【題目】如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過(guò)程的微觀示意圖：

①A、B、C中表示混合物的是____。

②上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，屬于化學(xué)變化的是________，該化學(xué)變化中一定不變的粒子是___________(填分子或原子或分子和原子)。

③A圖中“ ”表示構(gòu)成氧氣的粒子，氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能與多種物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)，請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)生活中的緩慢氧化的例子 ____________，若實(shí)驗(yàn)室采用分解氯酸鉀的方法制取氧氣，請(qǐng)寫(xiě)出其文字表達(dá)式為__________________________。

【答案】A Ⅰ 原子 食物腐敗

【解析】

①結(jié)合圖例可知，一黑一白組成物質(zhì)為一氧化碳，兩白組成物質(zhì)為氧氣，一黑兩白組成二氧化碳，故A中是一氧化碳和氧氣兩種物質(zhì)，為混合物，BC中都是二氧化碳，為純凈物。

②變化Ⅰ前后分子種類(lèi)發(fā)生了變化，故為化學(xué)變化，Ⅱ和Ⅲ分子種類(lèi)沒(méi)有變化，只是分子間隔變化，為物理變化，結(jié)合圖示可知，原子在化學(xué)變化中沒(méi)有發(fā)生變化。

③緩慢氧化指不易被察覺(jué)、發(fā)生緩慢的氧化反應(yīng)，如食物腐敗、鐵制品銹蝕等，氯酸鉀制氧氣文字表達(dá)式為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用圖甲和圖乙所示裝置分別制取氧氣和二氧化碳?xì)怏w。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，該反應(yīng)屬于_______（填“化合”、“分解”、“置換”、“復(fù)分解”）反應(yīng)。

（2）B裝置中應(yīng)加入的物質(zhì)是______。

（3）F中發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

（4）C、E、F裝置在實(shí)驗(yàn)中所起的作用分別是：C_______ ；E _____；F_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的基本操作，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）如圖A所示，手握細(xì)口瓶?jī)A倒液體時(shí)，細(xì)口瓶標(biāo)簽的一面要_____，細(xì)口瓶的塞子要___________在桌面上

（2）如圖B所示，用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅、蓋滅后輕提一下燈帽，再重新蓋好．對(duì)其原因的敘述不正確的一項(xiàng)是___________（填序號(hào)）。

A 平衡氣壓,方便取下燈帽 B 減少揮發(fā),利于節(jié)約酒精

（3）如圖C所示，用酒精燈加熱試管里的液體時(shí)：

①試管里的液體不應(yīng)超過(guò)試管容積的________。

②先對(duì)試管進(jìn)行____________，然后用酒精燈的外焰對(duì)準(zhǔn)藥品所在部位加熱。

（4）如圖D所示，如果試管內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)時(shí)，一般先用________刷洗，洗凈后倒放在________上晾干。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們利用如圖裝置仿照科學(xué)家二百多年前的方法進(jìn)行探空氣成分的活動(dòng),請(qǐng)你思考并回答下列問(wèn)題:

(1)紅磷在集氣瓶中燃燒,寫(xiě)出反應(yīng)的文字表達(dá)式________。

(2)田勇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)進(jìn)入瓶里的水少于集氣瓶容積的1/5,他分析了下列原因,你認(rèn)為正確的是________ 。

A 紅磷的量不足 B 裝置可能會(huì)漏氣 C 未冷卻至室溫就打開(kāi)彈簧夾

(3)紅磷的火焰熄滅后,若仍有少量紅磷剩余,水面只上升到約占集氣瓶容積1/5,該實(shí)驗(yàn)除可說(shuō)明氧氣約占空氣總體積的1/5外,還能說(shuō)明氮?dú)饩哂心男┬再|(zhì)? ___________________ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)示意圖，根據(jù)圖回答：

（1）交點(diǎn)P的含義是__；

（2）t2℃時(shí)，將30g甲物質(zhì)放入到50g水中，充分?jǐn)嚢�，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__（計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后1位）；

（3）將t3℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃，所得溶液仍為飽和溶液的是__，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是__；

（4）用一定的方法，將某溫度時(shí)甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，下列說(shuō)法正確的是__．

a溶劑的質(zhì)量可能不變 b溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大

c溶液的質(zhì)量可能不變 d溶質(zhì)的質(zhì)量一定變大．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)地利用燃燒反應(yīng)，對(duì)人類(lèi)生產(chǎn)和生活是非常重要的。

(1)煤的主要成分是碳，請(qǐng)寫(xiě)出碳在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式____；

(2)做飯時(shí)，鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì)，需要調(diào)____(填“大”或“小”)爐具或灶具的進(jìn)風(fēng)口，使燃料充分燃燒；

(3)請(qǐng)寫(xiě)出成語(yǔ)“釜底抽薪”體現(xiàn)的滅火原理：____；

(4)如果發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)或遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取的應(yīng)急措施是____。(寫(xiě)出一條即可)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)上可以用電解飽和食鹽水的方法來(lái)制取氯氣、氫氣及另外一種重要的化工原料，反應(yīng)方程式2NaCl+2H2O2X+Cl2+H2方程式已配平，則X的化學(xué)式為　　

A. HCl B. NaOH C. NaClO D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D 都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，具有如右下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反 應(yīng)條件其他反應(yīng)物及多余產(chǎn)物均已略去），已知 A 是一種白色難溶于水的固體（相對(duì)分 子質(zhì)量為 100，由三種元素組成），B 物質(zhì)是食品袋中常用的干燥劑，C 是一種參與植 物光合作用的氣體。

（1）寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：A________；B______；D________。

（2）寫(xiě)出 B→D 反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________。

（3）寫(xiě)出 C 與 D 反應(yīng)生成 A 的化學(xué)方程式：_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)（如圖）的敘述中，不正確的是（　�。�

A. 試管甲中的氣體可以燃燒

B. 該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成

C. 正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量比是1：8

D. 正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比是1：2

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