2．通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及用途有了一定的了解．
（1）請(qǐng)從C、H、N、O四種元素中選擇一種或幾種元素，寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)式．
①空氣中含量最多的氣體N2    ②用于煉鐵的氣體CO
③最常用的溶劑H2O     ④能做消毒劑的有機(jī)物H2O2
（2）右圖是某種燃?xì)鉄崴鞯氖疽鈭D．
①某熱水器是以天然氣為燃?xì)�，天然氣的主要成�?br />是CH4，當(dāng)“空氣進(jìn)氣孔”被部分堵塞，燃
燒時(shí)容易產(chǎn)生有毒氣體 M，M的化學(xué)式為CO．
②1kg不同燃料燃燒產(chǎn)生CO2和SO2的質(zhì)量如表．根據(jù)數(shù)據(jù)可知，污染最少的燃料是天然氣，燃燒生成的SO2容易產(chǎn)生的環(huán)境問(wèn)題是酸雨．
燃料相關(guān)燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量/g
CO2SO2
汽油29005.0
天然氣25000.1
煤250011.0

分析 （1）首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)題目所提供的元素、書(shū)寫(xiě)化學(xué)式的方法和步驟寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式即可．
（2）①根據(jù)天然氣的主要成分來(lái)分析、結(jié)合天然氣的主要成分來(lái)分析其不完全燃燒的產(chǎn)物；
②根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)來(lái)分析解答．

解答 解：（1）①空氣中含量最多的氣體是氮?dú)�，故填：N2；
②一氧化碳具有還原性，可用來(lái)煉鐵，故填：CO；
③水是一種最常見(jiàn)的溶劑，故填：H2O；
④過(guò)氧化氫是一種常用的消毒劑，故填：H2O2；
（2）①天然氣的主要成分是甲烷，其化學(xué)式為CH4，不完全燃燒生成有毒的一氧化碳，故填：CH4；CO；
②對(duì)比數(shù)據(jù)可知，天然氣燃燒對(duì)環(huán)境的污染最小，二氧化硫能與與水結(jié)合成酸而形成酸雨，故填：天然氣，酸雨．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟練掌握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵所在；解題時(shí)應(yīng)注意只能從給出的元素中選擇來(lái)組成物質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理．
（1）用電解水的方法制取氫氣．
（2）工業(yè)上用碳酸鈉溶液和石灰水制取燒堿．
（3）生活中用天然氣作燃料．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線圖．根據(jù)如圖回答：
（1）用S表示物質(zhì)的溶解度，在t2℃時(shí)，SA=SB＞SC．
（2）隨著溫度的升高，A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液中有溶質(zhì)從溶液中析出的是C．
（3）要將B物質(zhì)從它的飽和溶液中析出，應(yīng)采用的方法是蒸發(fā)（填“冷卻”或“蒸發(fā)”）結(jié)晶法．
（4）t3℃時(shí)，50g水中加入50g A物質(zhì)，可形成飽和溶液（填“飽和”或“不飽和”），該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為44.4%．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．為測(cè)定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
Ⅰ．取一定量赤鐵礦粉末與過(guò)量的碳粉混合，用下圖裝置進(jìn)行操作測(cè)定（雜質(zhì)始終不變）

（1）實(shí)驗(yàn)中持續(xù)通入干燥氮?dú)猓訜崆熬従復(fù)ㄈ氲獨(dú)庖欢螘r(shí)間，其作用是排出裝置中的二氧化碳．
（2）停止加熱前是否需要先斷開(kāi)a和b連接以防止倒吸？為什么？不需要，因?yàn)榉磻?yīng)結(jié)束后應(yīng)該一直通入氮?dú)庵敝猎嚬芾鋮s．
（3）如果氫氧化鈉溶液對(duì)二氧化碳吸收是完全的，那么用氫氧化鈉溶液質(zhì)量變化測(cè)定得到的氧化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏�。ㄟx填“偏大”“偏小”），原因可能是AB（填字母序號(hào)）．
A．碳和氧化鐵反應(yīng)可能生成CO   B．氮?dú)庠谂懦鰰r(shí)可能帶出水蒸氣   C．b裝置吸收右側(cè)空氣中CO2
Ⅱ．取該赤鐵礦石樣品10g，加入稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)共用去稀鹽酸100g，過(guò)濾得到濾渣2g（雜質(zhì)既不溶于水也不溶于酸）．計(jì)算赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和所用鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列生活用品的主要材質(zhì)屬于有機(jī)合成材料的是（　�。�
A．
玻璃杯		B．
羊毛圍巾		C．
塑料水盆		D．
木質(zhì)桌椅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．我國(guó)將于2015年1月1日起實(shí)施《國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)（2014版）》．下列行為與之不相符合的是（　�。�
A．公民應(yīng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，采取低碳、節(jié)儉的生活方式，自覺(jué)履行環(huán)境保護(hù)的義務(wù)
B．將秸稈綜合利用率達(dá)100%，以杜絕秸稈焚燒現(xiàn)象
C．增加以燃煤為主的火力發(fā)電廠，為城市提供更多的電力保障
D．對(duì)工業(yè)污水作處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn)，防止水體污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．將待提純的物質(zhì)中雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）除去，所用試劑和方法均正確的是（　�。�
選項(xiàng)待提純物質(zhì)選用試劑操作方法
ACuCl2（FeCl2）鐵粉過(guò)濾、洗滌
BCaO（CaCO3）鹽酸蒸發(fā)、結(jié)晶
CCu（CuO）稀硫酸過(guò)濾、洗滌、干燥
DMnO2（KCl）水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列物品所使用的主要材料為有機(jī)合成材料的是（　�。�
A．
塑料玩具		B．
純棉帽子		C．
陶瓷餐具		D．
鉆石戒指

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．現(xiàn)有一瓶含NaCl雜質(zhì)的Na2CO3樣品，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種測(cè)定其純度的方法，裝置如圖1，其中A容器中盛有樣品10.0g，分液漏斗內(nèi)盛有稀硫酸，B容器內(nèi)為堿石灰固體．

（1）該同學(xué)重復(fù)操作了三次，每次操作均正確，且裝置不漏氣，可是結(jié)果數(shù)據(jù)出現(xiàn)了較大偏差（容器內(nèi)反應(yīng)均完全，裝置內(nèi)空氣的影響忽略不計(jì)），請(qǐng)你分析可能的原因①A中產(chǎn)生的CO2氣體未全部進(jìn)入B；②CO2中混有的少量水蒸氣進(jìn)入B；③B吸收了空氣中的水蒸氣、CO2．
（2）通過(guò)仔細(xì)分析，該同學(xué)重新設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)裝置如圖3，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
（可供選擇的試劑還有Zn片、濃硫酸、NaOH溶液、CaCO3固體、蒸餾水）

①該套裝置未畫(huà)完整，請(qǐng)?jiān)谀阏J(rèn)為需要補(bǔ)充裝置的虛框內(nèi)畫(huà)出合適的簡(jiǎn)圖，并注明試劑．
②A裝置的廣口瓶中應(yīng)加入的試劑是Zn片和蒸餾水；該裝置的作用是利用A中生成的H2將C中的CO2全部排入E中被堿石灰吸收．
③如果實(shí)驗(yàn)后測(cè)得E裝置質(zhì)量增重3.52g，則該Na2CO3試樣的純度為84.8%．
（3）測(cè)定該Na2CO3試樣純度的方法有多種，請(qǐng)你利用不同的反應(yīng)原理再設(shè)計(jì)一套方案．
要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作流程和試樣中Na2CO3純度的表達(dá)式．（試劑任選）
操作流程按下列圖4所示表述：

1操作流程為（圖5）：

②實(shí)驗(yàn)時(shí)稱量樣品的質(zhì)量為a克，所測(cè)物質(zhì)的質(zhì)量為b克，該試樣中Na2CO3純度的表達(dá)式為：$\frac{53b}{50a}$．

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