【題目】下列化學(xué)用語與所表述的意義不相符的是( )

A．N2——氮氣中氮元素的化合價為0 B．2H——2個氫元素

C．2H2O——2個水分子 D．FeO——氧化亞鐵

【答案】B

【解析】

試題分析：2H表示2個氫原子，而且元素只論種類，不論個數(shù)。故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時間，測得反應(yīng)后各物質(zhì)的 質(zhì)量如下，則下列說法中錯誤的是（ ）

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

10

3

8

7

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

2

3

X

13

A．X=10 B．乙一定是反應(yīng)的催化劑

C．反應(yīng)中甲和丁的質(zhì)量比為4:3 D．甲可能是化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列由美國《科學(xué)》雜志評出的2008年十大科學(xué)進展中的四項研究，主要屬于化學(xué)探究領(lǐng)域的是

A．觀測太陽系外行星 B．繪制癌癥基因圖譜

C．研制高溫超導(dǎo)材料 D．計算物質(zhì)世界重量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】100克石灰石樣品與100克稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量為167克。

（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成的二氧化碳質(zhì)量為 克；

（2）求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能與多種物質(zhì)反應(yīng)。下列對有關(guān)反應(yīng)的描述正確的是（ ）

A．在點燃的條件下，細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的氧化鐵

B．在點燃的條件下，硫在氧氣里燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，生成無色無味的氣體

C．鐵、硫、石蠟在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng)

D．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，氧氣具有氧化性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A．顏色、狀態(tài) B．溶解性 C．密度、硬度 D．可燃性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室用雙氧水制取氧氣時，忘記加入二氧化錳，則

A．不能產(chǎn)生氧氣 B．產(chǎn)生氧氣的總量減少

C．產(chǎn)生氧氣的速率慢 D．也能迅速地放出氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用下列物質(zhì)的字母序號填空：

A 鎂 B 氧氣 C 氮氣 D 紅磷 E 石墨

（1）用于急救病人的是 ；（2）可制作照明彈的是 ；

（3）充入食品包裝袋內(nèi)的是 ； （4）可作為電池電極 ；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三個集氣瓶中，分別盛有空氣、二氧化碳和氧氣，用一根燃著的木條分別插入瓶中，依次觀察到火焰熄滅、繼續(xù)燃燒、燃燒更旺，則瓶中所盛氣體分別是

A．氧氣、二氧化碳、空氣 B．二氧化碳、氧氣、空氣

C．空氣、氧氣、二氧化碳 D．二氧化碳、空氣、氧氣

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同步練習(xí)冊答案