合金A由三種單質(zhì)組成,已知:①合金A中不含K、Ca、Na;②氣體C可燃;氣體H能使澄清的石灰水變渾濁,請(qǐng)根據(jù)如圖所示,回答以下問(wèn)題(注:“混合溶液”指含有兩種或兩種以上溶質(zhì)的水溶液).

(1)合金A由哪些單質(zhì)組成(用化學(xué)式表示):
 
,
 
,
 

(2)寫出反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式:
 

(3)寫出反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式:
 
考點(diǎn):金屬的化學(xué)性質(zhì),化學(xué)式的書寫及意義,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:金屬與金屬材料
分析:本道題的關(guān)鍵是要知道合金的成份,而要知道合金的成份,著手點(diǎn)是一些明顯的現(xiàn)象,混合溶液C為淺綠色,可知合金中有鐵,在空氣中充分灼燒會(huì)生成二氧化碳,可知合金中有碳;黑色固體加入碳灼燒生成紫紅色銅,溶液E為混合溶液,可知合金中有比鋁化學(xué)性質(zhì)活潑的金屬,那就是鎂了.
解答:解:根據(jù)題意向合金A中加入稀鹽酸得到的混合溶液C為淺綠色,淺綠色溶液一般是Fe2+的溶液可知合金A中一定有鐵,向C溶液中加入過(guò)量的鋁得到的是混合溶液,說(shuō)明合金A中一定有化學(xué)性質(zhì)比鋁活潑的金屬,而K、Ca、Na除外,那就只能是鎂了,那么混合溶液C中的溶質(zhì)就是氯化亞鐵和氯化鎂,①所發(fā)生的反應(yīng)就是氯化亞鐵與鋁之間的反應(yīng).固體D在空氣中灼燒會(huì)和氧氣反應(yīng)生成黑色固體G氧化銅,②所發(fā)生的反應(yīng)就是氧化銅與碳之間的反應(yīng).
故答案為:
(1)Mg;  Fe;  Cu;
(2)2Al+3FeCl2 
 高溫 
.
 
2AlCl3+3Fe;
(3)C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑;
點(diǎn)評(píng):本題為框圖型物質(zhì)推斷題,完成此類題目,可以依據(jù)題干提供的信息,結(jié)合框圖物質(zhì)的信息,找準(zhǔn)解題的突破口,直接得出物質(zhì)的化學(xué)式,然后順推或逆推或由兩邊向中間推得出其他物質(zhì)的化學(xué)式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列四種圖示的方法讀量筒內(nèi)液體的體積數(shù),其中正確的是(  )
A、
B、
C、
D、

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人們的日常生活離不開水,水是一種( 。
A、混合物B、化合物
C、單質(zhì)D、元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有三瓶無(wú)色無(wú)味的氣體,分別是氧氣、空氣、氮?dú),區(qū)別它們最簡(jiǎn)單的方法是(  )
A、測(cè)定氣體的密度
B、分別倒入澄清石灰水
C、分別伸入燃著的木條
D、聞氣體氣味

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)用語(yǔ)中,通常只表示微觀意義,而不表示宏觀意義的是(  )
A、H2
B、H
C、H+
D、2H

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.
(1)t1℃時(shí),A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)?div id="z93jppf" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)在t1℃時(shí),分別用100g水配制成A、B、C三種飽和溶液,其中以
 
為溶質(zhì)的飽和溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大.
(3)M點(diǎn)表示的意義為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).
(1)在水、汞、氯化鈉三種物質(zhì)中,由原子構(gòu)成的是
 

(2)食醋中含有醋酸(CH3COOH).醋酸由
 
種元素組成,其中氫元素與氧元素的原子個(gè)數(shù)比為
 

(3)如圖表示氣體分子示意模型,其中屬于混合物的是
 
(填字母序號(hào)),屬于化合物的是
 
(填字母序號(hào)).選用(氧、氫、氮、碳、硫、磷)中的元素,表示A圖中的分子,其化學(xué)式可能為
 
(寫出兩種即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們做了三個(gè)趣味實(shí)驗(yàn),裝置如圖(氣密性良好).當(dāng)開啟分液漏斗的旋塞,液體滴入盛有固體的試管2中時(shí),觀察不同的現(xiàn)象.
(1)若試管2中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),觀察到試管1中有氣泡產(chǎn)生,且其中的石蕊溶液變紅,試管2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)若試管2中沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),觀察到兩支導(dǎo)管口同時(shí)冒氣泡、吸濾瓶?jī)?nèi)的石灰水變渾濁,則試管2中的固體可能是
 

(3)若觀察到燒杯中的液體倒吸入吸濾瓶?jī)?nèi),且觀察到吸濾瓶?jī)?nèi)盛有的紅色溶液變無(wú)色,分液漏斗中的液體、試管2中的固體分別是
 
 
;燒杯中的液體可能是
 
.請(qǐng)你解釋溶液變色的原因:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙、丁分別是CO、O2、CuO、CO2中的一種.在一定條件下,甲和乙可以反應(yīng),丙和乙也可以反應(yīng),則下列說(shuō)法正確的是( 。
A、甲一定是CO
B、乙一定是O2
C、丙一定是CuO
D、丁一定是CO2

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