下列各組離子在水中一定能大量共存,并形成無色透明溶液的是(  )
A、Cu2+、OH-、NO3-
B、Na+、K+、CO32-
C、Na+、OH-、H+
D、Fe3+、Cl-、NO3-
考點:離子或物質(zhì)的共存問題
專題:物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問題
分析:根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件,離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水,則離子不能大量共存,據(jù)此進行分析判斷即可.本題還要注意溶液呈無色透明,不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等.
解答:解:物質(zhì)加到水中得到無色澄清溶液,說明彼此之間不能生成沉淀,且不存在有色離子.
A、Cu2+、OH-反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅,不能大量共存,溶液變渾濁,故選項錯誤.
B、三者之間不反應(yīng),能大量共存,且符合無色透明的要求,故選項正確.
C、OH-、H+兩種離子能結(jié)合成水,不能大量共存,故選項錯誤.
D、三種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存,但Fe3+的水溶液顯黃色,故選項錯誤.
故選:B.
點評:本題考查了離子共存的問題,判斷各離子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水;還要注意特定離子的顏色.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列從“對蠟燭及其燃燒的探究”活動得出的結(jié)論中,不正確的是( 。
A、石蠟浮于水面,說明石蠟的密度小于水
B、用小刀可將石蠟切下,說明石蠟的硬度較小
C、蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙可以被點燃,說明白煙具有可燃性
D、將干冷小燒杯罩在火焰上方,有無色液滴出現(xiàn),說明石蠟中含有氫、氧元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

欲判斷酸堿鹽間能否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),必須熟記酸堿鹽的溶解性.下列各組物質(zhì)中均可溶于水的是( 。
A、氫氧化鎂、碳酸鈣、氯化鈉
B、氯化鎂、碳酸鈉、硫酸銅
C、碳酸鋇、碳酸氫鈉、氫氧化鈉
D、氯化銀、硝酸鉀、氯化銨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于鹽的是( 。
A、氯化鈣B、鹽酸
C、氧化鎂D、氫氧化鋁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗設(shè)計不能達(dá)到目的是:(  )
選項ABCD
實驗設(shè)計
實驗?zāi)康?/TD>證明1體積水能溶解1體積CO2證明CO2密度大于空氣證明通入的氣體是CO2證明CO2能滅火
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)氯原子結(jié)構(gòu)示意圖,判斷下列說法不正確的是( 。
A、氯原子核外有3個電子層
B、氯原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子
C、氯原子最外層有7個電子
D、氯原子的核電荷數(shù)為17

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在空氣中,與人類關(guān)系最密切的當(dāng)屬氧氣,下列說法正確的是( 。
A、氧氣支持燃燒,常作宇宙航行中的重要燃料
B、魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水
C、氧氣的化學(xué)性質(zhì)非常活潑,能與所有的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在我們?nèi)粘I钪谐霈F(xiàn)了加碘食物、高鈣醬油、富硒茶葉等,這里的碘、鈣、硒應(yīng)理解為(  )
A、元素B、原子C、分子D、單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用元素符號或化學(xué)式填空:
(1)四個氫氣分子
 
;
(2)金屬鐵
 
;
(3)氧元素
 
;
(4)2個磷原子
 

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