CO和H2在不同的條件下可按照不同的比例發(fā)生化合反應(yīng)，生成不同的化工原料。以下物質(zhì)不可能是由CO和H2化合而來的是( )

A．甲醇（CH4O） B．甲醛（CH2O） C．乙醇（C2H6O） D．乙酸（C2H4O2）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省淮南市潘集區(qū)2019屆九年級上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

在太空艙里，為了保持艙內(nèi)O2、CO2氣體含量相對穩(wěn)定，常用NiFe2O4作催化劑將宇航員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2，NiFe2O4中鐵為+3價，則Ni的化合價為

A. +4 B. +2 C. +3 D. +1

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃石市2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，對其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與事實(shí)不符的是

A．紅磷：產(chǎn)生大量白霧 B．硫：發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

C．鎂條：發(fā)出耀眼白光 D．細(xì)鐵絲：火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省青竹湖湘一外國語學(xué)校2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

自來水廠凈水過程示意圖如圖，請回答：

（1）自來水廠凈水流程中 X 和 Y 處應(yīng)該依次設(shè)置______；

A.活性炭吸附池和過濾池 B.沉淀池和過濾池

C.活性炭吸附池和沉淀池 D.過濾池和活性炭吸附池

（2）若取水口進(jìn)入的是硬水，經(jīng)過幾步凈化之后，到清水池中的水是___（填“硬水”或“軟水”）， 同學(xué)們可以加入___（填物質(zhì)名稱）來判斷；

（3）若是在實(shí)驗(yàn)室里完成過濾操作，下列說法不正確的是___。

A.濾紙邊緣應(yīng)該低于漏斗邊緣 B.玻璃棒攪拌加快液體的過濾速率 C.濾紙沒有緊貼漏斗影響過濾速率 D.過濾能夠除去水中的顏色和氣味 E.過濾后濾液仍渾濁，可重新過濾 F.漏斗下端應(yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省青竹湖湘一外國語學(xué)校2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

質(zhì)量相同的下列四種物質(zhì)，完全分解后制得的氧氣質(zhì)量最多的是（ ）

A. H2O B. KClO3 C. KMnO4 D. H2O2

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省青竹湖湘一外國語學(xué)校2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)化合價的敘述，錯誤的是（ ）

A. 金屬元素在化合物中通常顯正價 B. 化學(xué)變化中元素化合價可能發(fā)生變化

C. 同種元素在同一種物質(zhì)中可以有多種不同的化合價 D. 在原子團(tuán)中元素正負(fù)化合價的代數(shù)和為零

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省明光市2019屆九年級上學(xué)期第二次診斷檢測化學(xué)試卷 題型：簡答題

19世紀(jì)末，科學(xué)家瑞利通過如下兩種方法制得氮?dú)�，并測得其密度，從而導(dǎo)致了科學(xué)史上的某項(xiàng)重大發(fā)現(xiàn)。請你參與氮?dú)獾目茖W(xué)發(fā)現(xiàn)過程。

方法Ⅰ：利用空氣分離出氮?dú)?/p>

實(shí)驗(yàn)步驟

解釋或結(jié)論

（1）將清新潔凈的空氣通過NaOH溶液，再通過濃硫酸。

通過濃硫酸的目的是為了除去空氣中的__________。

（2）將氣體通過能與氧氣反應(yīng)的物質(zhì)（提示：反應(yīng)不能生成新的氣體）。

請寫出能用于除去氧氣的物質(zhì)名稱__________：。

（3）收集剩余氣體，并測定該氣體的密度。

密度：1.257 2 g/L

方法Ⅱ：用亞硝酸鈉（NaNO2）和氯化銨（NH4Cl）反應(yīng)制取氮?dú)�，同時還生成了氯化鈉和一種常見的液態(tài)物質(zhì)_____。測得由此法得到的氮?dú)饷芏葹?.2508 g/L。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

討論：瑞利教授經(jīng)過多次嚴(yán)密的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)方法Ⅱ測得的氮?dú)饷芏染∮诜椒á�，試分析其原因�(yàn)開___。

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市校2019屆九年級上學(xué)期第二階段（12月）考試化學(xué)試卷 題型：填空題

下列是小華對河水的處理步驟：河水→A(絮凝劑)→B(沉淀)→C(過濾)→D(活性炭)→E(漂白粉)→凈水

（1）河水中富含“鈉、鎂、鈣、鉀”等，“鈉、鎂、鈣、鉀”是指______(填字母序號)。

A.分子 B.原子 C. 離子 D.元素

（2）A步加絮凝劑的過程發(fā)生的是______變化，加漂白粉殺菌發(fā)生的是______(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

（3）若經(jīng)過操作C后，所得液體仍有渾濁，其原因可能是______(填字母序號)。

A.漏斗內(nèi)的濾紙有破損 B.漏斗下端尖嘴未靠在燒杯內(nèi)壁

C.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣 D.承接濾液的燒杯不干凈

（4）下列說法中正確的是______(填字母序號)。

A.用自來水不斷為西瓜沖水降溫

生活中常用煮沸的方法降低水的硬度

C.蒸餾水、礦泉水、純凈水都屬于純凈物

D.通過沉淀、過濾、吸附、消毒可將河水變成純水

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市2018屆九年級元月調(diào)考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

已知：①稀硫酸不易揮發(fā)，且能與碳酸鈉反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)和程式為：

Na2CO3+ H2SO4 ==Na2SO4+H2O+CO2↑

②濃硫酸具有吸水性且不與二氧化碳反應(yīng)，能用來干燥二氧化碳?xì)怏w。

某化學(xué)興趣小組利用下圖所示裝置和不同的試劑開展了以下實(shí)驗(yàn)探究（裝置氣密性良好）。

實(shí)驗(yàn)一：探究燃燒的條件。

A 裝置中液體為熱水，導(dǎo)管口放有一小塊白磷；B 裝置中的固體為二氧化錳，分液漏斗中的液體為____溶液；C 裝置中的液體為冷水，導(dǎo)管口也放有一小塊白磷。連接導(dǎo)管 ab。先打開 K1、K2，再打開分液漏斗的活塞，加入足量的液體后關(guān)閉活塞。通過對比 A、C 裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明物質(zhì)燃燒的條件之一為____。

實(shí)驗(yàn)二：制取較純凈的二氧化碳（用排水法收集）。

A 裝置中的液體為_______；B 裝置中的固體為大理石，分液漏斗中的液體為稀鹽酸；D 裝置中的液體為水。依次連接 BDE 裝置，導(dǎo)氣管正確的接口順序?yàn)椋篴______。

實(shí)驗(yàn)時，先打開 K1，關(guān)閉 K2，再打開分液漏斗的活塞，加入足量的液體后，關(guān)閉活塞。反應(yīng)一段時間直至觀察到______，說明 B 裝置中的空氣已基本排盡。接下來的操作是____，就可在 D 裝置中收集到較純凈的二氧化碳。

實(shí)驗(yàn)三：驗(yàn)證 CO2 與水反應(yīng)。

A 裝置中的液體為紫色石蕊溶液；B 裝置中的固體為碳酸鈉，分液漏斗中的液體為稀硫酸；C 裝置中的液體為濃硫酸；D 裝置中的液體為水；E 裝置中放一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花。依次正確連接____裝置（填裝置的字母序號，各裝置限用一次）。先打開 K1 和 K2，再打開分液漏斗的活塞，加入足量的液體后關(guān)閉活寒， 觀察到______。

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