【題目】實驗室利用下圖所示裝置進行相關實驗,請回答問題:

(1)寫出有標號儀器的名稱:①是;②是。
(2)加熱二氧化錳和氯酸鉀的固體混合物制氧氣,反應的化學方程式為 , 應選用的發(fā)生裝置是(填字母序號),收集裝置可選D是因為 , 二氧化錳是該反應的催化劑,則二氧化錳的和化學性質在反應前后沒有發(fā)生變化。
(3)實驗室制取并收集二氧化碳常選用的實驗裝置是 , 若用F裝置收集二氧化碳,油層的作用是;若把收集滿二氧化碳的兩支試管分別倒插入盛有水和氫氧化鈉溶液的水槽里,一段時間后,出現(xiàn)了如圖所示的現(xiàn)象,對比兩支試管內液面高低的不同,你能得到的結論是

【答案】
(1)酒精燈,集氣瓶
(2)2KClO3 2KCl+3O2↑,A,氧氣不溶于水,質量
(3)BC,防止二氧化碳氣體溶于水,二氧化碳能與氫氧化鈉反應.
【解析】根據(jù)所學知識和題中信息知:
(1)標號儀器的名稱:①是酒精燈;②是集氣瓶;
(2)加熱三氧化錳和氯酸鉀的固體混合物制氧氣,反應的化學方程式為2KClO3 2KCl+3O2↑,應選用的發(fā)生裝置是A,收集裝置可選D是因為氧氣不易溶于水,二氧化錳是該反應的催化劑,則二氧化錳的質量和化學性質在反應前后沒有發(fā)生變化;
(3)實驗室制取并收集二氧化碳常選用的實驗裝置是B; 若用F裝置收集二氧化碳,油層的作用是防止二氧化碳氣體溶于水;若把收集滿二氧化碳的兩支試管分別倒插入盛有水和氫氧化鈉溶液的水槽里,一段時間后,出現(xiàn)了如圖所示的現(xiàn)象,對比兩支試管內液面高低的不同,得到的結論是二氧化碳能與氫氧化鈉反應.
所以答案是:(1)是酒精燈;集氣瓶;(2)2KClO32KCl+3O2↑;A;氧氣不易溶于水;質量;(3)BC; 防止二氧化碳氣體溶于水;二氧化碳能與氫氧化鈉反應.
【考點精析】本題主要考查了氧氣的制取裝置和氧氣的收集方法的相關知識點,需要掌握發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型;收集裝置:根據(jù)物質的密度、溶解性;排水法收集時,待氣泡均勻連續(xù)冒出時再收集(剛開始排出的是試管中的空氣;)用排空氣法收集氣體時,導管伸到集氣瓶底部才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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【題目】如圖是空氣中氧氣含量的測定裝置.試回答:

① 為確保實驗成功,儀器連接后要;盛在燃燒匙中的物質常用 , 該物質燃燒的文字表達式為:,現(xiàn)象是。
② 待時打開彈簧夾,觀察到的現(xiàn)象是。據(jù)此得出的結論是。此實驗還可推知氮氣的物理性質。
③ 使用上述裝置,用木炭來測定空氣中氧氣的含量。你認為該方案是否可行?。(選填“是”或“否”)
④實驗中,若燃燒匙中的物質的質量太少,測得氧氣的體積分數(shù)會(填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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【題目】隨著科技的發(fā)展人們生活水平的不斷提高,人們對環(huán)境重視度越來越高運用化學知識回答下列問題.

1)造成空氣污染的原因____.

2)造成水污染的原因____.

3)試列舉一例既能造成空氣污染也能造成水污染的事例____.

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A.此實驗證明,氧氣約占空氣體積的五分之一
B.此實驗證明,反應后集氣瓶內剩余的氣體,既不易溶于水,也不支持燃燒
C.該實驗中的紅磷還可以用硫來代替
D.若該實驗沒有達到預期目的,可能的原因之一是裝置氣密性不好造成的

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3)防止自行車鏈條生銹的方法是________

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5)發(fā)酵粉的主要成分之一是碳酸氫鈉,它是一種生活中常見的________(填、、

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【題目】下列關于氣體溶解度的說法正確的是( 。

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