下列物質(zhì)的用途不是利用其化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A．液態(tài)氮做制冷劑 B．碘液檢驗(yàn)土豆中含有淀粉

C．氫氣做清潔高效的新能源 D．二氧化碳在蔬菜大棚用作氣體肥料

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東泰安卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義不符合的是（ ）

A． 二個(gè)銨根離子

B．H2O：—個(gè)水分子中含有一個(gè)氫分子

C．Mg2+ ：—個(gè)鎂離子帶二個(gè)單位的正電荷

D． 氧化銅中銅元素的化合價(jià)為正二價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東濰坊卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

今年央視“3.15”晚會(huì)曝光了某些不法廠商制售劣質(zhì)汽油的事件，劣質(zhì)汽油中的甲縮醛（C3H8O2）等物質(zhì)會(huì)損傷汽車并產(chǎn)生有害氣體，下列關(guān)于甲縮醛的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．甲縮醛屬于有機(jī)化合物

B．甲縮醛中含有氧分子

C．甲縮醛由3種元素組成

D．甲縮醛中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為47.4%

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東淄博卷）化學(xué)（解析版） 題型：計(jì)算題

過氧化氫是一種綠色化學(xué)試劑，在化學(xué)研究及生活中應(yīng)用廣泛，如醫(yī)療上常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液進(jìn)行傷口消毒。

（1）實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的過氧化氫溶液和二氧化錳等藥品，小明要制取16g氧氣，需要30%的過氧化氫溶液的質(zhì)量是多少？（寫出計(jì)算過程，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）。

（2）小明在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氧氣的速度過快，通過查閱資料得知，過氧化氫濃度大是導(dǎo)致反應(yīng)速度快的主要原因。為此，小明想配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液200g。計(jì)算需30%的過氧化氫溶液多少克？需水多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東淄博卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

2015年6月5日世界環(huán)境日中國(guó)主題是“踐行綠色生活”。下列行為與此主題不相符的是（ ）

A．提倡使用太陽能電池等綠色環(huán)保電池

B．將廢舊電池深埋，避免重金屬污染

C．盡可能少使用一次性的紙杯、餐具

D．使用微生物降解塑料和光降解塑料，減少“白色污染”

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東淄博卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要思維方法，以下推理合理的是（ ）

A．一氧化碳和二氧化碳兩種物質(zhì)的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

B．活潑金屬與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體，所以與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬

C．某物質(zhì)充分燃燒生成二氧化碳和水，所以該物質(zhì)的組成里一定含有碳、氫兩種元素

D．酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)時(shí)有熱量放出，所以有熱量放出的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山西卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

如圖是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常見氣體的制取裝置：

（1）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原理之一是 （用化學(xué)方程式表示），此原理對(duì)應(yīng)的發(fā)生裝置是 （填序號(hào)〕。用D裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是 ；

（2）收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置為 （填序號(hào)）。理由是 ，欲收集一瓶干燥的二氧化碳，還需選用E裝置，則E中應(yīng)裝入的藥品是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川達(dá)州卷）化學(xué)（解析版） 題型：探究題

(7分)某研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)將鈉置于充滿CO2的集氣瓶中進(jìn)行燃燒，反應(yīng)后集氣瓶?jī)?nèi)有黑色固體和白色固體生成。

該小組經(jīng)分析得知，白色固體中不可能有NaOH，原因是 。他們對(duì)白色固體成分進(jìn)一步探究。

【提出問題】白色固體是什么？

【查閱資料】①Na2O＋H2O===2NaOH ②鈉能與水反應(yīng)生成NaOH和H2

【猜想與假設(shè)】Ⅰ．白色固體是Na2O Ⅱ．白色固體是Na2CO3

Ⅲ．白色固體還可能是

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量白色固體于試管中，加入適量水振蕩。

固體全部溶解

向上述所得溶液中加入過量CaCl2溶液，靜置。

產(chǎn)生白色沉淀

取靜置后的上層清液于試管中，滴加無色酚酞試液。

試液不變色

白色固體是 。

【得出結(jié)論】①通過上述實(shí)驗(yàn)，三個(gè)猜想中猜想 成立。

②鈉在CO2中燃燒的化學(xué)方程式為 。

【反思與交流】鈉著火，可以選用的滅火物質(zhì)是 。

A．水 B．干沙土 C．二氧化碳

[

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東青島）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的正確性、規(guī)范性是科學(xué)探究成敗的關(guān)鍵因素之一．下列實(shí)驗(yàn)操作中，錯(cuò)誤的是（ ）

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