在一密閉容器里放入四種物質(zhì),使其在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得數(shù)據(jù)如表,則下列表述正確的是( 。
四種物質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量(g) 25 15 1 5
反應(yīng)后質(zhì)量(g) 11 未測(cè) 1[ 22
A、甲與乙反應(yīng)的質(zhì)量比為14:3
B、丙一定是催化劑
C、乙全部發(fā)生了反應(yīng)
D、未測(cè)值為3g
考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,催化劑的特點(diǎn)與催化作用
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:利用質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等,可計(jì)算出反應(yīng)后未測(cè)的乙物質(zhì)的質(zhì)量;根據(jù)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,對(duì)反應(yīng)中各物質(zhì)參與反應(yīng)情況進(jìn)行判斷.
解答:解:
A、參加反應(yīng)的甲、乙物質(zhì)的質(zhì)量比=(25g-11g):(15g-12g)=14:3;故此選項(xiàng)正確.
B、物質(zhì)丙在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,根據(jù)催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變的特點(diǎn),可推測(cè)該物質(zhì)可能為反應(yīng)的催化劑;但不能說(shuō)一定是催化劑,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、反應(yīng)后乙物質(zhì)的質(zhì)量為12g,根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量差可得知反應(yīng)中只有15g-12g=3g乙物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng);故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,未測(cè)物質(zhì)乙的質(zhì)量=(25+15+1+5)-(11+1+22)=12g;故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):對(duì)此類問(wèn)題進(jìn)行分析時(shí),根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算出表中未測(cè)物質(zhì)的質(zhì)量,是需要首先解決的量.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

推理是常用的化學(xué)思維方法.以下推理錯(cuò)誤的是( 。
A、因?yàn)闅錃庠谘鯕庵腥紵伤,所以水由氫、氧兩種元素組成
B、因?yàn)槁然@和硝酸銨中都含有銨根離子,所以不能用熟石灰對(duì)它們進(jìn)行鑒別
C、因?yàn)橹泻头磻?yīng)會(huì)生成鹽和水,所以生成氯化鐵和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D、因?yàn)榱蛩徜^難溶于水,所以用氯化鋇溶液可以鑒別稀鹽酸和稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列圖象關(guān)系合理的是( 。
A、
向pH=9的溶液中不斷加水
B、
在久置的氫氧化鈉溶液中加入鹽酸
C、
分別向等質(zhì)量的Mg和Al中加入稀鹽酸
D、
在飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)屬于混合物的是(  )
A、水銀B、冰水混合物
C、鋼D、五氧化二磷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述不正確的是( 。
A、蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì),是機(jī)體生長(zhǎng)和修補(bǔ)受損組織的主要原料
B、糖類和油脂主要為機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫提供能量
C、氟元素能防治齲齒,缺氟易產(chǎn)生齲齒,過(guò)量會(huì)引起氟斑牙和氟骨病
D、酶也是一種重要的維生素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置,操作中不正確的是(  )
A、若藥品為高錳酸鉀,則試管口需塞一團(tuán)蓬松的棉花
B、加熱藥品時(shí)要先預(yù)熱再集中加熱
C、收集氧氣時(shí),導(dǎo)管口剛有氣泡冒出就收集氣體
D、該方法收集的氣體比排空氣法收集的氣體水蒸氣含量多

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

密閉容器中加熱反應(yīng)后,各物質(zhì)變化前后的質(zhì)量如下表所示:
物質(zhì) A B C D
反應(yīng)前質(zhì)量/g 16 16 16 0
反應(yīng)后質(zhì)量/g 12 0 27 未知
已知A、B、C、D四種物質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量分別為16、32、44、18,則發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式可表示為( 。
A、A+2B═C+2D
B、2A+B═C+2D
C、2A+B═3C+D
D、A+B═C+D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)是在分子原子基礎(chǔ)上研究物質(zhì)和創(chuàng)造物質(zhì),下列結(jié)論和原因不相符的是( 。
A、H2O2和H2O性質(zhì)不同,是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同
B、FeCl3溶液和FeCl2溶液顏色不同,是因?yàn)殛?yáng)離子不同
C、稀鹽酸和稀硫酸性質(zhì)相似,是因?yàn)殛?yáng)離子相同
D、Na2CO3溶液和NaOH溶液都能使無(wú)色酚酞溶液變紅,是因?yàn)殛?yáng)離子相同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(如圖)為常見(jiàn)氣體制備、干燥和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器.試根據(jù)題目要求,回答下列問(wèn)題:
(1)欲在實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫和二氧化錳制備并收集干燥的氧氣.
①所選儀器的連接順序?yàn)?div id="udgq8iu" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填寫儀器序號(hào)字母);
②儀器A中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,二氧化錳所起的作用為
 

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