9.課外化學興趣小組的同學利用某化工廠的廢堿液(主要成分為Na2CO3、還含有少量NaCl)和石灰乳(氫氧化鈣的懸濁液)為原料制備燒堿,并對所得的燒堿粗產(chǎn)品的成分進行分析和測定.
【查閱資料】
①堿石灰是CaO與NaOH的固體混合物,可吸收二氧化碳和水;
②CO2+Ba(OH)2═BaCO3↓+H2O.
【粗產(chǎn)品制備】
(1)將廢堿液加熱蒸發(fā)濃縮,形成較濃的溶液,冷卻后與石灰乳混合,發(fā)生反應的化學方程式為Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
(2)將反應后的混合物過濾,得到的濾液進行蒸發(fā)結(jié)晶,制得NaOH粗產(chǎn)品.
【粗產(chǎn)品成分分析】
(1)取適量粗產(chǎn)品溶于水得澄清溶液,加入Ba(NO32溶液出現(xiàn)白色沉淀,由此該粗產(chǎn)品中一定不含有Ca(OH)2,理由是Ca(OH)2和Na2CO3能發(fā)生化學反應,在溶液中不能共存
(2)該小組同學通過對粗產(chǎn)品成分的實驗分析,確定該粗產(chǎn)品中含有三種物質(zhì).
【含量測定】Na2CO3含量的測定:該興趣小組的同學設計了如圖所示的實驗裝置.取20.0g粗產(chǎn)品,進行實驗

(1)實驗過程中需持續(xù)緩緩通入空氣,其目的是把生成的CO2氣體全部排入C中,使之完全被Ba(OH)2溶液吸收
(2)下列各項措施中,不影響測定準確度的是ab(填標號).
a.在加入鹽酸之前,應排凈裝置內(nèi)的CO2氣體
b.滴加鹽酸不宜過快
c.在A-B之間增添盛有濃硫酸的洗氣裝置
d.取消上圖中D裝置
(3)實驗中準確稱取20.0g粗產(chǎn)品,進行測定,測得BaCO3質(zhì)量為1.97g.則粗產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為5.3%.
(4)有人認為不必測定C中生成的BaCO3質(zhì)量,只要測定裝置C在吸收CO2前后的質(zhì)量差,一樣可以確定碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).實驗證明按此方法測定的結(jié)果明顯偏高,原因是B中的水蒸氣、氯化氫氣體等進入裝置C中.

分析 【粗產(chǎn)品制備】(1)根據(jù)碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉進行分析;
【粗產(chǎn)品成分分析】(1)加入Ba(NO32溶液出現(xiàn)白色沉淀,說明粗產(chǎn)品中一定含有碳酸鈉,碳酸鈉和氫氧化鈣不能共存進行分析;
【含量測定】Na2CO3含量的測定:要測定碳酸鈉的含量,可以通過與酸反應生成的二氧化碳的質(zhì)量進行,此時需要排除空氣中二氧化碳對實驗結(jié)果的干擾,通入空氣,能將裝置中的二氧化碳排出,氫氧化鈉能吸收二氧化碳,飽和碳酸氫鈉溶液能起到除去氯化氫的作用.

解答 解:【粗產(chǎn)品制備】(1)碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;
【粗產(chǎn)品成分分析】(1)碳酸鈉能與硝酸鋇反應生成碳酸鋇沉淀和硝酸鈉:(1)加入硝酸鋇溶液產(chǎn)生了白色沉淀,則是硝酸鋇與碳酸鈉發(fā)生了反應,有碳酸鈉存在,則不可能含有氫氧化鈣,因為氫氧化鈣會與碳酸鈉反應而不能共存;
【含量測定】(1)實驗過程中需持續(xù)緩緩通入空氣,其目的是:把生成的CO2氣體全部排入C中,使之完全被Ba(OH)2溶液吸收;
(2)a、二氧化碳會與堿石灰反應,所以在加入鹽酸之前,應排凈裝置內(nèi)的CO2氣體,不影響測定準確度,故a正確;
b、滴加鹽酸不宜過快,過快會加速氯化氫的揮發(fā),所以不影響測定準確度,故b正確;
c、在A-B之間增添盛有濃硫酸的洗氣裝置,對結(jié)果沒有影響,故c錯誤;
d、取消上圖中D裝置,空氣中的二氧化碳會進入C中,故d錯誤.
故選:ab;
(3)設:粗產(chǎn)品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)為x
根據(jù)Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O,CO2+Ba(OH)2═BaCO3↓+H2O
可得:Na2CO3~BaCO3
106          197
20g×x      1.97g
 $\frac{106}{197}$=$\frac{20g×x}{1.97g}$
解得x=5.3%
答:碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是5.3%.
(4)有人認為不必測定C中生成的BaCO3質(zhì)量,只要測定裝置C在吸收CO2前后的質(zhì)量差,一樣可以確定碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).實驗證明按此方法測定的結(jié)果明顯偏高,原因是:B中的水蒸氣、氯化氫氣體等進入裝置C中.
故答案為:【粗產(chǎn)品制備】(1)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;
【粗產(chǎn)品成分分析】(1)Ca(OH)2,由上可知粗產(chǎn)品中一定有碳酸鈉,而碳酸鈉與氫氧化鈣在溶液中不能共存;
【含量測定】(1)把生成的CO2氣體全部排入C中,使之完全被Ba(OH)2溶液吸收;
(2)ab;
(3)答:碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是5.3%.
(4)B中的水蒸氣、氯化氫氣體等進入裝置C中.

點評 本題考查了混合物中雜質(zhì)成分的確定以及含量的測定,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合題干提供的信息進行.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.鹽酸、硫酸、氫氧化鈉和氫氧化鈣是初中化學中常見的物質(zhì),它們有著較廣泛的用途.
(1)酸與堿之間能發(fā)生中和反應,寫出一個上述四種物質(zhì)之間能發(fā)生反應的化學方程式:H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O.
(2)氫氧化鈣可以用來調(diào)節(jié)土壤的酸性,它的水溶液常用來檢驗二氧化碳氣體的存在.
(3)將一定量的稀硫酸與氫氧化鈉溶液混合,滴入幾滴酚酞溶液,混合液顯紅色,可推斷該溶液的pH>7(填“>”、“<”或“=”).要準確測定該溶液的pH,需要用到的儀器是pH計.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.請根據(jù)如圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)(步驟②產(chǎn)生的氣體全部逸出),完成下列問題:

(1)該反應產(chǎn)生的CO2氣體質(zhì)量為4.4g.
(2)計算反應后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.保護環(huán)境,提高環(huán)保意識是每個公民的義務和責任,下列做法有利于環(huán)境保護的是( 。
A.隨意丟棄廢舊電池
B.提倡使用一次性木筷
C.推廣秸稈綜合利用,杜絕露天焚燒
D.為了提高糧食產(chǎn)量,大量使用農(nóng)藥、化肥

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列實驗能達到實驗目的是( 。
A.
探究流體壓強與流速的關(guān)系
B.
檢驗二氧化碳
C.
除去氧氣中的水蒸氣
D.
探究液體的沸點與大氣壓的關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學反應,一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表.則關(guān)于此反應的認識正確的是( 。
物質(zhì)XYZW
反應前的質(zhì)量(g)211616
反應后的質(zhì)量(g)17m611
A.該反應用化學方程式表示為:3X+Y=2Z+W
B.該反應的基本類型為化合反應
C.m=2
D.反應后容器中Z與Y的質(zhì)量比為1:6

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.除去下列物質(zhì)中混合的雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是( 。
物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)應選用的試劑和操作方法
ACO2CO通入O2,點燃
BNaOH固體Na2CO3固體加入過量鹽酸,蒸發(fā)
CCu(NO32溶液AgNO3溶液加入過量的銅粉,過濾
DKNO3溶液KOH溶液加入適量的CuSO4溶液,過濾
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.我國利用碳復合材料(密度比鋁合金。┨娲X合金制作探月衛(wèi)星的天線展開臂,具有許多優(yōu)點,下列說法不合理的是(  )
A.復合材料的綜合性能比鋁合金好B.節(jié)約了金屬資源
C.有效地減輕了衛(wèi)星的重量D.減少了太空垃圾的產(chǎn)生

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.如圖是實驗室制取氣體的常用裝置,請回答下列問題:

(1)寫出帶有標號的儀器名稱①長頸漏斗,②集氣瓶.
(2)寫出一個實驗室制取氧氣的化學方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑(或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑),用該方法制取氧氣所選擇的發(fā)生裝置是B.若用排水法收集氧氣,判斷氣瓶內(nèi)氧氣已收集滿的依據(jù)是集氣瓶口有較大氣泡向外冒出.
(3)實驗室制取二氧化碳,可選擇發(fā)生裝置為A.若要收集一瓶純凈、干燥的二氧化碳氣體,請按照氣流從左到右的方向,用儀器接口字母表示連接順序.
發(fā)生裝置端口→(g)→(f)→(e)→(d)→(a).
(4)檢驗二氧化碳氣體的方法是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.(用化學方程式表示)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案