右圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置。回答下列各問(wèn)題：　　　　　　

（l）指出電源的正、負(fù)極：A為      極，B為_(kāi)_______極．事先往水中加入少量NaOH，其目的是                

(2) C試管中產(chǎn)生的氣體是         ，D試管中產(chǎn)生的氣體是            ，理論體積之比為           。但在實(shí)際操作中，它們的比往往比實(shí)際比大，原因是 ____________由以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)可得出結(jié)論 是水是由                                                                  

元素組成的。

正  負(fù)  增強(qiáng)水的導(dǎo)電性    O2   H2    1：2  氫氣比氧氣難溶于水    氫、氧

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

27、右圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置，a試管產(chǎn)生
氫
氣，b試管產(chǎn)生
氧
氣，驗(yàn)證b試管產(chǎn)生的氣體的方法是
用帶火星的木條檢驗(yàn)
．由此實(shí)驗(yàn)得出：水是由
氫氧元素
組成的．某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)b試管產(chǎn)生的氣體與a試管產(chǎn)生的氣體的體積比總是略大于2：1，其原因是
氧氣比氫氣溶解性強(qiáng)
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

14、阿伏加德羅曾經(jīng)總結(jié)出一條定律：同溫、同壓下，同體積的任何氣體都含有相同的分子數(shù)．右圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置圖．
（1）在圖的括號(hào)中標(biāo)出電源的正極和負(fù)極（用“+”、“-”表示）
（2）與正極相連的試管里產(chǎn)生的是
氧氣
氣；與負(fù)極相連的試管中產(chǎn)生的是
氫氣
氣；這兩種氣體的分子個(gè)數(shù)比是
1：2
．
（3）怎樣用實(shí)驗(yàn)的方法證明這兩種氣體．
（4）通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明水由
氫元素和氧元素
組成．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

右圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置，據(jù)圖回答：
（1）導(dǎo)線(xiàn)a處連接電源的
負(fù)
負(fù)
極．試管A中收集的氣體是
氫氣
氫氣
．試管A、B中收集的氣體的體積比約為
2：1
2：1
．
（2）用化學(xué)符號(hào)寫(xiě)出該反應(yīng)的表達(dá)式
H2O
通電
H2+O2．
H2O
通電
H2+O2．
．
（3）該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由
氫氧元素
氫氧元素
組成的；同時(shí)也驗(yàn)證了化學(xué)反應(yīng)中分子
可以再分
可以再分
，原子
不能再分
不能再分
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

右圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置．
（1）A為電源的
正
正
極．
（2）試管C中收集到的氣體是
氧氣
氧氣
，可用
帶火星的木條
帶火星的木條
檢驗(yàn)；若試管D中收集的氣體有10mL，則C中收集的氣體是
5
5
mL．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

右圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置，據(jù)圖回答：
（1）導(dǎo)線(xiàn)a處連接電源的________極．試管A中收集的氣體是________．試管A、B中收集的氣體的體積比約為_(kāi)_______．
（2）用化學(xué)符號(hào)寫(xiě)出該反應(yīng)的表達(dá)式________．
（3）該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由________組成的；同時(shí)也驗(yàn)證了化學(xué)反應(yīng)中分子________，原子________．

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