實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣:

(1)寫出圖1中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a
 
;b
 

(2)小趙想用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇上述裝置中的A和
 
進(jìn)行組裝.你認(rèn)為A裝置中還缺少
 
.書寫該反應(yīng)的表達(dá)式(用化學(xué)式表示):
 

(3)小王想用雙氧水和二氧化錳混合制取氧氣,書寫該反應(yīng)的表達(dá)式(用化學(xué)式表示)
 
,其中二氧化錳起
 
作用.為控制反應(yīng)的劇烈程度,你認(rèn)為應(yīng)將B裝置中的長(zhǎng)頸漏斗改為
 
(填儀器名稱).
(4)用C裝置收集氧氣的依據(jù)是
 
,收集滿氧氣后的操作是
 

(5)圖2是某學(xué)生設(shè)計(jì)的一種有洗氣、貯氣等用途的裝置.
①當(dāng)用圖2裝置收集氧氣時(shí),氣體從
 
(填“a”或“b”)處導(dǎo)管通入.
②在醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí),也利用了類似的裝置,并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水.輸氧氣時(shí)以下說法正確的是
 
.(填序號(hào))
A.b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶           B.b導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑膠管
C.該裝置可用來觀察是否已有氧氣輸出  D.該裝置可用來觀察輸出氧氣的速度.
考點(diǎn):常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,分離物質(zhì)的儀器,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:(1)據(jù)常用儀器回答;
(2)氧氣密度比空氣大且不易溶于水,所以可用向上排空氣法或排水法收集,利用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)試管口要放棉花,是為了防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,并據(jù)反應(yīng)原理書寫表達(dá)式;
(3)據(jù)過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)原理書寫表達(dá)式,二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑,可加快反應(yīng)速率;要控制反應(yīng)速率,則須控制反應(yīng)物的量,可將長(zhǎng)頸漏斗改為分液漏斗,逐滴滴加液體,從而達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的;
(4)排水法收集氧氣是因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯,并?jù)排水法收集氣體的實(shí)驗(yàn)操作進(jìn)行解答;
(5)①氧氣密度比空氣大,故應(yīng)從長(zhǎng)導(dǎo)管進(jìn)氣,將空氣擠壓到集氣瓶上部排出;
②氧氣不易溶于水,經(jīng)過水時(shí)氧氣幾乎不會(huì)減小并且還可以潤(rùn)濕,對(duì)病人有好處;
在給病人輸氧時(shí),氧氣應(yīng)從b管進(jìn)入,a管導(dǎo)出.這樣可以通過水下氣泡的多少快慢判斷氣體的流速.如果導(dǎo)管接反了,會(huì)將裝置內(nèi)的水排出.
解答:解:(1)標(biāo)號(hào)儀器分別是酒精燈和鐵架臺(tái);
(2)氧氣密度比空氣大且不易溶于水,所以可用向上排空氣法或排水法收集,利用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)試管口要放棉花,是為了防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,圖中沒有;加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的表達(dá)式是2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的表達(dá)式是:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑,二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑,要控制反應(yīng)速率,則須控制反應(yīng)物的量,可將長(zhǎng)頸漏斗改為分液漏斗,逐滴滴加液體,從而達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的;
(4)排水法收集氧氣是因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯,收集滿氧氣后可將集氣瓶在水下蓋上玻璃片,拿出水面正放在桌子上;
(5)①氧氣密度比空氣大,故應(yīng)從長(zhǎng)導(dǎo)管進(jìn)氣,將空氣擠壓到集氣瓶上部排出;
②A、b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶,a導(dǎo)管連接病人吸氧導(dǎo)氣管,病人吸的是氧氣,正確;
B、b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶,a導(dǎo)管連接病人吸氧導(dǎo)氣管,裝置內(nèi)的氧氣越來越多,裝置內(nèi)壓強(qiáng)大于外面的大氣壓,水就會(huì)沿著a導(dǎo)管被排出,故錯(cuò)誤;
C、氧氣從b導(dǎo)管進(jìn)入,a導(dǎo)管導(dǎo)出,因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒,?jīng)過水里面時(shí)會(huì)呈氣泡冒出,現(xiàn)象明顯,很容易判斷是否有氧氣輸出,正確;
D、氧氣排出速率快,產(chǎn)生的氣泡就多,故可觀察氧氣的輸出速度,正確;
故答案為:(1)酒精燈;鐵架臺(tái);
(2)C(或E);棉花;2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;催化;分液漏斗;
(4)氧氣不易溶于水;將集氣瓶在水下蓋上玻璃片,拿出水面正放在桌子上;
(5)①b;②ACD.
點(diǎn)評(píng):明確制取氧氣的反應(yīng)原理、儀器的作用、基本實(shí)驗(yàn)操作等知識(shí),才能結(jié)合題意靈活分析解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列物質(zhì),既能與水反應(yīng),其水溶液又能分別和Fe、BaCl2溶液、NaOH溶液反應(yīng)的是( 。
A、HCl
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下面是水在直流電的作用下,發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖,請(qǐng)回答:
(1)從示意圖中,你能獲得哪些知識(shí)?(最少回答2項(xiàng))
 

(2)實(shí)驗(yàn)證明:在相同的溫度和壓強(qiáng)下,相同體積的任何氣體都含有相同數(shù)目的分子,請(qǐng)根據(jù)這個(gè)道理解釋一下,為什么生成氫氣的體積約是氧氣體積的2倍?

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小明和小紅對(duì)市場(chǎng)上銷售的一種蛋黃派蛋糕產(chǎn)生了興趣,因?yàn)榈案獍b在充滿氣體的小塑料袋內(nèi),袋內(nèi)的氣體充得鼓鼓的,看上去好像一個(gè)小“枕頭”( 如圖所示).他們認(rèn)為這種充氣包裝技術(shù),主要是為了使食品能夠較長(zhǎng)時(shí)間地保鮮、保質(zhì).那么,這是什么氣體呢?小紅猜想是氮?dú),小明猜想是二氧化碳?br />(1)小明說要設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來判斷誰的猜想正確很簡(jiǎn)單,只需要一個(gè)反應(yīng)就可以,你知道是什么反應(yīng)嗎?試寫出它的符號(hào)表達(dá)式:
 

(2)你認(rèn)為食品充氣包裝中,對(duì)所充氣體性質(zhì)的要求是:
 
;②
 

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學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)的目的之一是分析和解決實(shí)際的問題.
(1)日常生活中食用的蔬菜和水果中富含的營(yíng)養(yǎng)素是
 

(2)頁(yè)巖氣與天然氣的主要成分都是甲烷.天然氣與煤、
 
合稱為三大化石燃料.
(3)吸煙有害健康.香煙煙氣中含有幾百種對(duì)人體有害的物質(zhì),如尼古丁、焦油、一氧化碳、二氧化碳等,其中與血紅蛋白結(jié)合能力強(qiáng)的有毒氣體是
 

(4)物質(zhì)在溶解時(shí),常常會(huì)使溶液的溫度發(fā)生改變.硝酸銨溶于水時(shí),溶液的溫度會(huì)
 

(5)用洗滌劑清洗油污,是利用了洗滌劑的
 
作用.
(6)測(cè)定地下水的酸堿度可用
 

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在一定條件下用普通鐵粉和水蒸氣反應(yīng),可以得到鐵的氧化物.該氧化物又可以經(jīng)過此反應(yīng)的逆反應(yīng),生成顆粒很細(xì)的鐵粉.這種鐵粉具有很高的反應(yīng)活性,在空氣中受撞擊或受熱時(shí)會(huì)燃燒,所以俗稱“引火鐵”.請(qǐng)分別以圖中示意的兩套儀器裝置,制取上述鐵的氧化物和“引火鐵”.實(shí)驗(yàn)中必須使用普通鐵粉和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸,其它試劑自選(裝置中必要的鐵架臺(tái)、鐵夾、鐵圈、石棉網(wǎng)、加熱設(shè)備等在圖中均已略去).

填寫下列空白:
(1)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)試管A中應(yīng)加入的試劑是
 
,燒瓶B的作用是
 
,燒瓶C的作用是
 
,在試管 D中收集得到的是
 

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),U型管G中應(yīng)加入的試劑是
 
,長(zhǎng)頸漏斗H中應(yīng)加入
 

(3)兩套裝置中,在實(shí)驗(yàn)時(shí)需要加熱的儀器是(填該儀器對(duì)應(yīng)的字母)
 

(4)為了安全,在E管中的反應(yīng)發(fā)生前,在F出口處必須
 
,在E管中的反應(yīng)開始后,在F出口處應(yīng)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

煤是一種常用的化石燃料,家庭用煤經(jīng)過了從“煤球”到“蜂窩煤”的變化,以前人們把煤粉加工成略大于乒乓球的球體,后來人們把煤粉加工成圓體,并在圓柱體內(nèi)打上一些孔.
請(qǐng)你分析這種變化的優(yōu)點(diǎn)是:
 
.煤在燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生許多污染物,為了減少煤燃燒時(shí)對(duì)環(huán)境的污染,可設(shè)法把煤轉(zhuǎn)化成較潔凈的水煤氣(主要成分是一氧化碳和氫氣)煤氣廠常在家用水煤氣中特意摻入少量有難聞氣味的氣體,其目的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究.
請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上.
結(jié)論:石蠟的密度比水
 

(2)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分外焰、內(nèi)焰、焰心三層.把一根火柴梗平放入火焰中,約1-2s后取出,看到
 
(填圖中的序號(hào)a、b或c)處最先碳化.
結(jié)論:蠟燭火焰的
 
層溫度最高.
(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧.取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水,振蕩,石灰水變渾濁.結(jié)論:石蠟燃燒后有
 
生成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以赤鐵礦、空氣、焦炭為原料,試寫出煉鐵的各步反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

 

 

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