（2004?黑龍江）在久未開啟的菜窖、枯井和深洞底部的空氣中
CO2（或二氧化碳）
CO2（或二氧化碳）
的含量比較高．在進入這些地方前，為避免危險發(fā)生，必須先做
燈火（或燃燒）
燈火（或燃燒）
試驗，這個試驗是根據(jù)該氣體
不燃燒也不支持燃燒
不燃燒也不支持燃燒
的性質(zhì)設計的．?
分析：根據(jù)二氧化碳不能燃燒，也不能支持燃燒，還不能供給呼吸，進行解答本題．
解答：解：根據(jù)二氧化碳不能燃燒，也不能支持燃燒，可知，在久未開啟的菜窖、枯井和深洞底部的空氣中CO2（或二氧化碳）的含量比較高．在進入這些地方前，為避免危險發(fā)生，必須先做 燈火（或燃燒）試驗，這個試驗是根據(jù)該氣體不燃燒也不支持燃燒 的性質(zhì)設計的；
故答案為：CO2（或二氧化碳）；燈火（或燃燒）；不燃燒也不支持燃燒．
點評：本題考查學生對二氧化碳性質(zhì)的理解與掌握．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2004?黑龍江）民族英雄林則徐領(lǐng)導的禁煙運動捍衛(wèi)了民族的尊嚴．其銷煙的原理是利用生石灰與水反應會
放熱
放熱
，將鴉片焚毀．生石灰倒入水池中還會產(chǎn)生
氣泡冒出（或有水汽或沸騰）?
氣泡冒出（或有水汽或沸騰）?
的現(xiàn)象．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2004?黑龍江）在天平的兩邊托盤上各放一個等量的燒杯，然后在左邊燒杯中放入a克鎂粉，右邊燒杯中放入b克鐵粉，調(diào)節(jié)天平至平衡．再向左邊燒杯中注入100克19.6%的稀硫酸，向右邊燒杯中注入100克14.6%的稀鹽酸，最終天平仍平衡，則a與b的關(guān)系合理的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2004?黑龍江）雷利是英國物理學家，他曾用以下兩種方法測定氮氣的密度．
方法一：將除去水蒸氣和二氧化碳的空氣通過燒紅的有銅屑的玻璃管，將空氣中的氧氣全部除去，則得氮氣的密度為1.257g/L．
方法二：將氨氣通過赤熱的裝有氧化銅的玻璃管，生成氮氣和水蒸氣，除去水蒸氣后測得氮密度為1.2508g/L．
回答下列問題：
（1）方法二中發(fā)生反應的方程式為：
2NH3+3CuO
  △  
.
 
N2+3Cu+3H2O
2NH3+3CuO
  △  
.
 
N2+3Cu+3H2O
．
（2）為除去空氣中的水蒸氣和二氧化碳，可供選擇的裝置如下：

如果氣體流向自左向右，在你選用的裝置中，導管口應如何連接（各接口用圖中字母表示）
B→A→G→H；
B→A→G→H；
各瓶中應盛放什么物質(zhì)？
甲盛NaOH溶液，丁盛濃硫酸；
甲盛NaOH溶液，丁盛濃硫酸；

（3）兩種方法所測定的氮氣密度數(shù)值不同，其原因可能是：
空氣中含少量的分子量比氮氣大的氣體，使方法一的結(jié)果偏高
空氣中含少量的分子量比氮氣大的氣體，使方法一的結(jié)果偏高
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2004?黑龍江）以Zn、Fe2O3、H2SO4和KMnO4為原料用兩種方法制取Fe3O4．請寫出各步反應的方程式（相同的化學方程式只寫一次）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2004?黑龍江）在實驗室中不宜用自來水配制碳酸鈉溶液，為什么？

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