)后的質(zhì)量 | 待測(cè) | 35 | 2 | 12 |
A. 物質(zhì)Z可能是該反應(yīng)的催化劑 B. 待測(cè)物質(zhì)的值為15
C. 物質(zhì)Y一定是單質(zhì) D. 反應(yīng)中Y、W的質(zhì)量比為6: 5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省荊州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次段考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)現(xiàn)象的描述,正確的是( )
A.把盛有紅磷的燃燒匙伸入氧氣集氣瓶中,磷立即燃燒
B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種白色固體
C.木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒旺,發(fā)出紅光,并放出熱量
D.磷在氧氣中燃燒生成一種白色固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省黃岡市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期疫情期間月考化學(xué)試卷 題型:單選題
醋是家庭中不可缺少的調(diào)味品之一,同時(shí),醋還具有較強(qiáng)的殺滅細(xì)菌、抑制病毒的作用。另外,醋可使胃中酸性增強(qiáng),促進(jìn)食欲,幫助消化,對(duì)于胃酸較少的人更是一劑良藥。醋中的主要成分是醋酸,其化學(xué)式為CH3COOH。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.醋酸的水溶液呈酸性,其pH大于7,滴入紫色石蕊試液顯藍(lán)色
B.醋酸能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成醋酸鈉和水,該反應(yīng)為中和反應(yīng)
C.用醋可以洗凈鋁制品的污垢,還可除去暖壺、水壺中的水垢
D.醋酸是由三種元素組成的化合物,一個(gè)醋酸分子由8個(gè)原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年安徽省安慶市九年級(jí)中考化學(xué)模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)中和反應(yīng)進(jìn)行探究,請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn).
(探究活動(dòng)1):證明酸和堿發(fā)生了反應(yīng).
稀鹽酸和NaOH溶液混合沒(méi)有明顯現(xiàn)象,小麗同學(xué)按圖1進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明了鹽酸和NaOH溶液能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________.反應(yīng)的化學(xué)方程式________________.
(探究活動(dòng)2):能否通過(guò)證明有水生成來(lái)證明其反應(yīng)的發(fā)生?
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))小明同學(xué)取變色硅膠、無(wú)水醋酸和氫氧化鈉固體進(jìn)行如圖2所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn).
(小資料)a 變色硅膠吸水后由藍(lán)色變?yōu)榧t色
b 醋酸是一種酸,常溫下為無(wú)色液體
(1)實(shí)驗(yàn)①、②的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_____________;
(2)加入試劑后,要迅速塞緊橡膠塞的原因是_____________.
(3)能證明酸和堿反應(yīng)有水生成的現(xiàn)象是________________.
(探究活動(dòng)3):能否通過(guò)測(cè)量酸和堿反應(yīng)過(guò)程的pH、溫度變化證明其反應(yīng)的發(fā)生?取一定量的稀鹽酸,逐滴勻速滴加NaOH溶液,用電子傳感器實(shí)時(shí)獲得溶液的pH、溫度曲線如圖3.
(4)由圖3你得到的規(guī)律請(qǐng)寫(xiě)出兩條. ___________________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年安徽省安慶市九年級(jí)中考化學(xué)模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
2020年春節(jié)期間,新型冠狀病毒蔓延,研究表明噴灑過(guò)氧乙酸(C2H4O3)消毒液可有效滅活病毒。下列關(guān)于過(guò)氧乙酸的說(shuō)法正確的是( )
A.過(guò)氧乙酸屬于氧化物
B.過(guò)氧乙酸由碳原子、氧原子、氫原子構(gòu)成
C.過(guò)氧乙酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.過(guò)氧乙酸中碳元素、氫元素的質(zhì)量比為 1:2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年安徽省滁州市天長(zhǎng)市中考二;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽缺損的溶液,如圖,為了確定其溶質(zhì)成分,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究:
(提出猜想)
猜想一:NaCl;
猜想二:Na2CO3;
猜想三:NaHCO3;
猜想四:NaOH。
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)一)小明取少量溶液樣品于試管中 ,用玻璃棒蘸取溶液滴在pH試紙上,讀取數(shù)據(jù):pH=9,得出結(jié)論:猜想四成立。
小王認(rèn)為小明的結(jié)論不準(zhǔn)確,理由是___________________。從小明的實(shí)驗(yàn)結(jié)果中可以判斷猜想____一定是錯(cuò)誤的。
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)二)小紅取適量稀鹽酸于試管中,滴加少量此溶液,溶液中產(chǎn)生氣泡。于是認(rèn)為猜想二正確。小王認(rèn)為仍然不能確定,理由是______________ (用化學(xué)方程式解釋)
(查閱資料)常溫下,碳酸鈉和碳酸氫鈉溶解度如下表:
物質(zhì) | 碳酸鈉 | 碳酸氫鈉 |
溶解度/g | 21.8 | 9.6 |
(分析結(jié)論)
從資料顯示的數(shù)據(jù),再結(jié)合藥品的標(biāo)簽可以判斷猜想三不正確,理由是______________________。
(交流討論)
(1)碳酸鈉和碳酸氫鈉在生活中被稱為“蘇打兄弟”,其中NaHCO3在生活中可用來(lái)___________(寫(xiě)一條即可)
(2)碳酸鈉在空氣中長(zhǎng)期放置,會(huì)吸收空氣中的水蒸氣和另一種氣體而轉(zhuǎn)變成碳酸氫鈉,另一種氣體是_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年安徽省合肥市中考模擬化學(xué)試卷 題型:流程題
高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型多功能水處理劑。如圖是制取K2FeO4同時(shí)得到副產(chǎn)品K2SO4的流程,根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題。
(1)固體B中含有的物質(zhì)是_____________________。
(2)操作I的名稱是_____________________;進(jìn)行操作Ⅱ時(shí),當(dāng)有______________時(shí)停止加熱;操作I和操作Ⅱ使用的同一種玻璃儀器是_____________________。
(3)反應(yīng)②發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng),請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________。
(4)指出K2SO4晶體的一種用途_____________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省邯鄲市復(fù)興區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第二次聯(lián)考(已網(wǎng)考)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列鑒別物質(zhì)的方法不正確的是
A.鑒別H2、CO、CH4 ,分別點(diǎn)燃觀察火焰顏色
B.鑒別乙醇和水,聞氣味
C.鑒別CO、CO2用燃著的木條
D.鑒別炭粉和氧化銅粉末,分別在火焰上灼燒
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