【題目】某氯化鈉樣品中含有少量的氯化鈣,樣品中鈉元素和鈣元素的質(zhì)量比為23:20。取一定量的該樣品,向其中加入適量的碳酸鈉溶液(密度為1.1g/cm3)恰好完全反應(yīng),過(guò)濾,得到10g沉淀和112.8g濾液。請(qǐng)計(jì)算:
(1)原樣品中氯化鈣的質(zhì)量
(2)所加入碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(3)所加入碳酸鈉溶液的體積。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1)
【答案】(1)11.1g;(2)10.6%;(3)90.9ml
【解析】
(1)設(shè)樣品中含有氯化鈣的質(zhì)量為x,所加碳酸鈉溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量為y
x=11.1g
y=10.6g
答:原樣品中氯化鈣的質(zhì)量為11.1g。
(2)設(shè)11.1g氯化鈣中含有的鈣元素質(zhì)量為m
m=4g
樣品中鈉元素和鈣元素的質(zhì)量比為23:20,所以
樣品中的鈉元素為
則樣品中氯化鈉的質(zhì)量為
所以原樣品的質(zhì)量= ,
則加入的碳酸鈉溶液質(zhì)量=
所加碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
答:所加入碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%。
(3)加入碳酸鈉溶液的體積為
答:所加入碳酸鈉溶液的體積為90.9mL。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水、溶液與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。
(1)生理鹽水是醫(yī)療上常用的一種溶液,其溶質(zhì)是 ___________(填化學(xué)式)。
(2)凈化水的操作有①過(guò)濾②蒸餾③靜置沉淀等多種,其中凈化程度最高的操作是 ___________(填序號(hào))。
(3)打開汽水瓶蓋,發(fā)現(xiàn)汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái),說(shuō)明氣體的溶解度與___________有關(guān)。
(4)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,回答下列問(wèn)題。
① t1℃時(shí),甲、乙、丙三物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是 ___________。
② t2℃時(shí),甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為___________(寫最簡(jiǎn)比)。
③ t3℃將乙和丙兩種物質(zhì)的飽和溶液降低到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為:乙___________丙(填“>”、“<”或“=”)。
(5)84“消毒液”廣泛應(yīng)用于防治新型肺炎的消毒,其有效成分是次氯酸鈉。
① 配制 60 g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 12%的次氯酸鈉溶液,需要固體次氯酸鈉___________g;水___________mL(水的密度為 1g/mL)。
② 若將上述配制的溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 2%的次氯酸鈉溶液,需要加入水的質(zhì)量是___________g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(一)現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題
(1)寫出有編號(hào)儀器的名稱①____________
(2)實(shí)驗(yàn)室選用A裝置能制備的氣體是____________,制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是__________。
(3)制取CO2可選用發(fā)生裝置_______,檢驗(yàn)CO2收集滿的方法是________________;
(4)氨氣(NH3)是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小且極易溶于水,其水溶液稱為氨水.興趣小組同學(xué)用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣,他們應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________,若選用F裝置收集氨氣,應(yīng)從_____(選填“a”或“b”)通入.
(二)某同學(xué)配制60g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液,準(zhǔn)備了下列實(shí)驗(yàn)用品;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)該同學(xué)按下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行:①計(jì)算,②稱量,③量取,④______(填步驟名稱)。
(2)配制過(guò)程還缺少的一種玻璃儀器是________(填名稱)。
(3)計(jì)算所需NaCl的質(zhì)量為_____g。稱量時(shí)NaCl放在托盤天平的_____(填“左盤”或“右盤”)上。
(4)若用俯視讀數(shù)量取水的體積,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_____(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~E為初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),存在轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中的反應(yīng)條件已略去)。其中是C、D單質(zhì),A、B在常溫下均為液體且組成元素相同,E能使澄清石灰水變渾濁。
(1)C的化學(xué)式為___________。
(2)物質(zhì)D的一種用途:_________________。
(3)A轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式為_____________。
(4)E轉(zhuǎn)化為C可通過(guò)自然界中____________來(lái)實(shí)現(xiàn) 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁4種常見物質(zhì),由H、C、O、Na、Ca五種元素中的2~3種組成。
(1)甲是一種實(shí)驗(yàn)室常用的液體燃料(C2H5OH),它是一種________(填“可再生”或“不可再生”)能源。請(qǐng)寫出該液體燃料完全燃燒的化學(xué)方程式______________。
(2)①若乙是甲完全燃燒的產(chǎn)物之一,且乙為液體。丙是常見的干燥劑中的主要成分,二者反應(yīng)放熱,則丙的化學(xué)式為______________。
②若乙是甲完全燃燒的另外一種產(chǎn)物,且乙為氣體。丙和丁屬于同類物質(zhì),乙和丙、乙和丁能相互轉(zhuǎn)化,從丙和丁的固體混合物中提取丙的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖。
則操作a是先__________,后___________,乙轉(zhuǎn)化成丁的化學(xué)方程式是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答:
(1)將下列各組物質(zhì)間混合,攪拌,可以形成溶液的是______(填字母)。
A粉筆末+水
B高錳酸鉀+汽油
C碘+酒精
D酒精+水
(2)如圖所示,小試管和U形管中均有適量水,現(xiàn)向小試管中加入下列_____物質(zhì),可使a液面上升,b液面下降(填字母)。
A生石灰
B氫氧化鈉
C濃硫酸
D硝酸銨
(3)某同學(xué)到郊外野炊帶了如下食品,其中主要為人體提供蛋白質(zhì)的是_______(填字母)。
A面包
B牛肉干
C西紅柿
D雞蛋
(4)開發(fā)和利用新能源迫在眉睫,“可燃冰”是甲烷的水合物,屬于一種新礦種,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】取碳酸鈉和氯化鈉的混合物16g,加入150g水使其完全溶解,再加入100g氯化鋇溶液恰好完全反應(yīng),過(guò)濾,得246.3g濾液(不考慮實(shí)驗(yàn)過(guò)程中質(zhì)量損失)。計(jì)算(結(jié)果精確到0.1%):
(1)該混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(2)反應(yīng)后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向某鹽酸和氯化鎂的混合溶液中加入某濃度的氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A.a點(diǎn)時(shí),溶液pH>7
B.c點(diǎn)時(shí),溶液中含有兩種溶質(zhì)
C.b點(diǎn)時(shí),溶液質(zhì)量比原混合溶液質(zhì)量小
D.d點(diǎn)時(shí),整個(gè)反應(yīng)過(guò)程消耗的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為8g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)按要求從氮?dú)、鎂、二氧化硫、硝酸鉀、氫氧化銅、碳酸鋇中選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在下列橫線上。
①一種非金屬單質(zhì)_____
②一種可導(dǎo)致酸雨的氧化物_
③一種難溶性的堿_
④一種可溶性的鹽_
(2)濟(jì)南,一座以泉水眾多而著稱的美麗城市,又稱“泉城”。素有“四面荷花三面柳, 一城山色半城湖”的美譽(yù),是國(guó)家歷史文化名城、全國(guó)文明城市。
①荷花是濟(jì)南的市花。每年 7 月大明湖公園都會(huì)舉辦“荷花節(jié)”荷葉因?yàn)榫哂歇?dú)特的清香氣味和清熱降火的功效,被廣為推崇。荷葉獨(dú)特香味的重要來(lái)源,是因?yàn)楹许?/span>-3-己烯醇(分子式為C6H12O),又稱青葉醇,它具有新鮮的青葉香氣,提取后可用于制作香精。從物質(zhì)分類的角度來(lái)說(shuō),青葉醇屬于_____(選填“氧化物”、“有機(jī)物”、“混合物”之一),在青葉醇中,每個(gè)分子共含有_____個(gè)原子。
②平陰盛產(chǎn)玫瑰花,種植始于唐朝,歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),現(xiàn)在每年的四、五月份都要舉辦“平陰玫瑰文化節(jié)”。玫瑰花茶能降火氣、促進(jìn)血液循環(huán)、養(yǎng)顏美容,且有消除疲勞,愈合傷口,保護(hù)肝臟胃腸功能。玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇、丁香油酚,苯乙醇等化學(xué)成分。苯乙醇的化學(xué)式為C8H10O,它所含元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的元素是_____(填元素符號(hào))。
③章丘大蔥被譽(yù)為“蔥中之王”,每年的十一月當(dāng)?shù)嘏e辦“章丘大蔥文化旅游節(jié)”。大蔥成分中有一種揮發(fā)油,叫作蔥蒜辣素, 具有較強(qiáng)的殺菌作用,對(duì)人體健康有益。蔥蒜辣素的化學(xué)式為C6H10S2O,在蔥蒜辣素中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為_(填最簡(jiǎn)整數(shù)比),在它的一個(gè)分子中,硫、氫兩種元素的原子個(gè)數(shù)之比為_____(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。
④南山蘋果有“水果皇后”的美譽(yù)。金秋十月,蘋果飄香,又脆又甜。有一種高效水果保鮮技術(shù),是在 3℃時(shí)利用低壓水銀燈的照射引起光化學(xué)反應(yīng),使水果貯存過(guò)程中釋放出的乙烯轉(zhuǎn)變?yōu)橐掖,該反?yīng)符合“綠色化學(xué)”概念,其理想狀態(tài)是反應(yīng)物中原子全部轉(zhuǎn)化為欲得的產(chǎn)物,即原子的利用率為 100%。下列反應(yīng)類型能體現(xiàn)“綠色化學(xué)”理念的是_____(選填下列序號(hào)之一)。
A 置換反應(yīng)
B 復(fù)分解反應(yīng)
C 化合反應(yīng)
D 分解反應(yīng)
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