分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答 解:(1)硝酸鉀是農(nóng)田施用的復(fù)合肥料,故填:KNO3;
(2)氫氧化鈣是用于改良酸性土壤的堿,故填:Ca(OH)2;
(3)天然氣的主要成分是甲烷,故填:CH4;
(4)維持人的生命必需的一種氧化物是水,故填:H2O;
(5)食鹽中的陽離子是鈉離子,故填:Na+.
點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 冰雪融化 | B. | 冰箱中放入木炭后,異味消失 | ||
C. | 鐵釘生銹 | D. | 榨取果汁 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
你的猜想 | 驗證猜想你選擇的試劑 | 觀察到的現(xiàn)象(證實猜想正確) |
碳酸鈉(硫酸鈉) | 稀鹽酸、澄清的石灰水(硝酸鋇溶液、稀硝酸) | 生成了氣體,氣體能使澄清的石灰水變渾濁(生成白色沉淀,白色沉淀不溶于稀硝酸) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
比較項目 | 排水法 | 向上排空氣法 |
收集方法可行性分析 | CO2氣體生成和從水面逸出的速率遠(yuǎn)大于其溶解和與水反應(yīng)的速率 | CO2密度比空氣大,且不與空氣中的成分反應(yīng) |
收集過程分析 | 集滿現(xiàn)象瓶口有大氣泡冒出 | “驗滿”分析:因氣體無色,故集滿與否較難確定.即便用燃著木條移近容器口火焰熄滅, 也難以證明空氣完全排盡 |
向收集到CO2的集氣瓶內(nèi)倒入等體積適量澄清石灰水,并振蕩 | 先渾濁后變澄清所需時間較短 | 先渾濁后變澄清所需時間較長 |
由上述實驗可得結(jié)論 | ①用排水法收集滿二氧化碳現(xiàn)象明顯; ②排水法收集到的二氧化碳純度更高. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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